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1、年度培训工作总结年度培训工作总结1繁忙的XX即将过去，迎来的是挑战的XX年。为什么说繁忙，因为今年职称计算机培训学习迎来了一个高峰，人多量大，考试人多，培训学习的人更多，各位或许都能记得这个没有假期的暑假，我们计算机老师集中力气打了一个美丽仗，并且同期与电算化培训学习同时绽开，计算机超负荷运转，我们老师也超负荷工作。虽然现在是冬天，但是回想起来还是觉得那股热浪迎面扑来。惭愧的是我做了一个逃兵，不过还好秋天的成果是与各位一起收获的，今年总计培训学习756人，考试1068人次。劳动是艰辛的，但是看到学员一个个微笑着走出考场，我们觉得这是对我们的最大嘉奖，付出再多也值得。回顾今年的工作，我觉得有许多
2、地方可圈可点。一、支配妥当，服务到位。培训学习处在汤老师带领下对这几期培训学习工作作了细心支配，从报名收费到机房支配，从后勤保障到电源空调，还包括机房卫生，机房门开关，工作看似与上课无关，但假如有一天不到位，学员们顶着烈日学习的烦心都会转嫁到我们培训学习处的头上。无可挑剔的工作展示出我们后援的强大、领导的支持与团体的力气。学员无小事，前几天看姑苏晚报报导了干将路朝日学校外语班只见学员不见开门人，就是这样的小事引发了培训学习的冲突而最终不行整理。我们首先应对培训学习处的老师们的工作表示感谢，虽然条件不是特别好，但营造出了一个贴心的环境，是我们培训学习工作完成的保障。二、培训学习老师责任心强，有团
3、队精神。在暑期里我们培训学习老师也比较繁忙，既要照看好小孩家庭，又要四新培训学习等参与各种学习，教学支配还很紧凑，日程都支配死了，没有调动空间。各位相互支援，团结一心，在教学上相互沟通，虽然老师的调动一般会引起学员的不满，可是我们做得很好，在教学上各位统一内容，统一练习，学员们没有感到任何不便。在培训学习过程中我感到学员是我们最好的激励。我有个晚班，几个学员来自木渎，他们总是到学校后啃干粮，剩末班车回去，很少缺课的，实在很幸苦，假如不动点心思上好每一节课实在感到有些对不起他们。三、计算机维护到位，考场打算工作细致。在燥热的高温下，在高强度的运用下，计算机的维护工作特别重要，计算机老师常常在上课
4、的时争分夺秒修理一下机器。许工也在暑假里值班，逐个机房检修，使得一个暑假6个机房都能正常运行。这几批考试人数多，分两个机房同时进行，为了保证考试无差错，从考场服务器到考试用机都进行了细致的工作，细心的测试。虽然考试人数是前所未有的，但是整个考试工作很正常，无差错。当然，培训学习过程中一些问题也有，我们每个人都要回顾过去，找出不足，改进自已，学员在不断进步，水平在不断提高，给我们的压力也越来越大，怎么依据教材制订出好用性强，符合学员特点，联系考试与实际应用的辅导讲义是我们下一步要解决的问题，我们自身的不断发展才是培训学习的原动力，只有这样，才能在XX年取得更大成果。年度培训工作总结2江都市技工学
5、校20xx年度上半年培训工作总结 在上级部门的领导和关切下，本着“培育人才，服务社会”这个宗旨，开展了外来劳动力转移培训、SYB创业培训、退役士兵培训、被征地农夫培训、农村劳动力转移培训等。培训专业有：机电一体化、 汽车修理与检测、电子仪器仪表装配工、缝纫工、电焊工、制鞋工、组合机床操作工、加工中心操作工、装配钳工、涂装工、磨工、家政服务员、印制电路制作工等，培训人数达3461人。一、年度上半年主要目标任务完成状况1、SYB ：637人2、外来劳动力：702人3、退役士兵：270人4、农村劳动力 ：1465人5、被征地农夫： 387人二、主要措施1、确立培训主体项目，打造培训品牌近几年来，我们
6、通过市场调查，结合本区域企业用工需求，确定电子类、机械加工类、船舶造船业、汽车制造业作为主体培训项目，在培训中我们始终坚持规范管理，严格要求，把提高培训质量放在第一位，制定和完善了各项培训管理制度，使培训工作到处有章可循，保证了培训程序和培训效果。2、校企合作，开拓新的培训市场本着“培育人才，服务社会”这个宗旨，走校企合作培训道路，在上级部门的领导下，建立了本区域电子类、汽车制造业培训基地，开展全面、深化的合作培训，大大提高增加了培训中的知名度。3、采纳方式敏捷多样培训，扩大培训范围针对学员的实际状况，一是思想观念的培训，利用各种宣扬平台，对他们加强就业观念教化，引导他们转变就业观念；二是基础
7、性培训，对他们进行职业道德、劳动法律法规、这全学问等培训；三是职业技能培训，主动举办各类好用型技能培训，使他们驾驭一门技能，以增加其就业竞争力。4、加强制度建设，强化项目管理我们严格执行阳光工程项目管理制度，落实工作责任，规范项目实施，建立台帐制度，根据阳光工程管理方法要求，每期培训班实行班主任全程跟踪，建立学员档案，包括学员姓名、年龄、性别、身份证、文化程度、培训专业、培训时间、家庭住址、收费状况和就业单位等内容，通过台账可以清晰地了解学员培训就业的状况，使培训工作有据可查。5、规范教学管理，严格培训质量根据阳光工程的要求，培训教材的选用坚持统一规范，实际适用和先进创新的原则，适合农夫短期技
8、能培训和就业特点，在现有师资力气的基础上，聘请有关专家担当老师，加强师资力气，保证培训须要，在培训时间上采纳了各种方法，如利用中午、晚上和休息时间进行培训，在培训方法上采纳了理论和实践相结合，在培训地点上实行学校上课和到企业授课等方法。在跟班管理上实际班主任跟班制，年终依据校领导的要求，各班主任对自己负责的培训单位进行总结，照实反映状况，最终形成决议，对自己负责的班级一旦出现问题，皆由本人负责，决不推诿。年度培训工作总结3一、更新教化观念。这次校本的培训，给我带入了一种求学的氛围。逆水行舟不进则退，要在教学这片土地上找到自己的乐园，学习才是唯一的路！我深深地意识到：一名优秀的老师没有先进的教学
9、理论充溢自己，那么，他的教学在达到肯定程度后就难以提高了，而要想成为一名优秀老师，就要努力地提高自身素养，理论水平、教化科研实力、课堂教学实力等。所以回到课堂后，我更加努力，仍不断搜集教化信息，学习教化理论，增长专业学问。我更注意更新自己的教学观念，变更教学模式，努力提高课堂效率，从而更快达到真正提高自己的目的。作为一名小学老师，我努力把学习的理论学问转化为实践动能，使之有效地指导小学的教学工作。通过培训，我学会了变换角度谛视自己的教化教学工作，在新理念的引领下，不断反思、调整自己；每上一节课我都仔细地打算，细心设计，通过利用农远工程资源、网络这便捷方式来查阅相关资料，努力构建高效的教化教学活
10、动。美国心理学家波斯纳认为：没有反思的阅历是狭隘的阅历，至多只能是肤浅的学问。他说，假如一个老师仅仅满意于获得的阅历，而不对阅历进行深化地反思，那么，即使是有20xx年的教学阅历，或许只是一年工作的20次重复。因此，现在，我的教学更注意反思了，我上完每节课都仔细反思，反思这节课胜利地方和不足的地方，有哪些地方要改进，写好课后小记，单元小结。二、做好课改中老师角色的转变1、权威者转向参加者，激励者要培育学生创新意识，并使之渐渐形成新实力，要求老师放下权威，师长的架子，以一个一般参加者的身份与学生共同探讨，共同探讨教学中的各种问题，使学生勇于挑战课本，挑战老师，挑战权威。2、向专家型转变将来教化须
11、要“专家型”的老师，这就要求老师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的探讨即不是在书斋进行的探讨而是在教学活动中的探讨。我将在今后的工作中努力改善自身，英勇迎接更多挑战。我参与了省农村小学老师“领雁工程”老师培训。这次培训给我们供应了一个再学习、再提高的机会，让我们能聚集在一起相互沟通，共同学习，取长补短，共同提高。通过这次培训，收获许多，眼界开阔了，思索问题能站在更高的境界，许多疑问得到了解决或者启发。我们不仅学到了丰富的学问，进一步提高了业务素养。在培训期间，湖州师范学院为我们支配了专题讲座，每一场讲座都好比一份美味大餐，拓展我们的视界，提升我们的相识。学院还为我们供应了实践机会
12、，学员现场研讨更让我们难忘。学员们多次开展研讨，研讨中没有虚假的恭维，只有真知灼见、真实流露；没有形式上的大话、套话，只有深化思索后的针锋相对。现场研讨，成为思维交锋、不同地域多元教研文化交融的平台。相识，在沟通中提升；情感，在沟通中深化。这近二个月来的学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有学问上的积淀，也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的二个月，也是促进我教学上不断成长的二个月。所以我一次又一次地告知自己要必需以十二分的干劲和热忱努力！年度培训工作总结4本人于xx年8月起，起先住院医师规范化培训。这一年来，在医院的领导带领和提携下，坚持以十八大精神以及“三个代表”重要思想为指导，紧
13、紧围绕全院的发展大局，仔细开展各项医疗工作，全面履行了临床医生的岗位职责。一、强化业务学习。增加服务意识医学是门博大精深的科学，深知自己的不足，为此，我一方面加强理论学习，一方面从其他途径了解和学习医学学问，主动参与院内和院外组织的多种学术活动，不断吸取医学的新学问和新进展;在工作学习期间，主动参加科室的业务学习并探讨发言，提出自己的见解;在科室主任、老师的指导下，主动参加外科病人的诊治工作。在各种手术操作中，严格遵循医疗常规，仔细细致，从不违规操作。通过自己的努力学习和科主任及老师们悉心教育，我更加娴熟驾驭了外科常见病、多发病以及一些罕见病的诊断和治疗，手术中应急处理和围手术期的处理方案。参
14、与了医院组织的“三基”考试并顺当过关，多次参与医院组织的“心肺复苏”考核并取得成果。参与了腹腔镜学术会议，拓宽了视野。参与了医院组织的到沈阳陆军总医院急诊科为期1个月的短期培训，收获颇丰，熟识了急诊科的工作流程、人员配置以及各类急性病的抢救拮施和流程，相识并娴熟操作了新的急诊设备。通过不断学习，我健全了自己理论水平，完善了自己的学问结构，丰富了自己的临床阅历，增加了自己的服务意识。二、爱岗敬业，诚信团结。在工作中，能够坚守岗位，尽责尽力的做好自己的工作。接待病人时，能够刚好与病人沟通，较快的完成简洁的检查和具体的病史状况，能刚好的书写并完成病历。在自己有主管的病人时，我能够做到全程监护，随时视
15、察病人状况，能刚好的向上级医师反馈病情，能较快较好的遵医嘱执行病情，病人出院时能主动热心的帮其办理出院手续，使病人顺当出院。在与病人沟通沟通时，我能够做到真诚热心的沟通，当然在医患沟通沟通时，我的不足是不耐性，如工作繁忙时、心情差些时都会有不耐性、嫌麻烦及看法不好等表现，在今后的工作中，我会在这方面改进的，做到真诚、热心、耐性的与患者沟通。在与同事的沟通沟通方面，我能够做到真诚待人，工作团结。在思想看法上，我能够做到敬重老同志，酷爱新同志，并能严格要求自己不在背后指责他人的不是，少说多做，在这方面我将接着保持，努力提高，做一个受大家欢迎的人。在生活上，我能够做到与新老同志坦荡真诚的沟通，并一贯
16、以能取的他人的信任为行事准则，尽力尽量做到不阻碍他人的生活和工作。在工作上，我能够严谨细心主动的工作，并能刚好与同事们沟通沟通，以弥补工作中的漏洞和不足，自己有空闲时间也能帮他人做些事情，我的妇幼工作有时任务量大时，大家也能热心主动地帮我分担，在今后的工作中，我将接着保持好的沟通习惯，接着发扬团结互助的精神。三、儿童预防保健工作方面进一步提高。我在卫生院里兼职儿童预防保健工作。儿童预防保健工作项目多，责任重大，其工作要求是细致、耐性、长期的做这方面的工作。我在这块工作上，能够较好的完成一部分工作任务，如儿童预防接种信息微机录入的工作能较好的完成，常规安排免疫接种程序能基本驾驭以及国家一类、二类
17、疫苗的区分及价格。健康教化的宣教能有条不紊的开展进行等做的较好的方面。但我仍有较多的预防保健工作方面做的不足，在今后的工作中我会改正不足，进一步提高办事实力，能够较好全面的驾驭儿童预防接种保健及金苗信息卡的办理工作。在20xx年里，工作中的体会和总结就是这些。四、将来的安排。为了保持优点，改进不足，下面再依据工作总结，把20xx年里的个人工作安排制定如下：1、努力提高个人业务水平，理论学问和临床操作都要加强。在儿童预防保健工作方面，要向前辈学习以提高自己的工作实力，建立健全各种表册，刚好精确上报各种报表和数据，主动协作上级指派的临时任务。2、接着保持发扬“爱岗敬业、诚信团结”的精神。在病历书写
18、上，进一步提高自己的体格检查水平，完善病史搜集的实力，改进书写时的用语和习惯。3、自己主管的病人，要全程监护到出院，做到不误诊;病人的出院手续悉心指导办理，做到不漏交费用。4、在与同事的沟通沟通上，做到真诚待人，互助友爱，关切他人，要接着保持团队精神。5、出勤方面要向先进看齐，做到没大事没急事不请假。在医患沟通时，做到真诚、热心、耐性的与患者沟通，并能做到擅长和患者沟通。总之，我在这一年的工作当中，进步很大，不仅在业务上，还是在待人接物上，都能有较好的表现;在这一年中，不足也许多，在医患沟通上、病历书写上、临床操作上、儿童预防保健上等都有很多不足，这些都是我今后工作中努力完善和提高的重点。年度
19、培训工作总结5作为一名企业培训师，从事管理培训工作时至近日已有5个年头。这些年来关于培训效果提升的探讨始终没有断过，主流观点是培训效果提升的重点不在于课堂，而是在培训后成果转化。我个人认为这个观点对错是一半对一半。对的部分是很欣慰企业培训负责人最终将关注点转向课堂之外了。错的部分是就绝大部分中国企业，培训效果提升的重点其实是在培训前而非培训后。相对培训结束后获得的成果而已，培训前的需求分析、目标设定和项目设定更关键。假如在企业管理培训实施前没有进行必要的需求分析和目标设定，那就不用在谈所谓的培训效果评估。这只是一些带有福利性质、缺乏目标的培训项目，培训的巩固和成果转化也无从谈起。假如企业培训负
20、责人针对这些项目还想着如何开展成果转化，可以说都是些徒劳无功的工作。许多的公司培训可以用一句话来概括：狂轰滥炸、收效甚微。完全是一种以量取胜的操作模式。个人认为假如培训想更见实效，应当借鉴现代军事作战方式的改革。传争是用20%的各种资源去找寻目标和战前打算、80%的资源去歼灭作战目标。而现代斗争却正好相反。前苏联和如今的美国在两场阿富汗斗争中，正是传统与现代斗争的比较。后者在阿富汗斗争中仅仅投入了150人的特战部队就取得了成功。大多数的培训正是由于目标模糊，导致事倍功半。培训要见效果，应吸取美国在阿富汗的现代斗争阅历：首先明确并分析清楚目标。想要达成“培训见实效”的目标，更须要从培训之前入手。
21、从某种方面而言，培训的而言，培训的有效性在设计阶段就已经确定了。本人在与一些培训组织阅历特别丰富的公司合作中，同样发觉培训工作和开展仍旧被作为一个孤立的事务来看待，再加上某些方面的考虑，选择机构的讲师和课程，就成了特别保险的选择了。所以假如希望培训能够创建效果，就必需把培训前、中、后三个环节的工作都重视起来，而且在两端投入更多的资源和精力。转瞬间，20xx年已悄然走来，XX年，综合办培训围绕公司经营目标，在公司的领导关切和帮助下，在全体员工的不懈努力下，圆满完成了全年的培训任务。为了总结阅历，找寻差距，现将一年来的工作总结向如下：一、培训工作状况：XX年综合办培训与其他部协作共举办了员工培训二
22、十期以上，共四百多人人次参与，每届培训合格率达20xx企业培训师工作总结以上，基本达到了目标要求；（其中包括全公司员工消防学问，消防实战练习）。二、培训工作分析：1、XX年的培训工作比起XX年相比有了较大的进步，无论是在培训课程还是培训质量上都有了肯定的增长幅度。一是：对一线操作人员开展技能培训，做到持证上岗；对管理人员进行现代管理理念和管理方法的培训；二是：全员培训，对全部员工进行平安教化、法律法规教化、企业文化构建与团队协作教化与培训；三是：脱产和半脱产培训，学校将参培人员送到其它培训机构或规模企业，接受创新思想和技术提高培训。2、完整了培训安排：建立了制度性培训体系，比起以往的培训工作缺
23、乏制度完善和系统化，培训管理幅度和力度较弱，员工培训意识差，培训工作开展起来较为困难的情形。综合办建立了职工学校，利用职工学校平台，在总结了以往的培训阅历基础上，优化了培训的重要性，重点加强了培训内容全面性，提升了培训工作的制度化管理。3、不断改进培训方式，主动探究新的培训模式：XX年的培训工作，我们主要实行幻灯片、理论与实践相结合的方式来提高培训工作，让新入职员工尽快驾驭相关学问，在投入工作。三、培训工作存在的问题与不足：1、培训工作考核少，造成培训“参与与不参与一个样，学好与学孬一个样”的消极局面，导致培训工作的被动性。2、虽变更了培训制度但是培训形式缺乏创新，只是一味的实行“上面讲，下面
24、听形式，呆板、枯燥，提不起员工的爱好，导致员工留意力不集中，影响了培训的效果。3、培训过于形式化：培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现，短短的1个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。4、实施培训的针对性不好，后续效果评价不到位目前培训整体还是停留在推的阶段，培训安排更多地靠主管部门去督促和实施，相对缺乏对业务的支持，针对性不强。5、内部授课老师技巧普遍不高，有待提高，制作课件水平不足，自主研发课程实力有所欠缺，所以，以上须要改善，进一步规范内部讲师管理，提升内部讲师授课水平，推行内部讲师认证，真正打造一支合格称职的讲师队伍。以上是我对培训工作的总结，仔细进行总结是一个不断学习和
25、提高的过程，只有在实际工作的过程中不断总结，通过总结找寻工作中的规律，从而培育和提高工作效率及完成工作实力。走出漂亮的校内，满怀无限的向往与期盼，我来到了深圳比亚迪汽车有限公司。从初时找工作的彷徨到如今和同事们开心的相处，时间已从指缝间悄然溜过了三个月。怀着自己美妙的希望和从零起先的心态，我加入了第xx事业部e学院这样一个充溢朝气活力的团队中，起先了我的一个新的征程。我加入xx事业部e学院的时间虽短，但受益匪浅。在以下几个方面感悟颇多：一是要加强同事之间的沟通，努力提高团队精神。在培训工作中，我深深地体会到人与人之间的沟通、同事之间的相互学习和团队精神是我们工作取胜的关键。既然须要协作，那么就
26、必需沟通，只有不同部门之间相互沟通、相互协作、团结一样，才能提高工作效率，进步更快。二是具备敬业精神和专业精神。详细而言，就是要求我们每个人都要成为职业化的员工。职业化最通俗的理解就是：肯学、肯干、会干、忠诚：敬上级、敬同事、敬客户。不难体会，事实上职业化主要包括看法和技能两个方面，这就要求我们要有剧烈的责任心和使命感。记得米卢大师曾经说过：“看法确定一切”。对工作要有正确的工作心态，对我个人而言，我经常希望自己是一个艺术家，我的每一件工作都是我的作品，凝聚着我的才智和汗水，完成之后，带来成就感与满意感，藉此成就与满意形成了欢乐工作的本源，形成了工作的动力。而良好的工作技能或方法更是一名职业化
27、员工不行缺乏的，比如：待人接物的技巧、提升工作效率的技巧、组织支配的技巧、提高工作主动性的技巧、表达实力与合作技巧等等。这些都要求我们在职业化的成长道路上不断地去积累和磨练，最终使自己成为一名职业化的现代工作者。三是自身素养和企业文化的结合。在学校里我们早就习惯于“礼义廉耻”的说教，不断地告诫自己，要学会“先做人，再做事”。学会做人，才能游刃有余；学会做事，才能在工作中厚积薄发。简而言之，大家都要立志成为一个道德高尚、才智杰出的人。以下三点是我对于培训工作的熟识程度以及一些建议：培训前的打算工作：1、要明确培训的目的；2、确定培训的对象以及参与培训人员名单；3、确定培训的内容；4、确定培训的时
28、间和地点；5、打算好培训所须要的资料（签到表，评估表）；6、培训过程中所须要的全部培训器材的打算（笔记本电脑、小蜜蜂、投影仪、电源插座）；7、培训前对所以东西进行一次全面的检查，确保培训时不会出现意外。培训过程中留意的事项：1、跟进现场的人员提前半个小时进入培训现场进行相关设备的调试，确认全部东西没有异样；2、做好培训签到工作；3、确保讲师能够按时到场；4、现场人员跟进，维护课堂上的纪律，发觉对于上课说话、睡觉，不遵守课堂纪律的学员，刚好做好相关记录。刚好以邮件的形式与分厂沟通，刚好反馈给余工。培训中存在的问题和不足：1、培训形式缺乏创新。只是一味的采纳“上面讲、下面听”的形式，呆板、枯燥，提
29、不起学员的爱好，导致学员留意力不集中，影响了培训效果。2、在做培训中我还发觉，一部分人员感觉培训过于频繁，另外一部分员工则反应得不到相应培训，这是一个不容回避的问题，作为致力于学习型组织的企业，首要的培训任务是要使全员树立培训意识，为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡，更是须要我们做培训的大力改善。3、内部讲师授课技巧普遍不高，有待提高，制作课件水平不足，自主研发课程实力有所欠缺，所以，以上须要改善，进一步规范内部讲师管理，提升内部讲师授课水平，推行内部讲师认证，真正打造一支合格称职的讲师队伍。以上是我对培训工作的总结，仔细进行总结是一个不断学习和提高的过程，只有在实际工作的过程中不断
30、总结，通过总结找寻工作中的规律，从而培育和提高工作效率及完成工作实力。年度培训工作总结6一、干部思想政治教化20xx年，全矿立足改革、发展、稳定的工作大局，深化共产党员先进性教化，以社会主义荣辱观教化为切入点，强化干部培训，努力提高全矿管理干部的整体素养，培育造就一批政治理论水平高、经营管理实力强、科学文化技术全面的干部队伍。科区长、总支书记、支部书记、矿处级干部等参与了不同形式的培训学习。20xx年累计完成干部思想政治理论培训380人次，全矿干部队伍素养再上一个新台阶，干部政治理论素养显著提高。二、强化应知应会培训为提高井下员工的整体平安素养，根据集团公司同煤经培字XX102号关于进一步加强
31、和规范井下员工平安应知应会培训工作的通知文件精神，职工学校进一步仔细做好井下员工平安应知应会培训工作。（1）干部培训 。全年共举办7期区队长应知应会脱产培训，培训362人；9期班组长应知应会脱产培训，培训480人。（2）工人培训。全年共举办86期井下主要技术工种应知应会脱产培训 ，培训人员2266人。新工人岗前应知应会培训2期，共122人。矿长张存富、副矿长宣宏斌、和平顺、总工程师冯月新、副总工程师左学宝、张翼、张茂、霍进军、刘建和、黄志诚、牛铭、马纯正及职能科室的十余名科长等亲临职工学校讲课，并解决实际生产工作中存在的问题。除职工学校组织的脱产培训外，其余井下员工由单位依据自身工作状况组织培
32、训，职工学校负责监督考核，并发放了云冈矿平安生产应知应会基本学问资料5000册供工人学习运用。20xx年集团公司培训中心三次派专人来我矿检查井下员工应知应会状况，现场随机指定工人并比对被抽查者的身份证，考核合格者前三名嘉奖现金200元，不合格的七名员工到职工学校脱产学习一个月，合格后方可上岗。为进一步提高全矿平安应知应会培训质量，推动井下员工平安应知应会培训工作扎扎实实仔细开展下去，我矿又下发了关于仔细做好井下员工平安应知应会培训的补充规定的通知，职工学校每月定期召开培训工作例会，对培训工作提出了详细要求，每月对应知应会培训进行书面总结，进一步规范和强化了应知应会培训。试验室的直观演示是 （采
33、、掘、机、运、通、地质测量平安技术）应知应会培训班的最大亮点。工人们走进今年秋天新建成的试验室，分别观摩了瓦斯爆炸直观演示、风电闭锁演示、平安避灾演示和通风系统演示。这些试验设备再现了井下瓦斯爆炸、风电闭锁、通风系统、平安避灾的场面，工人们对井下各种系统的工作运行，灾难发生有了直观的相识，对于提高工人的平安学问，平安意识帮助甚大。特殊是瓦斯爆炸的威力和避灾路途的选择对井下员工的心灵震撼颇深。经过脱产培训学习，每位井下员工全部通过考试，成果合格。培训班结业时，职工学校组织学员撰写了个人学习体会。为确保培训的质量，做到培训一个会一个，会一个就没有一例违章行为。职工学校为每位参与培训的井下员工建立了
34、跟踪调查表，经职工学校下基层摸排调查，受培训的井下员工全部没有违章行为，达到了培训预期效果。年度培训工作总结7xx学年度，我们小学校本培训工作在区文教体局指导下，以深化开展“小学老师第三轮接着教化培训”为契机，接着以课程改革和全面推动素养教化为中心任务，多渠道加强老师的业务指导和培训，将老师的观念的转变，理念的提升贯彻于培训的全过程。坚持在学习中实践，在实践中探讨，在探讨中反思。初步构建了将理念的引领与教学行为的跟进有机结合的校本培训模式。主要做法有以下几点：一、成立领导小组，形成校本培训机制学校领导高度重视校本培训工作，成立了以李少宝校长为组长的“校本培训工作领导小组”。领导小组组织老师仔细
35、学习了安徽省xx-xx年中小学老师接着教化实施方案，做好宣扬发动工作。为了切实抓好校本培训管理工作，教育处设置一名专职优习网主任负责，由学科教研组组织牵头，布置校本培训详细内容，定期进行培训学习。为做到培训管理规范化，指派专人负责，建立了老师个人培训档案。我校校本培训有组织、有方案、有安排，制度健全，构建了以现代教化信息技术为核心，以假日学习为依托的校本培训模式；形成了集中培训、个人自学、教研培训有机结合的接着教化运行机制。二、制定方案，推动校本培训进程1、我校从xx年5月起先启动黄泥岗中心小学20xx年度老师全员培训“备好课”专题学习指导方案。由各小学学科负责人组织，进行新课标学习，熟识教材
36、学问体系、研读教参和相关的教化教学资料。学科负责人将备课内容安排到人，确定主备人。主备人首先进行个人初备，拟出具体的草案。各学科在集体备课的基础上，根据肯定时间进行集中研讨。一年级语文和数学为每周二下午，二年级语文和数学为每周三下午。集中研讨时，各主备人依据确定的内容进行周前备课，并在集中研讨的前一周星期五，将教案上交到教育处，进行复印，确保参加老师人手一份。集中研讨由学科负责人组织支配，主备人首先进行说课，其他老师对主备人的说课和草案进行补充、探讨。学科负责人对研讨过程，做好具体、完整的记录。主备老师将草案和定案稿，上报教育处，进行集中评议。2、对老师的自主特性化学习，我们要求每位老师都依据
37、自身的特点自主选择学习内容，并制定学习安排。再由学科组对每位老师提出详细要求。3在老师特性化学习的基础上，我们还激励老师之间合作和相互学习。通过正式和非正式的学习过程，如老师之间的相互听课，相互交谈，从中反思教学过程，沟通教学阅历；学科组为组织老师相互学习，利用课余时间，进行教案设计沟通，进行案例分析和教学反思，促进了老师共同提高。4、本学期，我校实行了“周听课制”，即每周支配2位老师上示范课，其余老师可自主听课，并仔细记录听课笔记10次以上。每周五进行沟通、探讨和总结。5、我校在教学常规管理上加大了力度。教育处进行随堂听课，不定时检查老师的备课、上课和作业批改状况。语、数教研组长常常深化各班
38、听课，评课，参加各年级的教学研讨活动，校长亲自率队组织检查各校的教学常规和各项制度的落实状况，要求老师在备课、上课，作业布置、批改、辅导等工作中严格根据常规要求实施。本学期已组织教学常规检查3次，并将检查结果通报全镇各校，有利地促进了常规教学各项制度的实施。6、我们组织了全镇老师参加的备课实力考核活动。由老师自主选择备课科目，学校依据实际划分研讨小组（2-4人），同时备同一课题。活动严格要求：现场抽题，在规定的时间内独立完成一份完整具体的教学设计。7、本学期，我们按安排组织了全镇小学老师参与了“一日教研活动”，凌先莉、张园园、宋芳、方克宇等年轻老师展示了六年级语文、作文指导、英语等公开课4节。
39、通过上课、说课、评课，充分挖掘公开课中的闪光点和存在的不足。老师们结合自己的教学实际，扬长避短，促使自己在以后的教学中，提高课堂教学实力，形成课堂教学特色，锤炼课堂教学艺术。8、我们多方创建机会，让老师多接触，多学习。主动组织老师参与市、区及组织的各类观摩、培训等教研活动。先后选派年轻老师张园园、凌先莉到南京参与全国课改苏教版小学语文其次届课堂教学大赛观摩学习，选派张家芳等老师到马鞍山、上海参与英语教学听课学习，选派童春迎、张园园、凌先莉、王丽萍、宋芳等老师到合肥参与作文教学观摩课学习。派出学习老师把当前教学新理念、新信息通过上汇报课、开讲座等不同形式传递给本校老师，老师们的教化观念进一步得到
40、了更新。同时，我们主动参与上级组织的各种课堂教学、教学设计等竞赛，宋芳老师参与区级小学语文优质课大赛获二等奖，王宝殿说课，喻秀敏、王德琴、张勇等老师的教学设计分别获区级一、二等奖，副校长童春迎的作文设计获市级二等奖。三、开展论文沟通，争做探讨型老师近年来，我校领导教研意识强，带头参与教学探讨。中心小学校长李少宝的论文，小学数学教学中如何运用生活阅历解决数学问题在cn刊物上发表，关注留守儿童的教化和管理刊登在滁州日报上。副校长童春迎论文“听”同样重要一节阅读课引起的思索获安徽省教学论文二等奖。在领导的带动下，老师的科研意识、科研实力有了显著提高。广阔老师结合教化教学实践，撰写了大量的教学随感、案
41、例分析。有多名老师参与了市、区级教学论文评比活动并获奖，有20篇老师论文在cn刊物上发表。四、加强课题探讨，提升教研水平我校高度重视课题探讨工作。xx年9月启动农村小学如何提高小学生作文写作实力专题探讨工作。中心小学成立了以校长为组长课题探讨领导小组，制定了课题探讨方案和安排。详细做法是：1.明确探讨内容：我校确定课题内容是：将从变更农村学生作文与生活相脱离的现状为主，探究如何挖掘农村习作资源，从而解放学生作文观念，丰富其写作内容，充溢其语言储备，进而提高学生作文水平。实行有效措施：组织老师学习有关作文教学的书籍，加强理论基础。学校购置教学设备，为科研活动的开展供应物质上的保障。开展问卷调查活
42、动，充分了解我校学生作文水平低下的缘由，做到探讨有的放矢。组织力气通过多种途径搜集习作资源。进行师资培训，加强老师自身修养，提高科研实力，促进老师向科研型转变。通过问卷调查、学生座谈、老师座谈的形式，明确探讨的详细内容，写出分析报告。、激励学生相识农村、酷爱农村、融入农村。通过日记、知心话等活动，激励学生视察农村生活，教给视察方法，养成随见随记的习惯。、为学生购买读物，并充分利用学校阅览室，激励学生购买课外读物，班内传阅，开展多种活动，加强学生学问积累。目前，探讨案例、展示课、试验报告、撰写的论文及沟通文章、专题总结报告等材料已经由专人整理，xx年12月底将请专家认定结题。我校校本培训工作通过
43、能努力，取得了肯定成果。广阔老师通过校本培训，教化观念发生了深刻的改变。首先，广阔老师真正学有所得，学以致用；其次，教化理念也发生了深刻改变，校本培训是老师接着教化的主要形式，学校是老师接着教化的主阵地；第三，广阔老师的终身教化理念已经初步形成，老师们深切地相识到，接受终身教化不仅是教化改革与发展的须要，也是自身发展、自身生存的须要。通过培训，很多老师能够把现代教化思想和先进阅历转变为自身的教化教学实际行动，提高了老师实施新课程的自觉性。年度培训工作总结8今年上半年，镇党委仔细比照大规模培训干部工作专项目标，结合实际，制定了切实可行的干部培训工作安排并扎实开展了形式多样、内容丰富的干部培训工作
44、。现就上半年开展干部培训工作状况汇报如下：一、培训的基本状况干部教化培训工作汇报上半年，镇党委对干部的培训教化主要实行了集中授课、网络培训、外出参观学习、实地座谈沟通等形式，先后培训干部达1xx余人次，其中：机关干部50余人次，企事业单位干部15人次，村组干部55人次。培训时间70学时，共计镇财政投入经费约4.5万元。1、集中授课：聘请了种、养业专家及网络技术人才对村组干部进行集中授课，讲解了花木种植技术，盆景塑造等种植技术;讲解了生猪、肉鸭、鸡等家禽的养殖技术，特殊是防病、防疫等技术;结合数字工程，讲解了简洁的微机管理运用和网络学问，教人了广阔干部如何从网上查资料，如何在网上进行花木交易等学
45、问。2、网络培训：充分利用镇农夫网校和信息服务中心的资源优势，与联姻，通过网校对干部(特殊是村组干部)进行网络学问培训。通过培训，目前，已出名村干部家中开通了互联网，拓宽了广阔村组干部获得信息的渠道，增加了村组干部致富和带富的实力。3、外出参观座谈：上半年，镇党不断创新培训学习方式，结合推动城乡一体化工作，先后6次组织机关干部、村组干部到锦江区村、净绿花市、县复兴乡等地，参观学习城乡一体化先进阅历、土地流转先进阅历、土地整理先进阅历，探讨探讨花木交易联姻促进花木产业发展等。通过“拉出去、请进来”的学习方式，广阔干部对为什么要推动城乡一体化?怎样实施和推动城乡一体化?怎样联姻发展壮大产业?如何发
46、挥产业优势等有了更醒悟的相识。二、创新举措、学必有获镇党委一改从前就学习抓学习的培训，将学习必有获放在首位。通过“拉出去、请进来”的学习方式，收到了较好的效果。4月中旬，镇党委组织机关、村组干部到红砂村、华蜜梅林、月亮湾花市、净绿花市等地参观学习，同时，与村两委、花市业主进行了沟通座谈，通过沟通座谈，参会的村组干部对土地流转、新村规划、经营管理、花木交易有了更清晰的了解，同时，村干部还召集广阔村民，向村民讲解了其他地区在推动城乡一体化工作中的先进阅历和做法，有力地推动了各项工作的顺当开展。目前，“村”方案已确定，村组干部们纷纷表示：通过学习，我们已驾驭了推动城乡一体化和新村建设管理的“技术要领
47、”，有信念和决心将“村”建设成为超“村”的又一城乡一体化亮点。在与详具体细花市和净绿花市业主的座谈沟通中，参与学习的干部了解和驾驭了花木交易市场的基本规律，将信息带给了全镇广阔花木种植户，促进和扩大了我镇花木产品在市场上的占有率。虽然实行“拉出去、请进来”的学习方式，真正收到了实效，但每一次的学习开支给镇财政带来了很大的压力。因此，学习经费问题成了最大的学习障碍。另一方面，相关配套设施不够完善，又给学习造成肯定的局限，比如网络培训时，由于微机有限，很多干部都不能按安排上机操作，给学习也带来了肯定影响。三、下半年的工作思路今年下半年，我镇将进一步深化和改进学习方式，在市委、政府及相关部门的领导和支持下，仔细开展好干部培训教化工作。接着利用“农夫网校”对村组干部进行培训，同时，不断创新培训方式，镇党委将主动与省委党校成都分站联系，选派8名年轻村干部到市委党校学习，使干部整体素养提升到一个新的档次。另外，镇党委将主动想方法，接着深化扎实地开展如“拉出去、请进来”等多种敏捷多样的学习方式，使学习与推动工作更紧密地结合，收到更好的效果，全面完成市委下达的干部培训教化工作目标任务。年度培训工作总结9一、 培训工作培训是提高员工素养的有效手段，是提高服务质量的基础性工作。在20xx年，我部培训主要做了以下工