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小班语言公开课教案大全幼儿小班语言公开课教案搬米让幼儿感受童谣的韵律美学习有节奏地朗读童谣。以下是本站wtt整理的幼儿小班语言公开课教案搬米欢迎参考更多详细内容请点击本站查看。活动目标：1、感受童谣的韵律美学习有节奏地朗读童谣。2、丰富词汇：搬来搬去、晃来晃去。3、明白“人多力量大”的道理。活动重点：感受童谣的韵律美学习有节奏地朗读童谣。活动难点：随童谣做出相应的动作并能大胆表现。活动准备：背景图蚂蚁指偶蚂蚁头饰若干。活动过程：1.出示纸偶激发兴趣。今天小蚂蚁要搬米他是怎么搬的呢?请小朋友们听一听一首好听的童谣名字叫做搬米。2.教师示范朗诵童谣。提问：童谣里讲了谁?他们在做什么?3.出示背景图操作指偶教师以富有节奏的声音朗诵童谣。提问：一只来蚂蚁来搬米怎么办?结果怎样?学习词语(搬来搬去)两只蚂蚁来搬米怎么办?结果怎样?学习词语(并用动作表演晃来晃去)三只蚂蚁来搬米怎么办?结果怎样?教师边做动作边用富有明快节奏的声音示范朗读。5.幼儿边学习动作边有节奏的朗读童谣。(1)幼儿集体跟读引导幼儿读准字词。(2)分组进行朗读表朗读练习注意提醒幼儿用富有明快节奏的声音朗读童谣。6.表演游戏。幼儿戴头饰扮演蚂蚁在老师的带领下一边朗诵一边自由组合体验游戏的乐趣。搬米一只蚂蚁来搬米搬来搬去搬不起两只蚂蚁来搬米身体换来又换去三只蚂蚁来搬米轻轻抬进泥洞里。第 2 页 共 2 页