创建无烟校园自查报告汇总.docx

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1、创建无烟校园自查报告创建无烟校内自查报告1为进一步加强学校的精神文明建设,保障师生的健康,优化校内人文环境,树立良好的学校形象,我校非常重视控烟工作,把控烟工作列入学校的议事日程。依据20xx年12月云南省教化厅云南省卫生厅关于印发(试行)的通知云教体20xx33号)文件的要求,结合我校实际,一年来,我校在创建无烟学校工作方面,学校领导高度重视,各部门主动行动,实行了有力措施,制定了相关的控烟制度,取得了很大成效。为总结成果,促进工作,现将我校创建无烟学校工作汇报如下:一、成立学校控烟领导小组,制定学校控烟制度,将控烟工作纳入学校工作安排。1、根据云南省创建无烟学校实施细则的要求,我校刚好成立

2、了以书记董加伟为组长,学校领导班子成员、年级组长为成员的控烟领导小组,并将责任明确到各处室、各年级,做到了层层落实,职责明确。2、制定了秀屏中学控烟制度,制度中明确规定了全校教职工,不得在校内内(包括各办公室)抽烟,明确各级控烟监督员。3、学校将控烟工作纳入了学校的工作安排中,并在安排中明确规定控烟责任和目标。4、学校依据文件要求,制定了本校创建无烟学校的详细安排和实施方法,为学校创建无烟学校打下了良好基础。5、为创建无烟学校营造良好氛围,会抽烟的学校领导成员主动带头,部分戒掉了多年抽烟的不良习惯。现在,我校领导班子成员有三人抽烟。学校自评分为:13分二、建立健全控烟考评奖惩制度。1、为更好地

3、落实细则要求,学校校制定了详细的控烟考评奖惩制度,并制定了具体的工作记录流程。(自评分2分)学校平安自检自查报告2、学校制定了具体的控烟考评标准,对全体教职工做到时时监控。3、为将各项控烟制度落到实处,学校将监督权下放到各年级组、各处室负责人,对教职工的控烟行为做好考评奖惩记录。学校自评分为:5分三、所属区域有明显的禁烟标识,室内完全禁烟。1、为增加全体教职工和来往人员的控烟意识,学校在大门口装订了明显的无烟学校告示牌。校内内各办公室、各科室、教室、学生宿舍、大厅、楼道、卫生间等,均粘贴有明显的禁烟标识。2、为响应创建无烟学校的号召,学校达到了室内任何场所完全禁止吸烟的要求。3、学校控烟制度规

4、定,校内内实行完全禁止吸烟,由控烟员全面监督。学校自评分为:25分四。开展多种形式的控烟宣扬的教化。为切实落实云南省创建无烟学校实施细则,为创建无烟学校营造良好氛围,让控烟制度深化人心,使全体师生了解主动和被动吸烟对人体造成的危害。学校利用各种形式,大力宣扬控烟制度和吸烟对人体造成的危害。1、学校利用主题班会、星期一国旗下的演讲、宣扬栏、黑板报、校内广播、校内网站等,进行了控烟宣扬。2、为使全部师生明确禁烟的目的意义,学校印制了各种宣扬材料,使控烟深化人心。3、为使控烟制度长期长久地开展下去,学校制作了固定的控烟宣扬栏。4、学校对老师进行了控烟培训,大部份老师能够将控烟学问有机地融入到学校的教

5、学内容中。5、通过控烟培训和控烟宣扬,教职员工都了解烟草对身体的危害等相关学问。6、通过主题班会、各种宣扬材料,学校对学生多次进行了控烟学问的宣扬,使学生对烟草危害有了肯定的相识。7、学校利用新生入学、5.31世界无烟日等,开展控烟活动,取得了良好效果。学校自评分为:24分五、全面禁止烟草广告和促销。为给青少年创建一个良好的校内环境,促进学生的身心健康,学校全面禁止了校内内的烟草广告和促销活动,做到了:1、校内区域内没有任何形式的烟草广告。2、校内内区域没有任何形式的烟草促销活动。学校自评分为:10分六、所属区域内经营场所不出售烟草和烟具。我校共有两个经营文具和副食品的小商店,在商店的承包合同

6、上,明确规定了不得出售香烟和烟具的条款,并由后勤部门对商店进行监督。故此,两个商店从未出现出售香烟的状况。学校自评分为:10分七、设有控烟监督员。为使我校“无烟学校”各项制度落到实处,学校做到了:1、校内设有控烟监督员五名。2、对控烟监督员进行了相关的学问培训,并有有关的培训记录。3、控烟员坚持对控烟工作做好相关的工作记录。学校自评分为:10分我校根据云南省教化厅“无烟学校考核标准”,通过学校逐项自检自查,学校自评分为98分。由于我校校内内住户很杂,除了本校少数教职工外,还有许多其他单位、其他行业的人住在校内内,这无疑给我校的控烟工作带来很大难度。我们将总结阅历,迎难而上,为创建无烟学校,为青

7、少年创建一个良好的校内环境而接着努力。创建无烟校内自查报告2创建无烟学校是社会、政府的一件大事,控烟工作是利国、利民、利己的好事,学校是开展青少年吸烟危害教化的最好场所。我校领导高度重视,依据上级有关文件精神,制定了一系列切实可行的规章制度,进行宣扬教化,主动进行吸烟危害的宣扬,让学生学会有效地爱护自己,并提高了我校师生对烟草危害的进一步相识,全校师生养成了自觉抵制烟草危害、在校内内不吸烟的良好习惯,营造了良好的育人环境,促进了师生身心的健康发展,现就学校创建无烟学校自查自纠状况总结如下:一、领导重视,营造良好育人环境我国吸烟历史悠久,近年来吸烟人群呈不断上升的趋势,尤其是一些青少年也先后加入

8、了烟民行列,吸烟危害人体健康,它不但严峻影响国民的素养,造成环境污染,而且影响综合国力的提高。因此,我校领导特别重视对师生进行反吸烟教化,将控烟教化与德育教化、校风校纪相结合,将限制吸烟工作纳入学校工作安排,并把各项控烟工作落到实处。我校成立了控烟领导小组,由吴地安校长担当组长,全面主抓控烟工作;谭副校长任副组长,负责控烟工作的落实检查;教育处主任、平稳办主任、大队辅导员负责学生控烟工作;办公室主任、工会主席负责老师控烟工作;各项工作分工协作、责任到人,有力地推动了我校的控烟工作、卫生工作以及精神文明建设工作。二、以制度为保障,不断规范个体行为(1)建章立制,奖罚分明建立起一整套行之有效的规章

9、制度,是规范师生行为、确保学校控烟工作落到实处的重要基础。我校严格根据上级文件的有关规定,结合我校实际状况,制定了一系列控烟制度,如梅峰九年制学校限制吸烟规章制度、梅峰九年制学校限制吸烟奖惩方法等,并将遵守学校限制吸烟规章制度作为教职工评优评先和学生评三好、学习标兵的一项重要指标。对教职工第一次违反者实行教化的手段,对多次屡犯者,扣除奖金,评优评先一票推翻;对学生第一次违反者实行教化的手段,对多次屡犯者,则实行警告、记过处分。这些规定奖罚分明,有力地约束了师生吸烟的不良行为,我校300多名师生中,地面鲜有烟蒂,学校成了无烟区。(2)领导垂范,以身作则身教重于言教,尤其在学校控烟工作的问题上,领

10、导的带头作用是一般人无法代替的。从我做起,从行政做起,自觉控烟、禁烟,对外来来访人员谢绝敬烟,做到办公室不抽烟,领导干部不配烟,更无款待烟,并在会议上反复宣扬。由于领导以身作则,影响带动了其他人员自觉控烟;由于老师为人师表,不吸烟,所以学生也无吸烟的现象,全校形成了一个上下齐心、全方位控烟的大环境。在实践中,我们深刻体会到,开展形式多样的禁烟活动是确保禁烟工作落到实处的重要途径。我校的做法是:(1)开展控烟宣扬活动,3月底,吴校长召开全校师生控烟动员大会,明确提出争创无烟学校的目标,全校师生主动响应号召。为了营造控烟氛围、掀起控烟宣扬高潮,我校以舆论为引导,多渠道进行宣扬:我校广播站、宣扬栏、

11、板报均成为宣扬控烟的工作宣扬阵地;学校向教职工、学生和家长实行宣扬吸烟危害健康的教化活动;学校在各科室、走廊等公共场所张贴醒目的禁烟标语、禁烟标记,形成禁烟控烟的大环境。以人为本,多渠道的宣扬教化,使控烟学问深化人心,我校100%的老师和98%的学生知晓吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症的科学学问,养成自觉控烟的良好习惯。(2)、举办控烟健康教化学问讲座近年来,我校聘请乡卫生院有关人员向全体师生作了控烟学问讲座。乡卫生院工作人员就目前烟草的流行趋势、吸烟的危害、烟草依靠及行为干预,以及戒烟学问与技巧进行了主题讲座。通过学习,全校师生对控烟学问有了进一步的提高。(3)、开展丰富多彩的文体

12、活动为了增加教职工中吸烟者的戒烟决心,为了丰富全校教职工的业余生活,为了使我校的控烟工作广泛深化到每个教职工的生活中,我们开展了主题班会、社会调查、嬉戏、学问竞赛等丰富多彩的活动。并开展了给家长一封劝烟信的活动,家长对孩子的影响很重要。我校针对一部分家长吸烟的问题,将学校教化与家庭教化相结合,开展给家长一封劝烟信的征文活动等。青少年是国家和民族的希望。在全球关注烟草对人类危害的浪潮中,教化青少年取缔烟草,促进身心健康成长,阻断烟民后续队伍,是提中学华民族素养的百年大计,我校将在取得肯定成效的基础上,更进一步做好控烟工作,为后代的健康成长而努力!创建无烟校内自查报告3依据20xx年12月XX省教

13、化厅 XX省卫生厅关于印发(试行)的通知X教体20xxX号)文件的要求,结合我校实际,一年来,我校在创建无烟学校工作方面,学校领导高度重视,各部门主动行动,实行了有力措施,制定了相关的控烟制度,取得了很大成效,为广阔青少年的健康成长创建了良好的校内环境。为总结成果,现将我校创建无烟学校工作汇报如下。一.成立学校控烟领导小组,制定学校控烟制度,将控烟工作纳入学校工作安排。1.根据云南省创建无烟学校实施细则的要求,我校刚好成立了以校长为组长,学校领导班子成员、各年级组长为小组成员的控烟领导小组,并将责任明确到各处室、各年级,做到了层层落实,职责明确。2.制定了一中民中控烟制度,制度中明确规定了全校

14、教职工,不得在校内内(包括各办公室)抽烟,明确各级控烟监督员。3.学校将控烟工作纳入了学校的工作安排中,并在安排中明确规定控烟责任才目标。4.学校依据文件要求,制定了本校创建无烟学校的详细安排和实施方法,为学校创建无烟学校打下了良好基础。5.为创建无烟学校营造良好氛围,会抽烟的学校领导成员主动带头,戒掉了多年抽烟的不良习惯。现在,我校领导班子成员无一人抽烟。二.建立健全控烟考评奖惩制度。1.为更好地落实细则要求,学校校制定了详细的控烟考评奖惩制度,并制定了具体的工作记录流程。2.学校制定了具体的控烟考评标准,对全体教职工做到时时监控。3. 为将各项控烟制度落到实处,学校将监督权下放到各年级组、

15、各处室负责人,对教职工的控烟行为做好考评奖惩记录。三.所属区域有明显的禁烟标识,室内完全禁烟。1.为增加全体教职工和来往人员的控烟意识,学校在大门口装订了明显的无烟学校告示牌。2.校内内各办公室、各科室、老师和学生宿舍、大厅、楼道、卫生间等,均粘贴有明显的禁烟标识。3.为响应创建无烟学校的号召,学校达到了室内任何场所完全禁止吸烟的要求。4.学校控烟制度规定,校内内实行完全禁止吸烟,由控烟员全面监督。四.开展多种形式的控烟宣扬的教化。为切实落实云南省创建无烟学校实施细则,为创建无烟学校营造良好氛围,让控烟制度深化人心,使全体师生了解主动和被动吸烟对人体造成的危害。学校利用各种形式,如主题班会、星

16、期一国旗下的演讲、宣扬栏等,大力宣扬控烟制度和吸烟对人体造成的危害。1.学校利用国旗下的演讲、主题班会、黑板报等,进行了控烟宣扬。2. 为使全部师生明确禁烟的目的意义,学校印制了各种宣扬材料,使控烟深化人心。3.为使控烟制度长期长久地开展下去,学校制作了固定的控烟宣扬栏。4.学校对老师进行了控烟培训,大部份老师能够将控烟学问有机地融入到学校的教学内容中。5.通过控烟培训和控烟宣扬,教职员工都了解烟草对身体的危害等相关学问。6.通过主题班会、各种宣扬材料,学校对学生多次进行了控烟学问的宣扬,使学生对烟草危害有了肯定的相识。7.学校利用新生入学、5.31世界无烟日等,开展控烟活动,取得了良好效果。

17、五.全面禁止烟草广告和促销。为给青少年创建一个良好的校内环境,促进学生的身心健康,学校全面禁止了校内内的烟草广告和促销活动,做到了:1.校内区域内没有任何形式的烟草广告。2.校内内区域没有任何形式的烟草促销活动。六.所属区域内经营场所不出售烟草和烟具。我校共有两个经营文具和副食品的小商店,在商店的承包合同上,明确规定了不得出售香烟和烟具的条款,并由后勤部门对商店进行监督。故此,两个商店从未出现出售香烟的状况。七.设有控烟监督员。为使创建无烟学校我各项制度落到实处,学校做到了:1.校内设有控烟监督员。2.对控烟监督员进行了相关的学问培训,并有有关的培训记录。3.控烟员坚持对控烟工作做好相关的工作记录。以上就是我校创建无烟学校以来的工作汇报。由于我校校内内住户很杂,除了本校少数教职工外,还有许多其他单位、其他行业的人住在校内内,这无疑给我校的控烟工作带来很大的阻力。我们将总结阅历,迎难而上,为创建无烟学校,为青少年创建一个良好的校内环境而接着努力。

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