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1、Starter Unit 3 Is this your pencilStarter Unit 3 Is this your pencil? 9-10学习目标与任务：掌握字母：Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 和句型：What color is it? Its red.学习重点与难点：掌握句型 What color is it? Its red. 掌握表颜色的单词过程：检查预习：摘苹果游戏，把相同音素的单词归在同一篮子里，读出出示的单词导入 给苹果或气球涂上颜色，问：What color is it?1.学习颜色的名称2.字母与颜色配对3.听录音跟读，为字母排序4.小组合作，角色扮
2、演5.听录音跟读并排序6. follow me游戏：老师出示一张单词卡片，大家说出后面的字母，读对的小组得分7.用手指写字母：注意书写顺序，一边大小声朗读8.找朋友：一组手拿大写字母卡片，另一组拿小写字母卡片，出示一张卡片，相对应组员的要马上读出来并出示另一张卡片。9.你知道吗：字母组合的代表意义反馈与检测：1.从下列每组字母中找出一个含有不同元音音素的的字母。（）1.A.EeB.DdC.BbD.Jj（）2.A.KkB.AaC.FfD.Jj（）3.A.IiB.KkC.AaD.Hh（）4.A.DdB.MmC.CcD.Gg（）5.A.MmB.LlC.NnD.Bb2.汉译英1）The_（钥匙）is_
3、(红色)。2）Theruleris_(绿色)。3） Thequiltis_(白色)。4）The_(钢笔)is_(蓝色)。5）Thejacketis_(黄色)课外作业：抄写字母与表颜色的单词，用纸张做键盘课堂记录：（存在的疑问或精彩的点评）Starter Unit 3 Is this your pencil ? 11-12学习目标与任务：继续学习物品的颜色，复习A E I O U五个元音字母的发音，学唱字母歌学习重点与难点：定冠词the 不定冠词a/an的用法过程：检查预习：出示卡片，猜颜色导入 看口型，猜字母1.听录音，涂颜色并完成句子，解释the的用法2.听录音，填表格.3.仿照3d写对话然
4、后操练对话4.用纸张做键盘，写上相应的小写字母5.学唱字母歌6.小组对抗赛：唱得好的小组加分7.摘苹果：把树上的苹果（每个苹果代表一个单词），摘入相同音素的篮子里8.例举其他相同发音的单词9.bingo游戏反馈与检测：根据字母的读音填空。Aa_Kk_EeBb_Dd_Pp_Ii_OoUuQq_Ff_Mm_Ss_从括号中选出一个填空。1How_you?(am,is,are)2What_thisinEnglish?(am,is,are)3Whatcoloristhepen?It_red.(am,is,are)4Whatsthis?Its_orange.(a,an)5.Whatsthis?Its_jacket.(a,an)6.Its_Englishbook.(a,an)句子配对。()1Spellit,please? AGoodmorning!()2Goodmorning! BItsorange()3Whatcoloristhatorange?CFine，thankyou()4Howareyou? DR-U-L-E-R,ruler.()5Hello!Frank. EHello!Eric.课外作业：背熟学过的单词，抄写26个字母课堂记录：（存在的疑问或精彩的点评）