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音乐教案大树桩有几岁课 题继续学习歌曲大树桩你有几岁处理歌曲课 型单一课教学目的要求指导学生用明亮而富有弹性的歌声和力度的对比，来表现活泼、俏皮的情趣，正确演唱歌曲教学重、难点能运用好力度对比来演唱歌曲教 学 准 备磁带、录音机、打击乐器教 学 内 容教 师 活 动学 生 活 动一、组织教学1、师生问好2、发生练习（同8课）3、复习力度记号（ f 强 p 弱 ）3、视唱练习 二、继续学习歌曲1、放录音范唱熟悉歌曲2、复习第一段弹琴，如果学生在演唱时出现错误，应及时指导，使学生正确演唱第一段演唱歌曲第一段，能正确演唱3、学习第二段歌词弹琴试着小声填词弹琴、指导学生困难处能正确演唱4、弹琴、指导学生演唱歌曲完整演唱歌曲三、处理歌曲1、放录音感受歌曲2、指导学生对歌曲进行处理，如演唱方式、速度、力度、可以加入动作等4人小组讨论怎么处理歌曲教 学 内 容教 师 活 动学 生 活 动3、指导各小组汇报处理结果12下一页 第 3 页 共 3 页