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1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 2022年北京市朝阳区中考数学第一次模拟试题 考试时间：90分钟；命题人：数学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、 “科学用眼，保护视力”是青少年珍爱生命的具体表现，某班50名同
2、学的视力检查数据如下表：视力4.34.44.54.64.74.84.95.0人数2369121053则视力的众数是（ ）A4.5B4.6C4.7D4.82、某次知识竞赛共有20道题，规定每答对一题得10分，答错或不答都扣5分，小明得分要超过125分，他至少要答对多少道题？如果设小明答对x道题，根据题意可列不等式（）A10x5（20x）125B10x+5（20x）125C10x+5（20x）125D10x5（20x）1253、下列方程是一元二次方程的是（ ）Ax23xy3Bx23Cx22xDx234、下列方程组中，二元一次方程组有（ ）；A4个B3个C2个D1个5、如图，矩形ABCD中，点E，点
3、F分别是BC，CD的中点，AE交对角线BD于点G，BF交AE于点H则的值是（）ABCD6、截至2021年12月31日，我国已有11.5亿人完成了新冠疫苗全程接种，数据11.5亿用科学记数法表示为（ ）A11.5108B1.15108C11.5109D1.151097、下列命题正确的是A零的倒数是零B乘积是1的两数互为倒数C如果一个数是，那么它的倒数是D任何不等于0的数的倒数都大于零8、如图，将ABC绕点C按逆时针方向旋转至DEC，使点D落在BC的延长线上已知A32，B30，则ACE的大小是（ ） 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 A63B58C54D569、下列说法正确的是（ ）A
4、不相交的两条直线叫做平行线B过一点有且仅有一条直线与已知直线垂直C平角是一条直线D过同一平面内三点中任意两点，只能画出3条直线10、已知点A（m，2）与点B（1，n）关于y轴对称，那么m+n的值等于（）A1B1C2D2第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、若m是方程3x22x30的一个根，则代数式6m24m的值为_2、用幂的形式表示：_3、若与互为相反数，则代数式的值是_4、如图，l1l2l3，若AB2，BC3，AD1，CF4，则BE的长为_5、若将数轴折叠，使得表示-1的点与表示5的点重合，则原点与表示_的点重合三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）
5、1、如图，中，于D，点E在AD上，且（1）求证：；（2）判断直线BE和AC的位置关系，并说明理由2、如图，点O和的三个顶点正好在正方形网格的格点上，按要求完成下列问题：（1）画出绕点O顺时针旋转后的；（2）画出绕点O旋转后的3、解方程组：4、如图，已知在ABC中，ABAC，BAC80，ADBC，ADAB，联结BD并延长，交AC的延长线干点E，求ADE的度数5、（1）解方程3（x+1）8x+6； 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 （2）解方程组-参考答案-一、单选题1、C【分析】出现次数最多的数据是样本的众数，根据定义解答【详解】解：4.7出现的次数最多，视力的众数是4.7，故选：C
6、【点睛】此题考查了众数的定义，熟记定义是解题的关键2、D【分析】根据规定每答对一题得10分，答错或不答都扣5分，可以列出相应的不等式，从而可以解答本题【详解】解：由题意可得，10x-5（20-x）125，故选：D【点睛】本题考查由实际问题抽象出一元一次不等式，解答本题的关键是明确题意，列出相应的不等式3、D【分析】根据一元二次方程的定义逐个判断即可只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程【详解】解：A是二元二次方程，不是一元二次方程，故本选项不符合题意；B是分式方程，故本选项不符合题意；C不是方程，故本选项不符合题意；D是一元二次方程，故本选项符合题意；故选：D【点睛
7、】本题考查了一元二次方程的定义，能熟记一元二次方程的定义是解此题的关键4、C【分析】组成二元一次方程组的两个方程应共含有两个相同的未知数，且未知数的项最高次数都应是一次的整式方程【详解】解：、符合二元一次方程组的定义，故符合题意；、第一个方程与第二个方程所含未知数共有3个，故不符合题意；、符合二元一次方程组的定义，故符合题意；、该方程组中第一个方程是二次方程，故不符合题意故选：【点睛】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 本题考查了二元一次方程组的定义，解题时需要掌握二元一次方程组满足三个条件：方程组中的两个方程都是整式方程方程组中共含有两个未知数每个方程都是一次方程5、B【分析】取
8、的中点，连接，交于点，则，由，得，由，得，则，从而解决问题【详解】解：矩形中，点，点分别是，的中点，取的中点，连接，交于点，如图，则是的中位线，故选：B【点睛】本题主要考查了矩形的性质，相似三角形的判定与性质，利用相似三角形的性质表示出和的长是解题的关键6、D【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式，其中1|a|10，n为整数确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值10时，n是正数；当原数的绝对值1时，n是负数【详解】解：11.5亿11500000001.5109故选：D【点睛】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 此题考
9、查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式，其中1|a|10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值7、B【分析】根据倒数的概念、有理数的大小比较法则判断【详解】解：、零没有倒数，本选项说法错误；、乘积是1的两数互为倒数，本选项说法正确；、如果，则没有倒数，本选项说法错误；、的倒数是，则任何不等于0的数的倒数都大于零说法错误；故选：【点睛】本题考查了有理数的乘法及倒数的概念，熟练掌握倒数概念是关键8、C【分析】先根据三角形外角的性质求出ACD=63，再由ABC绕点C按逆时针方向旋转至DEC，得到ABCDEC，证明BCE=ACD，利用平角为180即可解答【详解】解：A=3
10、3，B=30，ACD=A+B=33+30=63，ABC绕点C按逆时针方向旋转至DEC，ABCDEC，ACB=DCE，BCE=ACD，BCE=63，ACE=180-ACD-BCE=180-63-63=54故选：C【点睛】本题考查了旋转的性质，三角形外角的性质，解决本题的关键是由旋转得到ABCDEC9、B【分析】根据平行线的定义，垂直的性质，平角的定义，两点确定一条直线的性质依次判断【详解】解：同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线，故选项A错误；过一点有且仅有一条直线与已知直线垂直，故选项B正确；平角是角的两边在同一直线上的角，故选项C错误；过同一平面内三点中任意两点，能画出1条或3条直线故选项
11、D错误；故选：B【点睛】此题考查语句的正确性，正确掌握平行线的定义，垂直的性质，平角的定义，两点确定一条直线的性质是解题的关键10、B【分析】关于x轴的对称点的坐标特点：横坐标不变，纵坐标互为相反数；关于y轴的对称点的坐标特点：横坐标互为相反数，纵坐标不变，据此先求出m，n的值，然后代入代数式求解即可得【详解】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 解：与点关于y轴对称，故选：B【点睛】题目主要考查点关于坐标轴对称的特点，求代数式的值，理解题意，熟练掌握点关于坐标轴对称的特点是解题关键二、填空题1、6【分析】把x=m代入方程得出3m2+2m=3，把6m24m化成2（3m2+2m），代入
12、求出即可【详解】解：m是方程3x22x30的一个根，3m2+m-3=0，3m2+2m=3，6m24m =2（3m2+2m）=23=6故答案为6【点睛】本题考查了一元二次方程的解的应用，用了整体代入思想，即把3m2+2m当作一个整体来代入2、【分析】根据分数指数幂的意义，利用（m、n为正整数）得出即可【详解】解：故答案是：【点睛】本题考查了分数指数幂，解决本题的关键是熟记分数指数幂的定义3、2【分析】利用互为相反数的两个数的和为0，计算a的值，代入求值即可【详解】与互为相反数，3a-7+2a+2=0，解得a=1，=1-2+3=2，代数式的值是2，故答案为：2【点睛】本题考查了相反数的性质，代数式
13、的值，利用互为相反数的两个数的和为零确定字母的值是解题的关键 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 4、【分析】由题意知；如图过点作交于点，交于点；有四边形 与四边形均为平行四边形，且有， ，；可得的值，由可知的值【详解】解：如图过点作交于点，交于点；四边形 与四边形均为平行四边形， ，由题意知故答案为：【点睛】本题考查了平行线分线段成比例，平行四边形的性质，三角形相似等知识点解题的关键在于作辅助线将平行线分线段成比例应用于相似三角形中找出线段的关系5、4【分析】设原点与表示x的点重合，先根据题意求出数轴上折叠的那个地方表示的数为，则，由此即可得到答案【详解】解：设原点与表示x的点重合
14、，将数轴折叠，使得表示-1的点与表示5的点重合，数轴上折叠的那个地方表示的数为，解得，故答案为：4【点睛】本题主要考查了数轴上两点中点的计算方法，解一元一次方程，解题的关键在于能够根据题意求出折叠点表示的数三、解答题1、（1）见详解； 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 （2）BEAC；理由见详解【分析】（1）先得到AD=BD，然后利用HL即可证明；（2）延长BE，交AC于点F，由（1）可知，然后得到，即可得到结论成立（1）解：于D，（HL）；（2）解：BEAC；理由如下：延长BE，交AC于点F，如图：由（1）可知，BEAC；【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质，余角的性质，等腰
15、三角形的判定和性质，解题的关键是掌握所学的知识，正确的找出全等的条件2、（1）见解析（2）见解析【分析】把各点连接至点O，再把每根连线旋转要求的度数即可得到旋转后的各个点，再连接这些点即可得到旋转后的图像（1）把各点连接至点O，再把每根连线顺时针旋转90即可得到旋转后的各个点，再连接这些点即可得到旋转后的（2）把各点连接至点O，再把每根连线顺时针旋转180即可得到旋转后的各个点，再连接这些点即可得到旋转后的，由于顺时针旋转180和逆时针旋转180效果相同，故该题只存在一种可能： 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【点睛】本题考查图形的旋转的作图，掌握连接旋转中心和图片中的点是本题关
16、键3、【详解】解：，用，得：，解得：，将代入，得：，解得：，方程组的解为【点睛】此题考查了解二元一次方程组，正确掌握解方程组的方法：代入法和加减法并应用解决问题是解题的关键4、110【分析】根据等腰三角形三线合一的性质可求BADCADBAC40，根据等腰三角形的性质可求BDA，再根据三角形内角和定理即可求解【详解】解：ABAC，BAC80，ADBC，BADCADBAC40，ADAB，BDA（18040）70，ADE180BDA18070110【点睛】本题考查的是三角形的外角的性质，等腰三角形的性质，掌握“等边对等角，等腰三角形的三线合一”是解本题的关键.5、（1）x=；（2）【分析】（1）去括号，移项，合并同类项，系数化成1即可；（2）2+得出13x=26，求出x，把x=2代入求出y即可【详解】解：（1）3（x+1）=8x+6，去括号，得3x+3=8x+6，移项，得3x-8x=6-3，合并同类项，得-5x=3，系数化成1，得x=； 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 （2），2+，得13x=26，解得：x=2，把x=2代入，得10+y=7，解得：y=-3，所以方程组的解是【点睛】本题考查了解二元一次方程组和解一元一次方程，能正确根据等式的性质进行变形是解（1）的关键，能把二元一次方程组转化成一元一次方程是解（2）的关键