《月亮船》教学设计精编.docx

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1、月亮船教学设计月亮船教学设计1教学目标:学问与技能:1、会认13个生字,会写8个生字。2、有感情地朗读课文。过程与方法:1、学生反复诵读,绽开想象来理解课文,体验情感。2、绽开小组探讨,对课文的思想内容及情感进行分析。3、接着学习搜集、整理资料的方法。情感、看法与价值观:激发学生酷爱祖国山河、酷爱大自然的情感。课前打算:教学过程:设计说明:沟通空间:一、谈话激趣,引入新课师:“同学们,你们喜爱听神话故事吗?你听过哪些神话故事?(全班沟通)“今日老师就为你们带来了一个好玩的神话故事,想不想读?”板书课题,引入新课。谈话激趣,充分调动学生的阅历世界,唤起学生的学习热忱。二、初读课文,整体感知1、学

2、生自由读课文,遇到不相识的字采纳问老师同学、拼拼音、随文猜一猜等自己喜爱的方式来解决。2、小组内读课文,老师指名读课文。3、老师检查认字状况。4、学生简述故事大意。让孩子用自己喜爱的方式识字,可以提高识字的效率,培育自主识字实力。训练学生的语言表达实力。三、再读课文,读中感悟1、学生再次自由读文,思索:“通过读课文读懂了什么?”(独立思索)2、小组沟通。3、集体沟通。(老师要引导学生结合文原来沟通。)重点引导理解、感悟第9自然段,引导学生结合课前搜集的有关太平洋、喜马拉雅山、长城、天安门广场的资料来理解。随机指导有感情朗读第9自然段。提出开放性的问题来感悟课文,既有利于学生整体把握课文,又有利

3、于学生自己在读中品尝和体验,留给了学生读书、感悟的余地。课前搜集资料,培育了学生搜集信息、处理信息的实力。通过多种形式的读,加深学生对文章语言的体验、感悟。四、拓展延长、回读课文1、师:同学们,这么好玩的故事想不想表演出来呀?请你们以小组为单位先在小组内演一演。(老师要指导学生留意人物说话时的表情、动作。)1、找几个小组到前面表演故事。3、老师总结全文。表演是对课文内容的内化和再创建,因此,深化了学生对课文内容的理解。五、记忆字形,指导书写1、分析记忆字形。老师要激励学生开动脑筋记忆(如:编好玩的儿歌、归类比较来记忆等),同时要从汉字的构字特点方面予以指导(结构、偏旁等)。2、书写指导。指导学

4、生按笔顺规则写字,并留意学生的写字姿态。教给学生识字的方法,培育自主识字的实力,并培育良好的书写习惯。六、课外积累学生回家搜集、阅读其它神话、故事。培育学生广泛的阅读爱好,扩大阅读面,丰富语言积累,发展语感。月亮船教学设计2活动目标: 1知道故事的主要情节,体验故事中动物之间相互帮助的情感。2领会蒲公英所见到的祖国山河,感受祖国山河的美。3了解我国有世界上最高的山、最长的长城、最大的广场。活动打算: 1挂图第7号,故事磁带,录音机,实物小图:蟋蟀、螳螂、月亮船仙女等2幼儿每人一本图书活动过程: 1划小船。(1)老师和幼儿一起做“划小船”的动作。(2)(出示月亮船的小图):刚才,你们是划着自己的

5、小船,老师这儿也有一条小船,它是月亮船。今日就请你们听一个关于月亮船的故事。2倾听故事。(1)老师有感情地完整讲一遍故事后提问:师:故事的名字叫什么?师:蒲公英被风吹到了很远的地方遇到了谁?看到了什么?师:是谁帮助她找到了家?(2)幼儿边看挂图边听第一段故事后提问:师:蒲公英被吹到了很远的地方,它睁开眼看到了什么?师:探讨:故事中说到的“生疏的地方”是个什么样的地方?师:蒲公英遇到了谁?蟋蟀是怎样劝告蒲公英的?师:蒲公英又遇到了谁?螳螂是怎样劝告蒲公英的?师:蒲公英最终遇到了谁?蒲公英是怎么对她说的?(3)幼儿边看挂图边听其次段故事后探讨:师:世界上最高的山是什么山?(喜马拉雅山)师:世界上最

6、长的长城在哪里?(中国的万里长城)师:世界上最大的广场是什么广场?(中国北京的天安门广场)师:世界上最大的海洋是哪一个?(太平洋)师:蒲公英的家究竟在哪儿?(万里长城大墙下的一棵小草旁)3尝试分角色故事。(1)幼儿人手一本活动材料,边看图边讲故事(2)尝试分角色表演故事。附:故事月亮船 一颗蒲公英被大风吹到了一个很远很远的地方。风停了,蒲公英睁开眼一看,啊!这是什么地方?蒲公英迷路了,急得哭了起来。好心的蟋蟀说:“别哭,别哭,听我唱歌。”和善的螳螂说:“别哭,别哭,听我唱歌。”蒲公英说:“不,我不听,我要回家。”天黑了,月亮升起来了,像只弯弯的小船。船上有个仙女和小白兔。仙女望见蒲公英在难过的哭,就说:“别哭,别哭,坐上我的月亮船,送你回家。”小白兔把短尾巴伸到船外,尾巴越变越长,始终拖到地上,蒲公英沿着兔子尾巴,攀上了月亮船。蒲公英坐上月亮船,月亮船就起先飞了起来。飞呀飞,蒲公英望见了世界上最高的山峰。仙女告知说:“这是喜马拉雅山。”突然,地面山发出一道光,仙女说:“这是天安门广场,是世界上最大的广场。”飞呀飞,蒲公英望见了世界上最长的城墙,仙女说:“这是万里长城。”蒲公英兴奋地说:“这就是我的家,我就住在长城下的一棵小草旁。”蒲公英下了月亮船,告辞了仙女和玉兔。仙女说:“记住,你的家叫中国!”刚说完,仙女就驾着月亮船走了。

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