难点解析沪教版(上海)六年级数学第二学期第五章有理数专项测试练习题(精选).docx

上传人:可****阿 文档编号:30756206 上传时间:2022-08-06 格式:DOCX 页数:16 大小:203.36KB
返回 下载 相关 举报
难点解析沪教版(上海)六年级数学第二学期第五章有理数专项测试练习题(精选).docx_第1页
第1页 / 共16页
难点解析沪教版(上海)六年级数学第二学期第五章有理数专项测试练习题(精选).docx_第2页
第2页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

《难点解析沪教版(上海)六年级数学第二学期第五章有理数专项测试练习题(精选).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《难点解析沪教版(上海)六年级数学第二学期第五章有理数专项测试练习题(精选).docx(16页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、沪教版(上海)六年级数学第二学期第五章有理数专项测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列计算不正确的是()ABCD2、下列各对数中,互为相反数的是()A和B和C和D2和3、2020年12月

2、17 日凌晨,探月工程嫦娥五号返回器成功着陆,标志着我国首次月球采样返回任务圆满完成。月球表面的温度,中午大约是101,半夜大约是-153,中午比半夜高多少度?( )A52B-52C254D-2544、下列说法中正确的是()正数和负数互为相反数;倒数等于本身的数只有1;1的任何次方是1;0的绝对值是0,倒数也是0;平方等于64的数是8A1B2C3D05、在有理数12、(1)、|1|、(1)5中负数有()个A4B3C2D16、下列各数中数值相等的是()A32与22B32与(3)2C23与(2)3D2(3) 2与2(3)7、北京时间2021年10月16日0时23分,搭载神舟十三号载人飞船的长征二号

3、F遥十三运载火箭,在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射,约582秒后,神舟十三号载人飞船与火箭或功分离,进入预定轨道,顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空,飞行约182000千米后对接于天和核心舱节点舱面向地球一侧的径向对接口其中182000用科学记数法表示为()ABCD8、温度由5下降7后的温度是()A-2B2C12D-7C9、有理数中负数的个数有()A4B3C2D110、下列四个数中,的倒数是()A3BCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如果adbc,那么当a,b3,c,d2时,_2、在1,0, 这四个数中,最小的数是_3、比较大小:

4、()2_(填“”、“”、“”)4、绝对值小于5的所有非负整数的积是_5、小明在学习“倒数”一节的相关知识时发现:若52,则于是,他归纳出关于倒数的一个结论:对于任意两个非零有理数a,b,若ab,则同学们,你们认为小明发现的结论_(填“正确”或“错误”),理由是:_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、计算:(1);(2)2、计算:(1)(8)(2)(2)25+(10)3、用运算律计算:(1)20.96+(1.4)+(13.96)+1.4(2)(3)阅读下题的计算方法:计算:分析:利用倒数的意义,先求出原式的倒数,再得原式的值解:8+921所以原式1根据材料提供的方法,尝试完成计算:

5、4、计算:5、 “疫情无情人有情”在抗击新冠病毒疫情期间,一志愿小组某天早晨从A地出发沿南北方向运送抗疫物资,晚上最后到达B地约定向北为正方向,当天志愿小组行驶记录如下(单位:千米):+18,9,+7,14,6,+13,6,8,27(1)试问B地在A地的哪个方向,它们相距多少千米?(2)若汽车行驶每千米耗油0.08升,则志愿小组该天共耗油多少升?-参考答案-一、单选题1、B【分析】根据有理数的减法运算法则,减去一个数等于加上这个数的相反数对各选项分析判断后利用排除法求解【详解】解:A.88=16,正确;B. 8(8)=16,故错误;C. 8(8)=0,正确;D.88=0,正确;故选B.【点睛】

6、本题考查了有理数的减法,熟记运算法则是解题的关键2、B【分析】相反数是只有符号不同的两个数,根据概念可找到答案【详解】解:A、和,不是互为相反数,故此选项不合题意;B、,互为相反数,故此选项符合题意;C、和,不是互为相反数,故此选项不合题意;D、,不是互为相反数,故此选项不合题意;故选B【点睛】本题考查相反数的概念,关键知道只有符号不同的两个数叫做相反数3、C【分析】根据温差=高温度-低温度 ,即可求解【详解】解:温差=高温度-低温度 ,101-(-153)=254 故选:C【点睛】本题主要考查了有理数减法的应用,明确题意,准确得到数量关系是解题的关键4、D【分析】根据相反数的定义,倒数、绝对

7、值的性质,乘方的运算逐项判断即可求解【详解】解:只有符号不同的两个数互为相反数,故说法错误;倒数等于本身的数有1或-1,故说法错误;1的奇数次方是1,故说法错误;0的绝对值是0,没有倒数,故说法错误;平方等于64的数是8或-8,故说法错误;所以说法正确的有0个故选:D【点睛】本题主要考查了相反数的定义,倒数、绝对值的性质,乘方的运算,熟练掌握只有符号不同的两个数互为相反数,倒数、绝对值的性质,乘方的运算是解题的关键5、B【分析】化简题目中的数字即可解答本题【详解】解:,为负数;,为正数;,为负数;,为负数有理数、中负数有3个,故选:B【点睛】本题考查有理数的乘方、正负数、相反数、绝对值,解答本

8、题的关键是明确有理数化简的方法6、C【详解】解:、,不相等,故此选项错误,不符合题意;、,不相等,故此选项错误,不符合题意;、,相等,故此选项正确,符合题意;、,不相等,故此选项错误,不符合题意;故选:C【点睛】本题主要考查了有理数的乘方运算,解题的关键是正确掌握运算法则7、A【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同【详解】解:182000=1.82105故选:A【点睛】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,正确确定a的值

9、以及n的值是解决问题的关键8、A【分析】直接用原来温度减去下降温度即可求解【详解】解:根据题意,57=2,故选:A【点睛】本题考查有理数减法的应用,掌握有理数减法法则是解答的关键9、B【分析】先化简题目中的数字即可解答本题【详解】解:-12=-1,-(-1)=1,-|-1|=-1,(-1)3=-1,有理数-12、-(-1)、-|-1|、(-1)3中负数有3个,故选:B【点睛】本题考查了有理数的乘方、正负数、相反数、绝对值,解答本题的关键是明确有理数化简的方法10、D【分析】直接利用倒数的定义得出答案【详解】解:-的倒数是:-3故选:D【点睛】本题主要考查了倒数的定义,正确掌握倒数的定义是解题关

10、键倒数的定义:乘积是1的两数互为倒数二、填空题1、【分析】原式利用题中的新定义计算即可求出值【详解】解:根据题中的新定义得:原式=ad-bc,当a=,b=3,c=,d=2时,原式=,故答案为:【点睛】本题考查了有理数的四则混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键2、【分析】有理数的大小比较:正数大于0,0大于负数,两个负数绝对值大的反而小,根据有理数的大小比较的方法比较四个数的大小,从而可得答案.【详解】解: 而 所以1,0, 这四个数中,最小的数是 故答案为:【点睛】本题考查的有理数的大小比较,掌握“两个负数的大小比较”是解本题的关键.3、【分析】先计算乘方,再根据有理数大小比较方法:两负数

11、比较,绝对值大的反而小即可得答案【详解】-()2=-,()2故答案为:【点睛】本题考查有理数的乘方及有理数大小比较,熟练掌握两负数比较,绝对值大的反而小是解题关键4、0【分析】找出绝对值小于5的所有非负整数,求出之积即可【详解】解:绝对值小于5的所有非负整数为: 0,1,2,3,4,故答案为:0【点睛】此题考查了有理数的乘法,以及绝对值,熟练掌握运算法则是解本题的关键5、=-故答案为:-2【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解题关键是熟记运算法则,准确按照有理数运算顺序进行计算2错误 当两个非零有理数异号时,若,则 【分析】讨论两个非零有理数异号时,与的大小关系即可得出结论【详解】解:小明发现

12、的结论错误,理由是:当两个非零有理数异号时,不妨设,的倒数为,的倒数为,则有,故答案为:错误;当两个非零有理数异号时,若,则【点睛】本题考查了倒数、有理数的大小比较,熟练掌握倒数的定义(乘积为1的两个数互为倒数)是解题关键三、解答题1、(1)(2)【分析】(1)先化简绝对值,再按有理数加减法则计算即可;(2)先算乘方和括号,再算乘除,最后算加减即可(1)原式(2)原式【点睛】本题考查有理数的混合运算,熟记有理数混合运算顺序是解题的关键2、(1)-6(2)15【分析】(1)原式利用减法法则变形,再根据有理数的加法法则得出结果;(2)根据异号两数相加的法则即可得出结果(1)(8)(2)8+2(82

13、)6(2)25+(10)+(2510)15【点睛】本题主要考查了有理数的加减法,熟练掌握运算法则是解答本题的关键3、(1)7;(2)16;(3)【分析】(1)利用加法交换律,根据有理数加减法法则计算即可得答案;(2)利用乘法分配律,根据有理数混合运算法则计算即可得答案;(3)利用倒数的意义,先求出原式的倒数,再得原式的值即可得答案(1)20.96+(1.4)+(13.96)+1.4=20.9613.96+1.41.4=7(2)=16(3)=原式=【点睛】本题考查有理数的混合运算及运算律,熟练掌握加法交换律和乘法分配律是解题关键4、-8【分析】用乘法分配律计算即可求出值.【详解】解:.【点睛】此

14、题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.5、(1)B地在A地的南方,它们相距32千米(2)汽车行驶每千米耗油0.07升,则志愿小组该天共耗油8.64升【分析】(1)将所有数据相加,即可知道答案;(2)将所有数据求绝对值并相加,再算出总耗油量即可(1)+189+7146+13682718+7+1391466827387032; B地在A地的南方,它们相距32千米(2)(|+18|+|9|+|+7|+|14|+|6|+|+13|+|6|+|8|+|27|)0.08(18+9+7+14+6+13+6+8+27)0.081080.088.64(升),汽车行驶每千米耗油0.07升,则志愿小组该天共耗油8.64升【点睛】本题考查有理数加法和绝对值在生活中的应用,牢记知识点并能够准确运算是解题的重点

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 策划方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁