《部编一上-语文-《快乐读书吧》公开课教案教学设计【一等奖】---.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编一上-语文-《快乐读书吧》公开课教案教学设计【一等奖】---.doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、授课标题快乐读书吧授课时间1课时教学目标1.介绍课外阅读的方法。2.学会阅读，体会课外阅读的乐趣。教学重点： 培养学生爱读书的兴趣。教学难点：全班同学对读书感兴趣。过 程 与 方 法教学设计备注一、谈话导入，激发兴趣。（一）教师读故事给学生听，如白雪公主。（二）教师：你们喜欢读书吗？都读过什么书？有什么收获？（学生汇报交流）（三）教师：同学们，阅读是一件快乐的事情。阅读可以让我们的知识越来越丰富，可以让我们越来越聪明。二、图文结合，体会阅读的快乐。（一）教学第一幅图。1.出示第一幅图，学生观察后说说图意。2.提问：在家里，除了和妈妈一起看书，还可以和谁一起看书？除了读故事书，还可以读什么书？你
2、是怎么读书的？和家人一起看书，快乐吗？（二）教学第二幅图。1.出示第二幅插图，全班说图意。2.教师：这位同学讲的故事精彩吗？从哪里可以看出？为什么这位同学会被评为“故事大王”？ 学生自由想象汇报。（三）教学第三幅图。1.出示第三幅图，学生在小组内交流图意。2.教师：在书店里如何看书？ 教师在学生回报的基础上，对学生进行行为教育。 （四）教学第四幅图。1.出示第四幅插图，学生观察后说说图意。2.教师小结：在家里，我们主要是看图听家人读书，上学了，我们学会了汉语拼音，认识了很多生字，就可以读更多的书了。三、讲故事比赛。（一）小组推荐一位学生上台讲故事。（二）师生点评，评出“故事大王”。四、课堂小结教师小结：同学们，今后我们班每个月都要举行讲故事比赛。你们要利用课外时间多看书、多读书，为下一次的讲故事比赛作准备。课后作业：板书设计：教学反思：