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1、中学推普周活动总结中学推普周活动总结1xx为全国第十四届推广一般话宣扬周，为更好的实行中华人民共和国国家通用语言文字法，大力提倡说一般话，写规范字，进一步提高我校老师一般话水平，依据关于开展第xx届全国推广一般话宣扬周活动的通知文件精神，结合我校实际，制定本方案。一、指导思想全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，提升我校师生的语言文字应用实力，增加我校师生社会语言文字应用的法制意识、语言规范意识和推广一般话的参加意识，促进社会语言生活和谐健康，促进我校推广一般话和语言文字规范化工作的不断深化，营造高雅校内文化。二、活动主题提升国家通用语言文字应用实力，弘扬中华优秀文化传统。三、活动要求（一）
2、突出主题，做好宣扬。本届推普周活动，我校将以“中华诵 经典诵读”活动为载体，围绕继承革命传统、红色经典诵读等开展形式多样的宣扬活动。（二）仔细策划，细心组织。依托学校校内媒体，广泛发动学生参加。开展各具特色、形式多样的宣扬教化活动，促进全校师生不断增加依法、规范运用国家通用语言文字的意识，不断提高国家通用语言文字应用水平。（三）突出重点，力求实效。主动开展规范汉字书写和中华经典诵、写、讲等活动，加强中华民族优秀文化传统教化和革命传统教化，加强爱国主义和民族团结教化。四、活动的实施1、成立推普周活动领导小组，加强组织领导，切实推动活动。本次活动，由学校领导小组负责制订方案，落实检查措施，将活动切
3、实开展起来。旨在通过本次活动，将推普活动和教化教学工作、学生礼仪教化、校内人文环境的美化工作等结合起来；2、以本届推普周为契机，提高我校教职员工的一般话水平。全校师生要协调协作，各班主任要齐抓共管，共同搞好本届推普周活动。3、搞好宣扬工作（1）在校内内张贴第十四届全国“推普周”宣扬画，悬挂推普宣扬条幅，形成良好的氛围。（2）利用红领巾广播站做一期推普专题宣扬，宣扬山东省教化厅关于开展第14届全国推广一般话宣扬周活动的通知，号召全校师生说一般话、写规范字，读经典书，弘扬中华传统文化。4、开展丰富多彩的活动（1）学生出一期推普周手抄报。（2组织开展“中华经典诗文诵读”活动。（3）组织老师进行黑板字
4、写字竞赛。（4）组织部分高年级学生开展“啄木鸟在行动”小队活动，利用课余时间走出校内、走入社区，调查社区规范用语、用字状况，对社会用字进行查错纠错大行动。5、做好推普周活动总结。推普宣扬周结束后，仔细总结，整理活动材料，并撰写本届推普周活动的工作总结。中学推普周活动总结2普及一般话和用字规范化工作，是学校的一项持续长期的工作，对驾驭科学文化学问、培育创新精神和实践实力、全面提高素养、继承和弘扬中华民族优秀文化、培育爱国主义情操增加民族凝合力都具有重要的意义。因此，我校始终把语言文字工作作为学校工作的重要任务来抓，把语言文字规范化工作作为素养教化、学校管理的一项重大内容，渗透到德、智、体、美各项
5、教化教学活动中去，推动了我校的现代化教化进程。现将我校第十八届推普周活动工作状况总结如下：一、制定详细的活动方案，进行主动有效的舆论宣扬。学校高度重视推普工作，由分管校长亲自组织，由学校德育处牵头，主动渲染推普气氛，扩大推普宣扬影响，学校在校内醒目处悬挂横幅，在宣扬栏内进行宣扬。在本届宣扬周周一的升旗仪式上，学校进行了“国旗下讲话”，由初三（3）班朱依楠同学代表班级，向全校师生发出了“说一般话，写规范字”的倡议，重点强调了讲一般话和写规范字的意义。学校德育处也对全体学生进行了一次“如何写好规范汉字”的培训。二、开展了形式多样的推普活动1、出一期以“大力推广和规范运用国家通用语言文字”为主题的黑
6、板报。2、利用双休日开展“啄木鸟纠错”活动。3、开展“小手拉大手一起来推普”活动。4、开展“师生诵经典普及一般话”活动，规范师生语言文字。5、组织开展“书写经典20XX师生规范汉字书写竞赛”。三、效果及意义；1、通过主动宣扬，老师上课、课间与老师或学生沟通能够有意识地讲一般话，老师做出表率，营造了浓郁的推普氛围，带动全校推普活动的活动的开展。2、以详细有效的活动，增加师生、周边社会人员规范用字的意识。德育处随机抽查检验结果表明，名称牌、标语牌、指示牌等规范化程度比较高，校刊、试卷和通知等印刷物及黑板报等用字比较规范，老师板书用字相当规范。同时，也指正了学校周边及街道一些不规范用字的现象。总之，推普活动是一项持续长期的工作，我校将在各级领导和全体师生的支持下，以全体师生的语言规范意识和推普参加意识为目标，主动工作。此次推普周活动是一次很好的实践活动，通过这次活动，进一步提高了全校同学的语言文字规范意识和推普参加意识，让大家充分意识到说好一般话、写好规范字的重要性，从而培育了师生酷爱祖国语言文字酷爱民族传统文化的感情，使我校的语言文字工作跃升到一个新台阶。