小学美术五年级上册第5课《画龙点睛》优秀教案范文.docx

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1、文本为Word版本,下载可任意编辑小学美术五年级上册第5课画龙点睛优秀教案范文小学美术五年级上册第5课画龙点睛优秀教案范文 教学目标: 1、能够了解礼品包装的形式及其作用。 2、能够利用各种材料较巧妙地设计制作和结扎包装作品。 3、对包装设计活动感兴趣,热爱丰富多彩的生活。 教学重难点:包装的设计、制作 教具准备:包装纸、纸盒、丝带、彩笔、剪刀、透明胶带、废旧材料、订书器教学过程: 一、 引趣导入: 今天老师带来了一样神秘的礼物,我想把它送给这节课表现最优秀的同学,为了让这名同学收到礼物时更加开心,我想把它进行一下简单的包装。二、探究新知: 1、渗透礼品包装的相关知识 请同学们看大屏幕,老师这

2、里有三张不同材质、不同颜色的包装纸,如果这件礼物送给你的话,你会选择哪一张呢?为什么?那么剩下的两张你认为适合包装什么礼物送给什么人呢? 2、演示包装方法 教师利用实物投影演示包装方法。 3、欣赏礼品包装图片 礼品的包装和装饰方法很多,下面我们就欣赏一组各具特色的礼品包装图片。 通过老师的示范和同学们的欣赏,相信同学们已经学会了包装的方法,那么包装什么礼物呢?母亲节就要到了,妈妈平时为我们付出了很多辛苦,请每位同学为自己的妈妈写几句祝福语,装进盒子里,作为礼物送给妈妈,同学们看大屏幕,展示教师制作的祝福语。 二、 学生制作 三、 温馨提示: 1、用包装纸给礼物镶边框。 2、用深色彩笔写祝福语 3、把祝福语放到盒子里进行包装 4、装饰 四、 展示评价: 说一说制作感受,对自己设计的包装满意吗?为什么?其他同学对这件作品有什么想法?你喜欢哪个包装作品?学生回答,教师小结。 五、 送礼物 今天表现最优秀的同学是 ,现在我就把礼物送给他,在送他礼物之前,我要告诉同学们,接送礼物也有一定的礼仪,教师演示双手送礼物,对方双手接礼物,并表示感谢,教师送礼物。(.Wk114.Cn 转载请注明 ) 第 4 页 共 4 页

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