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1、中学劳动教育培训心得体会中学劳动教化培训心得体会1自20xx年8月来到红小这个大家庭，转瞬已经三年多的时间了。在红小的每一天，老师和学生们每时每刻都在践行劳动教化，慢慢地，我们的劳动教化引起了区上，市里，甚至是全国各地学校的关注。然而，若你问我，红小的劳动教化究竟是什么？我一时还真有点答不上来。因此，我很感谢学校支配的这次培训，这次培训让我对我校的劳动教化有了一个系统全面的相识。通过这次培训，我深化了解了我校的五农课程，了解了五农课程的背景、目标、内容、路径、成果以及评价方式。之后，又通过金老师、钟老师等几位老师的案例共享，强化了我对劳动教化内涵及意义的理解。在我看来，真正的劳动教化，肯定不是
2、老师讲授，而是让孩子去做，亲身体验劳动带来的欢乐。例如：在班级学会扫地，擦窗台，擦黑板等班务劳动后，在家里同样也能找到力所能及的家务活，例如整理自己的衣服，整理自己的书包、会洗衣服、倒垃圾等。劳动教化与其他学科一样，都担负着传授学问、培育技能和发展实力的任务。但它有独特的要求，就是学生必需学习有关的生活和生产劳动的学问，老师应尽力满意学生的成就须要，帮助学生树立自信念，依靠自身的努力达到胜利和从学问的获益中得到满意，让他们体验胜利的欢乐，在劳动教学过程中总是能保持深厚的学习爱好，激发学生内在的学习需求，促使每一个学生学会学习，达到愿学、乐学、会学、善学。中学劳动教化培训心得体会2今日我们第四期
3、的初中培成员进行了我们这次培训的最终一项活动义务劳动。有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说，只要是劳动，不论是什么劳动，都是光荣宏大的。在党组织的组织下，我们党校学员义务给我们教学楼的演讲厅进行了清扫。我们还是热忱饱满的仔细工作着，顶着寒冷的天气，不怕冷不怕辛苦，演讲厅的地面，桌椅和窗户都擦的干干净净。这次义务劳动的实践，通过小组为单位的劳动，启发了我们在义务劳动中找寻能使我们受到教化,有所感悟的亮点,引导我们去了解劳动的价值。我们小组的同学毫不嫌脏，细致地打扫着演讲厅，看着桌上，地面，窗台的明净，看着自己辛勤劳动的成果我们都会心的笑了，都不因天气寒冷而退缩，是这些成果完全让我们遗忘了劳累
4、。义务劳动是忘我的劳动，也是培育我们关切公共事业热忱的。参与义务劳动的光荣感，塑造自己美妙的心灵。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动，使我们体会到了集体的力气、集体的暖和，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。党组织有意识地组织了我们去参与力所能及的义务劳动，让我们对劳动有一个更深化的相识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在
5、竞争如此激烈的今日，对于我们这些在校的高校生们，独立的培育和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日，如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。我们应当做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负党组织对我们的要求。中学劳动教化培训心得体会3通过此次学习中共中心国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教化的看法，我充分相识到新时代培育社会主义建设者和接班人对加强劳动教化的新要求，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教化方针，落实全国教化大会精神，坚持立德树人，坚持培育和践行社会主义核心价值观，把劳动教化纳
6、入人才培育全过程，贯穿大中小学各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面，与德育、智育、体育、美育相融合，紧密结合经济社会发展改变和学生生活实际，主动探究具有中国特色的劳动教化模式，创新体制机制，注意教化实效，实现知行合一，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观，我们正在全面构建体现时代特征的劳动教化体系。在实践方面，我也通过居家的劳动有了一些体验与感悟。虽然都是平常生活中的一些小事，比如打扫卫生，浇花等，但也让我感受到了劳动教化的必要性。中学劳动教化培训心得体会4劳动，是可以让我们去熬炼下身体，可以让我们都体会到劳动的一个辛苦，更加懂得去珍惜别人的劳动相关成果，而这次一个暑假，我也是跟随家里去参加
7、了一些劳动，在劳动之中，我也是有了一些收获和感受。劳动一天下来，整个人仿佛都不是自己的了，全身上下都是酸痛的，我以前从来没有这种的体会，在劳动的时候我虽然也是累，但是也是兴奋的，结果回到家里之后也会特殊的累特殊的苦痛，而其次天都不想起来了，这种感觉让我也是体会到别人劳动是每天在重复，那么其实是更累的，而我一天就有些承受不了，也是让我知道我们平常所吃的东西。所用的东西都是别人辛苦劳动而得来的，更是要懂得去珍惜，劳动的果实并不简单获得，我还只是一天的劳动，更何况比这更累的事情，我也是听父母说过，我们的学习自己都是感觉辛苦，但是父母确是也经验过，告知我学习其实并不是那么的辛苦，长大后就会发觉还有更多
8、辛苦的事情，只是我现在还不是那么的懂得，不过也是知道，劳动的确是不简单，而自己也是以后无论做什么事情，别人赐予的，付出的，自己都是要想到这一天的。劳动，要去珍惜。同时劳动也是可以熬炼我们的身体，虽然很累，但是过了几天之后我复原了，却是发觉自己的身体更好了，其实也是完全要多去劳动，在家的时候，我也是会帮父母做一些家庭的劳动，并没有那么的辛苦，但是也是可以削减他们的负担，自己还得到熬炼，更加的懂得生活是怎么样的，而不是埋头去读书，那样对于生活也是有许多的不了解。而劳动却是让我对家里有了更多的了解，清晰做好一个卫生的工作就不是那么简单的，而父母每天去上班，回来之后还要给我去做饭，打扫一个卫生，他们辛
9、苦，以前我是感觉不那么的深刻，但是此次自己参加了就发觉，真的不简单。看到自己整理干净一新的房子，我也是感到有成就感，劳动是会让人感觉到有欢乐和满意的，而自己去动手去做的.，更是让我是感受到，其实平常自己学习完了，也还是要去多帮助父母做一些劳动，去削减负担的同时，自己也是可以去收获到欢乐。劳动同时也是告知我们去做一个事情，不能是半途而废，像打扫屋子，假如只打扫了一半累了，就不干了，其实和没打扫没有太多的区分，但是坚持了下去，一个房间一个房间的去打扫干净了也是可以看到自己的一个劳动成果，也是会得到确定的。通过劳动，也是让我养成了一个好的习惯，懂得做一些事情，不但是要去坚持，同时也是一种责任，一种义
10、务，而劳动自己也是要常常的去做，不但熬炼了自己，也是让自己得到成长有了收获。好的习惯是可以让我们终身受益的，许多的事情，做起来其实都是很辛苦不简单的，但是只有自己情愿坚持下来，那么才会有更多的收获。中学劳动教化培训心得体会5五月份是劳碌而又充溢的一个月，当“满目金黄香百里，一方春色醉千山”的景色过去的时候，也到了油菜籽收获的日子。在唐主任、陆主任的带领下，中、小两部的部分男老师、生活老师起先割油菜、摊场、压场、起场、扬场，最终圆满的完成了此次劳动任务。听起来是很简洁，但操作起来是很有学问，有技术含量的，镰刀怎么割？木叉怎么怎么叉？木锹怎么扬？对于我这样从小生活在城里，没接触过的人来说一切都是那
11、么新奇、不禁感叹古人是何等的才智造出了这样的工具。每次参与学校组织的劳动，总会让我学习到许多田园学问、相识一些劳动工具，使我受益匪浅。接近月底，学校给各班安排了“种植园”，做了广告牌、根据各班菜地的大小，分发了西瓜籽和甜瓜籽。班主任带领学生-开荒、晒地、播种、浇水、施肥，每位学生都乐在其中，都在盼望着自己班的种下的瓜籽能够生根发芽。那么学校这么做的意义在哪里呢？莫非是怕学校里的地荒废了？我想，学校这么之所以这么做，是因为现在的学生匮乏“农耕教化”，特殊是像我这样从小到大没接触过田园生活的人，从小娇生惯养，习惯了衣来伸手、饭来张口的生活，四体不勤、五谷不分，小麦和韭菜都傻傻都分不清。虽然时代在发
12、展、科技在进步，但中华民族吃苦耐劳的精神、坚韧不拔的品质不行随意丢弃，特殊是今日的学生承载着明天的希望，更不行缺少“劳动教化”。学生在学校不能仅仅学习基础的文化素养，还应当须要学习和熬炼各种体力、实力，在体力劳动中学会吃苦耐劳、坚韧不拔、乐观向上的精神。让学生在学习之余，在学校的菜园里从事一些简洁的劳动，既能活动身体，培育劳动的热忱，又可以增加学生的责任心，对学生的身体和心理的健康成长百益无一害。其次通过这样的实践活动，可以为学生获得很多课本上学不到的东西，别看只是一个简简洁单的种瓜，包含的学问却是方方面面的。假如没有韩灯占、袁建军两位老师教我，我到现在都不知道瓜应当怎么种，挖多深的土，留多少空，什么时候浇水，所以说学校的安排的“种植园”为学生们供应了一个很好的学习、熬炼的机会，也让我明白了“劳动创建了人本身”这个道理。虽然，各班的“种植园”还没有发芽，劳动实践也刚刚起步，但我们坚信，在戴校长的关切和支持下，在全体师生的共同努力下，我们汇贤中学的方方面面都会越来越好。