《2022年一年级下册数学口诀知识点归纳期末复习资料 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年一年级下册数学口诀知识点归纳期末复习资料 .pdf（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学习资料收集于网络，仅供参考学习资料一年级下册数学口诀知识点归纳1、位置关系上和下，形影不离好朋友；判断谁上谁在下，确定标准是关键。2、两人面对面，左右正相反，你左是我右，你右是我左。3、判断图中人物左和右，站起身来转一转，和图中人物同方向，我们左右就一致。4、确定位置用组（列）个（行），从左往右数几组（列），从前往后数几个（行）、组列相交定位置。5、十几减九方法多，一想加法算减法，二用破十方法算，牢记方法算得快。6、减数相同，被减数越大，差越大；被减数越小，差越小。7、被减数相同，减数越小，差越大；减数越大，差越小。8、被减数减数同时变，加几、减几同样多，差将永远不变。9、求总数，用加法，求
2、部分数，用减法。10、算式比大小，先算得数再比较11、算式有加也有减，依次从左往右算，每步计算都准确，才能保证最后对。12、长方形和正方形都有四条边、四个角。长方形的对边相等，正方形的四条边都相等。13、图形拼组很有趣，小朋友们请注意，相同图形才能拼，拼法不同图各异。14、计数单位来计数，从右往左个十百，10 个 1 是 1 个十， 10 个十是一个百。15、读数得从高位起，百位是几读几百，十位是几读几十，个位是几就读几16、写数也从高位起，哪位是几就写几。除开最高位，哪位一个也没有，就写零来占占位。17、两数比大小，先看位数来比较，位数多来数就大，位数相同从高位比。18、数字宝宝真奇妙，位数
3、不同意不同，几在十位是几十，几在个位是几个。19、相近两数比多少，可用大数比小数多一些，小数比大数少一些来描述20、相近两数比多少，可用大数比小数多一些，小数比大数少一些来描述21、相差较远两数比多少，可说大数比小数多得多，小数比大数少得多。22、至少用 4 个同样的小正方形拼成一个大正方形。23、至少用 8 个同样的小正方体拼成一个大正方体。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 10 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料
4、24、摆一个正方形至少要用4 根同样长的小棒。 摆一个长方形至少要用六根同样长的小棒。25、购物需用人民币，它有单位元角分，一角可以换十分，一元需用十角换。26、比较钱数多和少，单位统一直接比，单位不同化一化，化成相同再比较。27、计算钱数要注意，单位相同才加减，加满10 角进 1 元，加满 10 分进 1 角。28、几元减几角，计算有妙招，几元拿1 元，当做 10 角减。29、整十加、减很容易，只把十位数字来计算，十位计算得几十，个位只需写上0. 30、整十连加和连减，计算顺序有规定，从左往右依次算，步步都要算仔细。31、两位数加以位数，先把个位数加个位数，再加十位数。32、两位数加整十数，
5、先用十位数加十位数，再加个位数。33、进位加法不难算，满十进一是重点。个位相加满了十，向十进一要切记。34、两位数减一位数，先用个位数减个位数，再加十位数再加十位数。两位数减十位数，先用十位数减十位数，再加个位数。35、两位数减一位数， 个位数相减， 十位数不变， 两位数减整十数， 十位数相减，个位数不变。36、退位减法要牢记，相减要从各位起，个位不够向十位借，借一当做十来用37、退位减法要牢记，相减要从个位起。个位不够十位借，借一当做十来用。38、两数差多少，请用减法算，大数减小数，即得相差数。39、小朋友请牢记， 100 以内加减法，见到两位和一位，先从个位开始算，碰到两位和整十，则从十位
6、开始算。40、时钟、分钟比赛跑，分钟快，时钟慢，分钟转一圈，时钟一大格。41、认钟表，时和分，先看时针几时过，再看分针数小格，几时几分合一起，快快说出时间来。42、寻找图形的变化规律，可从形状、颜色、个数的增减等方面去思考。43、数列之间有规律，观察相邻数变化，通过计算找规律，后面数据很明了。44、统计数据有方法，一个一个来点数，边数边来做记号，数出数量填图表。45、两位数加减一位数、整十数，小朋友请注意，数字符号须看清，相同数位才加、减。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - -
7、第 2 页，共 10 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料46、大面额的人民币换成小面额的人民币，用数得组成来思考， 想打面额的人民币里面有几个小面额的人民币的数。47、最小的两位数是 10，最大地两位数是99。48、一个两位数，最高位是十位，一个三位数，最高位是百位。49、求一个加数，用和减另一个加数。求被减数，用差加减数。50、两数比多少，求相差数用减法，求大数用加法，求小数用减法。51、三数相加、减，凑十能简便，如果能凑十，先把它来算。两位数加一位数，先看清个位数，判断进位不进位，再确定十位数。知识点归纳一、100以内数的认识（1）一个一个数，从1
8、 数到 100；（2）二个二个数，从2 数到 100；（一） .熟读， （顺着数、倒着数）（3）五个五个数，从5 数到 100；（4）十个十个数，从10数到 100；.找规律填空。1. （ 4） 、 （ 5） 、6、7、 （8 ） 、 （ 9） 、10、 （ 11） 。2. 20、30、 （40 ） 、 （50 ） 、 （60 ） 、 （70 ） 、 （ 80） 、90、 （100） 。3. 68、66、 （64 ） 、 （62） 、 （ 60） 、 （58 ） 、 （56 ） 、 （54 ） 。4. （90） 、85、80、 （75 ） 、 （70 ） 、 （65 ） 、 （60 ） 、 （
9、 55 ） 。5. 23、 （21 ） 、19、17、 （15 ） 、 （13 ） 、 （ 11 ） 、 （9 ） 。6. 一个一个数，“三十八”后面第4 个数是（四十二 ） 。7. 二个二个数，从“二十一”向后数第3 个数是（二十七） 。8. 五个五个数，从“六十”向前数第2 个数是（五十） 。9. 十个十个数，从“七十八”向前数第5 个数是（二十八） 。10. 按照从 1-100 的顺序数数是，大于87小于 93 的数有 ( 88、89、90、91、92)。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - -
10、 - - - - - 第 3 页，共 10 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料11. 22 和 24 之间的数是（ 23） ；46 前一个数是（ 45） ；89 后一个数是（90 ） ；59相邻的两个数是（58 ）和（60 ） 。（二） 、看图写数。比大小 两位数之间的比较写作： （100）（99 ）读作： （一百）（九十九 ）（三 ）位数（二）位数基础练习1. 计数器，从右边开始数，第一位是（个）位，第二位是（ 十）位，第三位是（ 百）位。100 是（三）位数， 99 是（ 二）位数， 8 是（一）位数。2. 最大的三位数是（999） ， 最小的三位
11、数是（100 ） ； 最大的两位数是（ 99 ） ，最小的两位数是（10 ） ；最大的一位数是（9 ） ；最小的一位数是（1） 。3. 最大的两位数比最大的一位数多（90 ） 。99 9 = 904.10 个一是（10） ；10 个十是（100 ） ；一个百是（10 ）个十。5. 78里面有（8）个一和（ 7 ）个十； （ 3 ）个十和（6）个一组成 36. 6. 8个十和 6 个一是（ 86） ；个位是 5，十位是 9，这个数是（95） 。7. 56中， 十位上的数字是（ 5 ） ， 表示 （ 5 ） 个 （十 ） ， 个位上的数字是（ 6） ，表示（ 6）个（一 ） 。8. “22”中两个
12、“ 2”意思相同吗？为什么？（不相同，十位上的“ 2”表示2个十，个位上的“ 2”表示 2 个一）提高练习1.一个两位数， 个位上的数和十位上的数一样大，这个两位数可能是 （ 11、22、33、44、55、66、77、88、99） 。2.一个两位数， 个位上的数比十位上的数大3，这个两位数可能是 （14、25、百个十百个十98 68 94 90 先比数位，数位多的大；如果都是两位数，先比十位；十位大的那个数就大。如果十位相同，再比较个位，个位大的那个数就大。 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - -
13、- - - - - 第 4 页，共 10 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料36、47、58、69 ） 。3.一个两位数，个位上的数和十位上的数合起来是9，这个两位数可能是（18、27、36、45、54、63、72、81、90 ） 。4.比 69 大 1 的数是 ( 70 ) 69+1=70；比 69 少 10的数是（59 ）69-10=59 ；比 69 多 30 的数是（99 ）69+30=99；比 100 小 1 的数是 ( 99 ) 。100-1=99 5. 40比( 39 ) 大 1， （39）+1=40 比( 50 ) 小 10。40+10=
14、（50）6. 64比 28 多（36） ，64-28=36 比 64 多 28 的数是（92） ；64+28=92 26 比 45少（ 19） ，45-26=19 比 72 少 26 的数是（46 ） ；72-26=46 7. 一个加数是 89，另一个加数是最大的一位数，和是（98 ） 。89+9=98 8. 一个加数是 39，另一个加数是 48，和是（ 87 ） 。39+48=87 9. 一个加数是 47，和是最大的两位数，另一个加数是（52 ） 。99-47=52 10. 一个加数是 87，和是最小的三位数， 另一个加数是 （ 13 ） 。100-87=1311. 被减数是 72，减数是
15、35，差是（37） 。72-35=37 12. 被减数是 80，差是 42，减数是（38 ） 。80-42=38 13. 减数是 32，差是 49，被减数是（81 ） 。32+49=81 14. 小松鼠吃了 27 个松果，还剩 48 个松果，原来有（75 ）个。 27+48=75 15. 原来有 98 个苹果，卖了 56 个，还剩（42）个。98-56=42 16. 树上原来有 23 只小鸟，现在还剩9 只，飞走了（14 ）只。 23-9=14 灵活运用1. 用三张卡片中的两张组成两位数，最大的数是（ 85 ） ，最小的数是（25 ） ，最大的数和最小的数相差（60 ） 。85-25=602.
16、 想一想，填一填。（课本上的例题，请参考课本）2 8 5 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 10 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料3. （提高练习 13题参考答案）5. 熟记规律（ 要灵活运用 ）（1）加数 + 加数 = 和；加数 = 和 加数；（2）被减数 减数 = 差； 减数 = 被减数 差 ； 被减数 = 差 + 减数 ；（3）原来 吃了 = 还剩； 吃了 = 原来 还剩 ； 原来 = 吃了 + 还剩 ；十位
17、个位091827364554637281十位个位1122334455667788十位个位415263748596名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 10 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料二，复习“图形和几何”名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 10 页 - - - - - - - -
18、 - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页，共 10 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页，共 10 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页，共 10 页 - - - - - - - - -