人教部编版二年级下学期语文课文第二单元第6课《千人糕》同步练习D卷.doc

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1、人教部编版二年级下学期语文课文第二单元第6课千人糕同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累运用 (共9题;共34分)1. (7分) 给下面的形近字组词。脑_ 捧_ 扑_恼_ 棒_ 朴_2. (2分) 在横线上填上合适的词语。 _的活鱼 _的狂热 _的挣扎_的接受 _的打量 _的事情3. (2分) 根据课文原文填空。 当雷云在天上轰响,六月的阵雨_时候,_的东风走过_,在竹林中_。于是,_的花_跑出来,在_跳舞、狂欢。4. (5分) 看拼音,写汉字;jin jin_ln hu _k lin _jn dn _

2、5. (1分) 阅读课文, 归纳课文有关内容,然后填空从闰土给“我”讲_、_、_、_等几件事,可以看看闰土是一个_少年。6. (2分) 按课文大禹治水内容填空。禹下决心要_。他吃尽了_,走遍了_,仔细地察看_。他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了_,引导洪水流入了大海。7. (5分) 按课文内容填空。 (1) 不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与_、_、_有着密切的关系。 (2) 请用“因为所以”来说说这句话。 (3) 我还知道,有的植物开花的时间跟_相吻合。 8. (5分) 看图猜一猜,连一连。 9. (5分) 阅读诗小儿垂钓,回答:当有人问路时,小孩什么表现? 二、 阅

3、读理解 (共2题;共21分)10. (10分) 理解课文内容填空。 (1) “君子不失色于人,_”。这句话的意思是:_。 (2) 课文用牛皋和岳飞问路时的不同态度和语气,说明“_”,此俗语的意思是:_。(3) 课文用古人、今人、普通人、伟人的事例告诉我们:_。(4) 请你再搜集两条有关礼貌的谚语、名言。 11. (11分) (2018五下云南期中) 阅读下文,回答问题晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?”晏子严肃地回答:“这是什么话?我国首都临淄(z)住满了人。大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。大王怎

4、么说齐国没有人呢?”楚王说:“既然有这么多人,为什么打发你来呢?”晏子装着很为难的样子,说:“您这一问,我实在不好回答。撒个谎吧,怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧,又怕大王生气。”楚王说:“实话实说,我不生气。”晏子拱了拱手,说:“敝(b)国有个规矩:访问上等的国家,应派上等人去,访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。(1) 楚王初次见到晏子的态度是_,可以从_、_词语中看出来。 (2) “难道齐国没有人了吗?”的意思是:_。 (3) 文中画线的三句话,可以用三个成语概括,请选择。A摩肩接踵 B拂袖成云 C挥汗如雨第句:_ 第句:_ 第句:

5、_(4) 找出文中描写晏子的表情、神态的句子。(5) 简要说明晏子在解释自己为什么来楚国时所有的推理过程。 三、 语言表达 (共2题;共10分)12. (5分) 缩写句子 (1) 星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。_(2) 顶碗少年顶着高高的一摞金边红花的白瓷碗柔软自然地做着各种动作。_(3) 一种黑色的小鸟在树上蹦来跳去。_(4) 我们全家热烈欢迎舅舅一家的到来。_(5) 春去秋来,岁月悄悄地从我们身边流过。_13. (5分) 仔细观察图画,写一写什么时间?谁在什么地方?发生了什么事情? 第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累运用 (共9题;共34分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、考点:解析:答案:8-1、考点:答案:9-1、考点:解析:二、 阅读理解 (共2题;共21分)答案:10-1、答案:10-2、答案:10-3、答案:10-4、考点:解析:答案:11-1、答案:11-2、答案:11-3、答案:11-4、答案:11-5、考点:解析:三、 语言表达 (共2题;共10分)答案:12-1、答案:12-2、答案:12-3、答案:12-4、答案:12-5、考点:解析:答案:13-1、考点:

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