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1、读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思期末复习：文言文练习题咏雪阅读下面文言文，完成19 题。谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟 。”兄女曰： “未若柳絮因风起 。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。1、本文选自南朝宋彭城人编著的一文。2、解释加点的字词。内集：儿女：俄而：欣然：差可拟：未若：因风起：3、翻译文中划横线的句子：4、“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“”、地点“”、人物“”、事件“”等要素。 文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语为我们营造了一种
2、的家庭气氛。5、下列句子节奏划分正确的一项是（）A撒盐 / 空中差 / 可拟 B白雪 / 纷纷何 / 所似C 未若 / 柳絮 / 因风起 D左将军 / 王凝 / 之妻也6、对 “公大笑乐”理解不正确的一项是（）A、 说明谢太傅对两个答案都表示满意。B、 谢太傅“笑”前喻 ，而“乐”后喻。C 为“柳絮”一喻而“笑乐” 。 D谢太傅认为后一喻没有前一喻好。7、文章最后写道：“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。”你以为作者写上这一句的用意何在？答：名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - -
3、- - - - - 第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思8 、用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“白雪纷纷”， 你认为哪个更好？为什么？答：9、除“柳絮”一喻外，你还能写出一两个形容飞雪的比喻词吗？能否再写出几句咏雪的诗句吗？词：诗句：陈太丘与友期阅读下面文言文，完成17 题。陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒： 非人哉 ! 与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之
4、，元方入门不顾。1、解释加点的字词。与友期行：太丘舍去：去后乃至：尊君在不：待君久不至：相委而去：家君：下车引之：元方入门不顾：2、翻译文中划横线的句子：3、“期日中，过中不至”说明陈太丘的朋友是个的人，“友人便怒”，从友人的话中我们又看到了友人是个的人，从“友人惭，下车引之”还可看出友人是个的人。陈元方维护了父亲的尊严，显示了聪明才智，体现这一天资的语言名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - 读书之法
5、 ,在循序而渐进 ,熟读而精思是，也表现出对客人无信无礼的不满，体现不满的行动是“”。4、元方对友人的评价是，从而课文想告诉我们的道理。5、有人认为客人既已认错，陈元方就应当原谅他，而陈元方居然“入门不顾”，弄得客人尴尬至极，无地自容，这是否也应算作“无礼”？说说你的看法。答：6、你能写出几个古代少年机智聪明的故事吗？答：7、从元方的两处对话和一次行动中，你能看出元方是一个怎样的孩子？答：山市阅读下面文言文，完成18 题。1、填空：山市 选自作者字世称 “”代文学家。本文描写了变幻莫测的， 作者行文以 “忽见” 、忽、“倏忽”等表时间性的词语来贯穿全文，使文章层次显得很清晰。2、给下列加粗字注
6、音：飞甍（）高垣（）禅院（）逾时（）连亘（） 倏忽（）睥睨（）（）3、解释下列句中加粗的字词：然数年 恒不一见高插青冥，相顾惊疑往来屑屑一切乌有，惟 危楼一座连亘六七里或凭或立， 不一状数至八层 裁如星点倏忽如拳如豆， 遂不可见名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思见山上人烟市 肆尘气莽莽 然，城市 依稀而已4、用现代汉语翻译下列句子。见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟
7、为山市。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。倏忽如拳如豆，遂不可见。5、请用课文原句填空。用自己的话简要描述山市蜃楼变化的各阶段的景况。“山市”的形成阶段：“山市”的发展阶段：“山市”的高潮阶段：“山市”的消失阶段：6、请用一个成语来概括山市的特点：。7、课文开头一句“奂山山市恒不一见”在文中有什么作用？8、“中有楼若中，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计”这句话运用了哪几种修辞手法？有什么作用？答案：文言文部分答案名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - -
8、- - - - - - - - 第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思咏雪1、刘义庆、世说新语2、 （家庭聚会）（子侄辈）（不久，一会儿）（急） （高兴地样子）（差不多可以相比）（不如，比不上）（顺着，随着，趁着）3、一个寒冷的下雪天， 谢太傅把家人聚会在一起， 跟子侄辈的人谈论诗文。跟把盐撒在空中差不多。不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。4、寒雪日，内集，谢太傅与儿女，讲论文义，欢快、轻松、融洽5、 C 6、D 7、这是一个有力的暗示，表明他赞赏道韫的才气。8、 （1） “撒盐”一喻好，很好地做到了形似：雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近
9、；而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得很高很远，跟雪的飘舞方式不同。 （2） “柳絮”一喻好， “ 柳絮” 一喻好，重在神似：它给人以春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴。 而且两者都是轻飘飘的， 呈团状，这一点极相似。9、词：鹅毛、鸭绒、扬花、梨花、花絮、飞花诗句：白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。韩愈春雪忽如一夜春风来，千树万树梨花开。岑参白雪歌送武判官归京陈太丘与友期1、 （约定） （离开） （才） （对别人父亲的尊称）（通“否” ） （您） （丢下）（对人称自己的父亲）（拉）（回头看）2、正午已过，不见朋友来，太丘不再等候就走了。、“真不是东西！跟别人约好一块走，却把别人丢下，自个儿先走
10、了。”、友人感到惭愧，便从车里下来，想跟元方握手，元方连头也不回地走进了自家的大门。3、不守信用不懂礼节，语言粗俗，暴躁、易怒有错能改日中不至，则是无信，对子骂父，则是无理元方入门不顾4、无信无礼“信” “礼”的重要性5、不失礼：客人无礼在先是事实，元方年仅七岁，懂得指出客人的不对，维护父亲的尊严，已属不易，不应对其要求过高。失礼：客人已有悔意，应该给对方致歉的机会，所谓得饶人处且饶人。若元方能更大度些，则更令人钦佩。6、王戎王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰： “ 树在道边而多子，此必苦李。” 取之，信然。 这段关于路边的苦李子的故事曹冲称象王冕
11、四岁画画曹植七岁做诗甘罗十二岁做宰相7、聪明机智、能言善辩山市1、 聊斋志异蒲松龄聊斋先生清 山市蜃楼无何 未几 既而 逾时2、m ng yu n ch n y g n shp n3、经常青天、天空你看着我，我看着你匆匆同“ 无” 高连绵不断有的人靠着同“ 才” 突然于是店铺广大隐隐约约名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思4、看见几十座宫殿，青绿色的屋顶，高高的
12、屋脊好像要飞起来的样子。城中有像楼一样的、 像厅堂一样的、像街巷一样的，景象清晰地出现在眼前。楼上的人来来往往、忙忙碌碌，有的人倚靠着、有的人站立着，形状各不一样。突然间变得像拳头、像豆粒，于是什么都看不见了。5、 时间(1)从孤塔高耸到宫殿出现(2)出现城市(3)出现危楼(4)危楼消失，一切乌有6、变幻莫测7、设悬念，引起读者兴趣，为后面山市的出现作铺垫。8、排比、夸张突出山市的繁荣景象。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - -