2021-2022学年度京改版八年级数学下册第十四章一次函数专题测评试题(含答案及详细解析).docx

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1、京改版八年级数学下册第十四章一次函数专题测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、一次函数ymxn(m,n为常数)的图象如图所示,则不等式mxn0的解集是( )Ax2Bx2Cx3Dx32、甲、乙

2、两车分别从相距280km的A、B两地相向而行,乙车比甲车先出发1小时,并以各自的速度匀速行驶,途径C地,甲车到达C地停留1小时,因有事按原路原速返回A地乙车从B地直达A地,两车同时到达A地甲、乙两车距各自出发地的路程y(千米)与甲车出发所用的时间x(小时)的关系如图,下列说法:乙车的速度是40千米/时;甲车从C返回A的速度为70千米/时;t3;当两车相距35千米时,乙车行驶的时间是2小时或6小时,其中正确的有( )A1个B2个C3个D4个3、直线yax+a与直线yax在同一坐标系中的大致图象可能是()ABCD4、点P的坐标为(3,2),则点P位于( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限5

3、、已知函数和 的图象交于点P(-2,-1),则关于x,y的二元一次方程组的解是()ABCD6、已知4个正比例函数yk1x,yk2x,yk3x,yk4x的图象如图,则下列结论成立的是()Ak1k2k3k4Bk1k2k4k3Ck2k1k3k4Dk4k3k2k17、已知一次函数与一次函数中,函数、与自变量x的部分对应值分别如表1、表2所示:表1:x0134表2:x01543则关于x的不等式的解集是( )ABCD8、从车站向东走400米,再向北走500米到小红家,从小强家向南走500米,再向东走200米到车站,则小强家在小红家的( )A正东方向B正西方向C正南方向D正北方向9、某油箱容量为60升的汽车

4、,加满汽油后行驶了100千米时,邮箱中的汽油大约消耗了,如果加满后汽车的行驶路程为x千米,邮箱中剩余油量为y升,则y与x之间的函数关系式是( )Ay=0.12xBy=60+0.12xCy=-60+0.12xDy=60-0.12x10、已知一次函数y=kx+b的图象经过点A(2,0),且当x2时,y0,则该函数图象所经过的象限为()A一、二、三B二、三、四C一、三、四D一、二、四第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,直线与直线相交于点B,直线与y轴交于点A,直线与x轴交于点D与y轴交于点C,交x轴于点E直线上有一点P(P在x轴上方)且,则点P的坐标为_2、

5、已知一次函数,且y的值随着x的值增大而减小,则m的取值范围是_3、直线yx3向下平移5个单位长度,得到新的直线的解析式是_.4、在平面直角坐标系中,点P(2,3)到x轴的距离为 _5、若y关于x的函数y7x2m是正比例函数,则m_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、一次试验中,小明把一根弹簧的上端固定,在其下端悬挂砝码,下面是测得的弹簧长度y(cm)与所挂砝码的质量x(g)的一组对应值(在弹性限度内):x(g)012345y(cm)182022242628(1)表中反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是函数?(2)弹簧的原长是多少?当所挂砝码质量为3g时,弹簧的长度是多

6、少?(3)砝码质量每增加1g,弹簧的长度增加_cm2、在平面直角坐标系中,直线ykx+4(k0)交x轴于点A(8,0),交y轴于点B(1)k的值是 ;(2)点C是直线AB上的一个动点,点D和点E分别在x轴和y轴上如图,点D的坐标为(6,0),点E的坐标为(0,1),若四边形OECD的面积是9,求点C的坐标;当CE平行于x轴,CD平行于y轴时,若四边形OECD的周长是10,请直接写出点C的坐标3、寒假将至,某健身俱乐部面向大中学生推出优惠活动,活动方案如下:方案一:购买一张学生寒假专享卡,每次健身费用按六折优惠;方案二:不购买学生寒假专享卡,每次健身费用按八折优惠设某学生健身x(次),按照方案一

7、所需费用为y1(元),且y1k1x+b;按照方案二所需费用为y2(元),且y2k2x在平面直角坐标系中的函数图象如图所示(1)求k1和b的值,并说明它们的实际意义;(2)求k2的值;(3)八年级学生小华计划寒假前往该俱乐部健身8次,应选择哪种方案所需费用更少?请说明理由(4)小华的同学小琳也计划在该俱乐部健身,若她准备300元的健身费用,最多可以健身多少次?4、某商店销售10台A型和20台B型电脑的利润为6400元,销售20台A型和10台B型电脑的利润为5600元(1)求每台A型电脑和B型电脑的销售利润;(2)该商店计划一次购进两种型号的电脑共100台,其中B型电脑的进货量不超过A型电脑的2倍

8、设购进A型电脑x台,这100台电脑的销售总利润为y元求y关于x的函数关系式;该商店购进A型、B型电脑各多少台,才能使销售总利润最大,最大销售总利润是多少元?5、实际情境:甲、乙两人从相距4千米的两地同时、同向出发,甲每小时走6千米,乙每小时走4千米,小狗随甲一起出发,每小时跑12千米,小狗遇到乙的时候它就往甲这边跑,遇到甲时又往乙这边跑,遇到乙的时候再往甲这边跑就这样一直跑下去数学研究:如图,折线、分别表示甲、小狗在行进过程中,离乙的路程y(km)与甲行进时间x(h)之间的部分函数图像(1)求线段AB对应的函数表达式;(2)求点E的坐标;(3)小狗从出发到它折返后第一次与甲相遇的过程中,直接写

9、出x为何值时,它离乙的路程与它离甲的路程相等?-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】观察直线位于x轴及x轴上方的图象所对应的自变量的值即可完成解答【详解】由图象知:不等式的解集为x3故选:D【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系,数形结合是解答本题的关键2、B【解析】【分析】由乙车比甲车先出发1小时,与出发地的距离为千米,可判断,由 千米/时,可判断,由小时,可得可判断,利用检验的方法计算当乙车行驶的时间是2小时或6小时时,两车相距的路程可判断,从而可得答案.【详解】解:由函数图象可得:乙车比甲车先出发1小时,与出发地的距离为千米,所以乙车速度为:35千米/时,故不符合题意;乙

10、车行驶280千米需要的时间为:小时,所以甲车返回的速度为:千米/时,故符合题意;由小时,所以 故符合题意,当乙车行驶2小时时,行驶的路程为:千米,此时甲车行驶1小时,千米,所以两车相距:千米,当乙车行驶6小时时,行驶的路程为千米,距离A地70千米,此时甲车行驶了4个小时,行驶的路程为千米,此时在返回A地的路上,距离A地千米,所以两车相距千米,故不符合题意;综上:故选B【点睛】本题考查的是从函数图象中获取信息,理解点的坐标含义,特别是利用检验的方法判断,可以化繁为简,都是解本题的关键.3、D【解析】【分析】若y=ax过第一、三象限,则a0,所以y=-ax+a过第一、二、四象限,可对A、B进行判断

11、;若y=ax过第二、四象限,则a0,-a0,所以y=-ax+a过第一、三、四象限,与y轴的交点在y轴负半轴,则可对C、D进行判断【详解】解:A、y=ax过第一、三象限,则a0,所以y=-ax+a过第一、二、四象限,所以A选项不符合题意;B、y=ax过第一、三象限,则a0,所以y=-ax+a过第一、二、四象限,所以B选项不符合题意;C、y=ax过第二、四象限,则a0,-a0,所以y=-ax+a过第一、三、四象限,与y轴的交点在y轴负半轴,所以C选项不符合题意;D、y=ax过第二、四象限,则a0,-a0,所以y=-ax+a过第一、三、四象限,与y轴的交点在y轴负半轴,所以D选项符合题意;故选D【点

12、睛】本题考查了一次函数的图象:一次函数y=kx+b(k0)的图象为一条直线,当k0,图象过第一、三象限;当k0,图象过第二、四象限;直线与y轴的交点坐标为(0,b)4、B【解析】【分析】根据平面直角坐标系中四个象限中点的坐标特点求解即可【详解】解:点P的坐标为(3,2),则点P位于第二象限故选:B【点睛】此题考查了平面直角坐标系中四个象限中点的坐标特点,解题的关键是熟练掌握平面直角坐标系中四个象限中点的坐标特点:第一象限横坐标为正,纵坐标为正;第二象限横坐标为负,纵坐标为正;第三象限横坐标为负,纵坐标为负;第四象限横坐标为正,纵坐标为负5、B【解析】【分析】由两个函数的交点坐标同时满足两个函数

13、解析式,从而可得方程组的解【详解】解:函数yax-3和ykx的图象交于点P的坐标为(-2,1),关于x,y的二元一次方程组的解是故选B【点睛】本题考查的是利用函数的交点坐标确定方程组的解,明确交点坐标的含义与掌握数形结合的方法解题是关键6、A【解析】【分析】首先根据直线经过的象限判断k的符号,再进一步根据直线的平缓趋势判断k的绝对值的大小,最后判断四个数的大小【详解】解:首先根据直线经过的象限,知:k30,k40,k10,k20,再根据直线越陡,|k|越大,知:|k1|k2|,|k4|k3|则k1k2k3k4,故选:A【点睛】本题主要考查了正比例函数图象的性质,首先根据直线经过的象限判断k的符

14、号,再进一步根据直线的平缓趋势判断k的绝对值的大小,最后判断四个数的大小7、D【解析】【分析】用待定系数法求出和的表达式,再解不等式即可得出答案【详解】由表得:,在一次函数上,解得:,在一次函数上,解得:,为,解得:故选:D【点睛】本题考查用待定系数法求一次函数解析式以及解一元一次不等式,掌握待定系数法求解析式是解题的关键8、B【解析】【分析】根据二人向同一方向走的距离可知二人的方向关系,解答即可【详解】解:二人都在车站北500米,小红在学校东,小强在学校西,所以小强家在小红家的正西【点睛】本题考查方向角,解题的关键是画出相应的图形,利用数形结合的思想进行解答9、D【解析】【分析】先求出1千米

15、的耗油量,再求行驶x千米的耗油量,最后求油箱中剩余的油量即可【详解】解:每千米的耗油量为:60100=0.12(升/千米),y=60-0.12x,故选:D【点睛】本题考查了函数关系式,求出1千米的耗油量是解题的关键10、D【解析】【分析】根据题意画出函数大致图象,根据图象即可得出结论【详解】解:如图,一次函数y=kx+b的图象经过点A(2,0),且当x2时,y0,该函数图象所经过一、二、四象限,故选:D【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,一次函数的性质,数形结合是解题的关键二、填空题1、(-3,4)【解析】【分析】先求出A(0,4),D(-1,0),C(0,-2),得到AC=6,再求

16、出B点坐标,从而求出ABC的面积;然后求出直线AE的解析式得到E点坐标即可求出DE的长,再由进行求解即可【详解】解:A是直线与y轴的交点,C、D是直线与y轴、x轴的交点,A(0,4),D(-1,0),C(0,-2),AC=6;联立 ,解得,点B的坐标为(-2,2),可设直线AE的解析式为,直线AE的解析式为,E是直线AE与x轴的交点,点E坐标为(2,0),DE=3,点P的坐标为(-3,4),故答案为:(-3,4)【点睛】本题主要考查了一次函数综合,求一次函数与坐标轴的交点,两直线的交点坐标,三角形面积,解题的关键在于能够熟练掌握一次函数的相关知识2、m【解析】【分析】利用一次函数的性质可得出关

17、于m的一元一次不等式,解之即可得出m的取值h$范围【详解】解:一次函数的y值随着x值的增大而减小,3m+10,m故答案为:m【点睛】本题考查了一次函数的性质,牢记“k0,y随x的增大而增大;k0,y随x的增大而减小”是解题的关键3、yx-2【解析】【分析】根据平移的性质“左加右减,上加下减”,即可求出平移后的直线解析式【详解】解:直线yx3向下平移5个单位长度,得到新的直线的解析式是yx3-5=yx-2故答案为:yx-2【点睛】本题考查的是一次函数图象的平移,熟练掌握“左加右减,上加下减”是解答本题的关键4、3【解析】【分析】根据点的纵坐标的绝对值是点到轴的距离,可得答案【详解】在平面直角坐标

18、系中,点P(2,3)到轴的距离为3故答案为:3【点睛】本题考查了点的坐标,点的纵坐标的绝对值是点到轴的距离,横坐标的绝对值是点到轴的距离5、2【解析】【分析】根据正比例函数的定义得到2m0,然后解方程得m的值【详解】解:y关于x的函数y7x2m是正比例函数,2m0,解得m2故答案为2【点睛】本题考查了正比例函数的定义,掌握正比例函数的定义是解题的关键形如是正比例函数三、解答题1、 (1)弹簧长度与所挂砝码质量;所挂砝码质量是自变量,弹簧长度是所挂砝码质量的函数;(2) 18cm; 24cm; (3) 2cm【解析】【分析】(1)表中的数据主要涉及到所挂物体的质量和弹簧的长度,可知反映变量的关系

19、;悬挂砝码的质量发生变化引起弹簧长度的变化,故可知自变量;知函数关系;(2)弹簧原长即未悬挂砝码时的长度,看表可知;悬挂砝码质量为3g时弹簧的长度,看表可知;(3)由表中的数据可知,时,y=18;时,y=20等数据,据此判断砝码质量每增加1g,弹簧增加的长度【详解】解:(1)表中反映了弹簧长度与所挂砝码质量之间的关系;其中所挂砝码质量是自变量,弹簧长度是所挂砝码质量的函数(2)弹簧的原长是18cm;悬挂砝码质量为3g时,弹簧的长度是24cm(3)x1=0,y1=18,x2=1,y2=20,y2-y1=2;x3=2,y3=22,y3-y2=2;x4=3,y4=24,y4-y3=2;x5=4,y5

20、=26,y5-y4=2;据此判断砝码质量每增加1g,弹簧增加的长度为cm【点睛】本题考查了一次函数解题的关键与难点在于找到函数关系2、(1);(2);或.【解析】【分析】(1)把A(8,0)的坐标代入函数解析式即可;(2)由四边形,则在线段上时,如图,利用四边形OECD的面积是9,再列方程解题即可;分三种情况讨论,如图,当在线段上时, 当在的延长线上时,当在的延长线时,设再利用四边形OECD的周长是10,列方程求解即可.【详解】解:(1) 直线ykx+4(k0)交x轴于点A(8,0), 解得: 故答案为: (2)由(1)得: 令 则 即 点D的坐标为(6,0),点E的坐标为(0,1), 设 由

21、四边形OECD的面积是9,则在线段上, 解得: 则 当CE平行于x轴,CD平行于y轴时,轴,轴, 如图,当在线段上时,设则 四边形OECD的周长是10, 解得: 则 当在的延长线上时,同理可得: 解得: 则 当在的延长线时,如图,四边形的周长大于,故不符合题意,舍去,综上:或.【点睛】本题考查的是一次函数的性质,坐标与图形,掌握“利用周长与面积列方程”是解本题的关键.3、(1)k1=15b=30,实际意义见解析;(2)20;(3)选择方案一所需费用更少,理由见解析;(4)小琳最多健身18次,理由见解析【解析】【分析】(1)把点(0,30),(10,180)代入y1=k1x+b,得到关于k1和b

22、的二元一次方程组,求解即可; (2)根据方案一每次健身费用按六折优惠,可得打折前的每次健身费用,再根据方案二每次健身费用按八折优惠,求出k2的值; (3)将x=8分别代入y1、y2关于x的函数解析式,比较即可(4)分别求解小琳选择方案一,方案二的健身次数,再比较即可得到答案.【详解】解:(1)y1=k1x+b过点(0,30),(10,180), b=3010k1+b=180,解得:k1=15b=30, k1=15表示的实际意义是:购买一张学生暑期专享卡后每次健身费用为15元, b=30表示的实际意义是:购买一张学生暑期专享卡的费用为30元; (2)由题意可得,打折前的每次健身费用为150.6=

23、25(元), 则k2=250.8=20; (3)选择方案一所需费用更少理由如下: 由题意可知,y1=15x+30,y2=20x 当健身8次时, 选择方案一所需费用:y1=158+30=150(元), 选择方案二所需费用:y2=208=160(元), 150160, 选择方案一所需费用更少(4)当y1=300时,15x+30=300, 解得:x=18, 即小琳选择方案一时,可以健身18次,当y2=300时,则20x=300, 解得:x=15, 即小琳选择方案二时,可以健身15次,1815, 所以小琳最多健身18次.【点睛】本题考查了一次函数的应用,最优化选择问题,解题的关键是理解两种优惠活动方案

24、,求出y1、y2关于x的函数解析式4、(1)每台A型电脑销售利润为160元,每台B型电脑的销售利润为240元;(2)y80x+24000;商店购进34台A型电脑和66台B型电脑的销售利润最大,最大利润是21280元【解析】【分析】(1)设每台A型电脑销售利润为x元,每台B型电脑的销售利润为y元,然后根据“销售10台A型和20台B型电脑的利润为6400元,销售20台A型和10台B型电脑的利润为5600元”列出方程组,然后求解即可;(2)设购进A型电脑x台,这100台电脑的销售总利润为y元根据总利润等于两种电脑的利润之和列式整理即可得解;根据B型电脑的进货量不超过A型电脑的2倍列不等式求出x的取值

25、范围,然后根据一次函数的增减性求出利润的最大值即可【详解】解:(1)设每台A型电脑销售利润为x元,每台B型电脑的销售利润为y元,根据题意得,解得每台A型电脑销售利润为160元,每台B型电脑的销售利润为240元;(2)设购进A型电脑x台,这100台电脑的销售总利润为y元,据题意得,y160x+240(100x),即y80x+24000,100x2x,x33,y80x+24000,y随x的增大而减小,x为正整数,当x34时,y取最大值,则100x66,此时y-8034+2400021280(元),即商店购进34台A型电脑和66台B型电脑的销售利润最大,最大利润是21280元【点睛】本题考查了一次函

26、数的应用,二元一次方程组的应用,一元一次不等式的应用,读懂题目信息,准确找出等量关系列出方程组是解题的关键,利用一次函数的增减性求最值是常用的方法,需熟练掌握5、(1);(2);(3)或【解析】【分析】(1)利用待定系数法求线段AB对应的函数表达式即可;(2)设DE对应的函数表达式为,根据k的几何意义可,将点D坐标代入求得b,再与线段AB解析式联立方程组求出交点E坐标即可;(3)利用待定系数法求线段AD对应的函数解析式,分y1=2y3和y1=2y2求解x值即可【详解】解:(1)设线段AB对应的函数表达式为,由图像得,当时,当时,代入得:,解得:,线段AB对应的函数表达式为(0x2);(2)设线段DE对应的函数表达式为,由题意得,将代入,得,线段DE对应的函数表达式为,点E是线段AB和线段DE的交点,故E满足:,解得:,;(3)设线段AD对应的函数表达式为,将A(0,4)、代入,得:,解得:,设AD对应的函数表达式为,由题意,分两种情况:当y=2y3时,由2x+4=2(8x+4)得:;当y=2y2时,由2x+4=2(16x8)得:,故当或时,它离乙的路程与它离甲的路程相等【点睛】本题考查一次函数的应用、待定系数法求一次函数表达式,理解题意,理清图象中各点、各线段之间的关系是解答的关键

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