人教部编版二年级下册语文课文2第6课《千人糕》同步练习B卷.doc

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1、人教部编版二年级下册语文课文2第6课千人糕同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 填空题 (共3题;共15分)1. (5分) 给划线字选择正确读音。种_(zhn zhn)树 快乐_(l yu)只_(zh zh)有2. (8分) 给形近字组词 偏_悄 _端_详_异_骗_捎_瑞_祥_导_3. (2分) 读课文诚实和信任,填空“我”给小红车主任留下了_与_,这让小红车主任很_;小红车主任打来电话向“我”表示_,这件事告诉人们_的道理,所以课文用“诚实与信任”做题目,还可以用_做题目。 二、 语言表达 (共1题;共5

2、分)4. (5分) 用下列词语造句广阔谱写三、 现代文阅读 (共3题;共27分)5. (8分) 阅读下文,回答问题盲童的画在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中,我看到一幅没有色彩,线条也极为简单的画,那是一幅盲童的画。雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有一条小溪,还有一棵高大的树。寥寥几笔,勾画了一个和平幸福的人家。从这里走过的人,都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画,看得那么久。他们不但是看这张画,好像是透过这张画,看到了这个盲童的心灵。(1) 从文中找出反义词。复杂_ 痛苦_ 矮小_ 战争_(2) 用“简单”写一句话:_(3) 找出画的内容。(4) 人们为什么都

3、仔细看着这张没有色彩的极为简单的画?从这幅画可以看出这个盲童是个怎样的孩子?6. (10分) 阅读理解,回答问题。 啊,校园真美丽!过道长长的架子上挂着一串串紫葡萄。花坛里种着各种各样的花儿,有一串红、菊花、美人蕉操场很大,中间是一个足球场,绕着足球场的是环形跑道,操场的西北角有一个大池塘,每当盛夏,池塘里荷花盛开,绿的叶子,红的、白的花瓣,随风摇摆,可爱极了。(1) 短文主要写校园_。校园里种着_、_、_、_和_。 (2) 请把描写荷花的句子写出来。 (3) 短文中写葡萄多少的词是_。 (4) 短文中写葡萄颜色的词是_。 7. (9分) 课外阅读。 围魏救赵战国时期,魏国派军队进攻赵国。魏国

4、的军队很快包围了赵国首都邯郸,情况十分危急。赵国眼看抵挡不住魏国的攻势,赶紧派人向齐国求救。齐国大将田忌受齐王派遣,准备率兵前去解救邯郸。这时,他的军师孙膑劝他说:“要想解开一团乱麻,不能用强扯硬拉的办法;要想制止正打斗得难分难解的双方,不宜用刀枪对他们一阵乱砍乱刺;要想援救被攻打的一方,只需要抓住进犯者的要害,捣毁它空虚的地方。眼下魏军全力以赴攻赵,精兵锐将势必已倾巢出动,国内肯定只剩下一些老弱残兵。魏国此时顾了外头,国内势必空虚。如果我们此时抓住时机,直接进军魏国,攻打魏国都城大梁,魏军必定会回师来救,这样,他们撤走围赵的军队来顾及首都的紧急情况,我们不是就可以替赵国解围了吗?”一席话说得

5、田忌茅塞顿开,他十分赞赏地说:“先生真是英明高见,令人佩服。”孙膑接着又补充说:“还有一点,魏军从赵国撤回,长途往返行军,必定疲惫不堪。而我军则趁此时机,以逸待劳,只需在魏军经过的险要之处布好埋伏,一举打败他们不在话下。”田忌叹服孙膑的精辟分析,立即下令按孙膑的策略行事,直奔魏国首都大梁。齐军一边把要攻打大梁的声势造得很大,一边却在魏军回师的途中设下了埋伏。果然,魏军得知都城被围,慌忙撤了攻赵的军队回国。人马行至桂陵一带,齐军擂鼓鸣金,冲杀出来。魏军始料不及,仓皇抵御,哪里战得过有着充分准备的齐军。魏军被杀得丢盔弃甲,还没来得及解救都城,便几乎全军覆没。这次战争,齐军大获全胜,赵国也得到了解救

6、。(1) 根据句意,从文中找出相应的词语。 一下子心里开了窍。比喻豁然领悟、明白了。_多指作战时自己充分休息,养精蓄锐,等待敌人疲劳后,乘机出击制胜。_(2) 用自己的话说一说:齐国为什么要去攻打魏国都城大梁? (3) 齐国能打败魏国,下列说法错误的一项是( ) A . 魏军从赵国撤回,长途往返行军,疲惫不堪,面对有充分准备的齐军,无法抵抗。B . 魏军没有料到有埋伏,仓皇抵御,战斗力减弱。C . 为了攻打魏国,齐军做了充分的准备。D . 齐军的强大兵力把魏军吓坏了,他们闻声而逃。(4) 这个故事告诉我们一个什么道理? 第 7 页 共 7 页参考答案一、 填空题 (共3题;共15分)答案:1-1、考点:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:二、 语言表达 (共1题;共5分)答案:4-1、考点:解析:三、 现代文阅读 (共3题;共27分)答案:5-1、答案:5-2、答案:5-3、答案:5-4、考点:答案:6-1、答案:6-2、答案:6-3、答案:6-4、考点:解析:答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、答案:7-4、考点:解析:

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