《人教版小学四年级数学下册鸡兔同笼ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学四年级数学下册鸡兔同笼ppt课件.ppt（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、王奶奶在自己家菜园里养了一些鸡和兔子。每天王奶奶在自己家菜园里养了一些鸡和兔子。每天旁晚她都把这些鸡和兔子关进一个笼子中。由于旁晚她都把这些鸡和兔子关进一个笼子中。由于王奶奶记忆力不好经常忘记鸡和兔子的数量，只王奶奶记忆力不好经常忘记鸡和兔子的数量，只记得笼子中上面数过有记得笼子中上面数过有8 8个头，下面数过有个头，下面数过有2626只只脚。王奶奶想找人帮她算算究竟鸡有几只，兔子脚。王奶奶想找人帮她算算究竟鸡有几只，兔子有几只？有几只？ 笼子里有若干只鸡和兔笼子里有若干只鸡和兔.从上面数从上面数,有有8个头个头,从下面数从下面数,有有26只脚只脚.鸡和兔各有几只鸡和兔各有几只?鸡兔同笼鸡兔同
2、笼鸡/只兔/只腿/条想一想、说一说，你是怎么猜的，猜的对吗，怎么来验证？ 笼子里有若干只鸡和兔笼子里有若干只鸡和兔.从上面数从上面数,有有8个个头头,从下面数从下面数,有有26条腿条腿.鸡和兔各有几只鸡和兔各有几只?笼子里有若干只鸡和兔笼子里有若干只鸡和兔.从上面数从上面数,有有8个头个头,从下面数从下面数,有有26只脚，鸡和兔各有几只只脚，鸡和兔各有几只?假设法假设法:假设笼子里8只都是鸡，那么脚应该有几只?与实际相比发生了什么变化？为什么会有这种变化？ 所以有几只兔子被当成了鸡？82=16（只）26-16=10（只）4-2=2（只）102=5只想想如果只把一只兔子当成了鸡，脚会发生什么变化？还可以怎样假设？怎么列式？谢谢观看！谢谢观看！