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1、中学推普周活动总结9篇中学推普周活动总结9篇总结是对获得的成绩、存在的问题及得到的经历和教训等方面情况进行评价与描绘的一种书面材料，它能够给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，是时候写一份总结了。我们该怎么去写总结呢？下面是我为大家采集的中学推普周活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。中学推普周活动总结120xx年9月11日至9月17日是第20届全国推广普通话宣传周下面简称推普周。我校根据（xx市教育局关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知）教通20xx号文件要求，成立了推普工作领导小组，围绕第20届“推普周宣传主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化，组织了
2、一系列的宣传活动，详细内容如下：一、推普宣传活动的前期准备一召开“推普周宣传发动大会9月4日下午第二节课后，我校组织了全体教职工召开“推普周宣传发动大会。大会上，罗昌辉校长给全体教职工宣读了（xx市教育局关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知）清教通20xx130号文件，让全体教职工领会文件精神、积极主动的组织所教学生介入到推普宣传活动中来，并强调要让全校师生手拉手讲普通话，心连心做卫中人，共同打造和维护xx中学的良好形象。二利用升旗时间建议全校师生介入普通话的使用和推广9月11日上午，我校利用升旗时间向全校师生发出“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化的活
3、动建议，有效宣传推广普通话和使用规范字的重要意义二、“推普周宣传活动一图画、视频双管齐下我校根据文件要求，及时领回了“推普周宣传画和自制的推普宣传标语，张贴在学校夺目位置，如前后大门口，男女生宿舍门口，各栋教学楼、办公楼楼道入口、过道等处，对全校师生进行宣传。同时，我校还要求各班班主任在本周组织本班学生在班上用多媒体观看了推普宣传视频，出了一期推普黑板报、制作了推普宣传画、大力营造浓厚的推普气氛。二励志信和国学经典的诵读活动推普周期间，我校利用课前和课间时间组织全校学生开展了励志信和国学经典诵读活动。罗昌辉校长还在早读时间亲临操场指导同学们诵读。教室里、林荫下、球场上，所有同学成立正的姿势，双
4、手把诵读材料向上高举成45度角忠诚地诵读着，就连在场的每位领导、每班班主任、以及每位教师都跟着同学们一起高声的诵读。那声音响切云霄，传遍整个xx古镇，有气吞山河的感觉；那队列令人赏心悦目，给xx中学增添了一道道靓丽的风景。总之，我校所有的领导、所有班主任、所有教师都非常重视并介入了本届“推普周宣传活动，都主动在学校用来进行工作沟通的QQ群和微信群里共享同学们诵读励志信和国学经典的照片！本届“推普周宣传活动的开展不仅推高了全体师生讲普通话、写规范字的意识，还把全校领导、教师、同学的心凝聚在一起，点燃了教师们工作的激情、让学生找到了学习的动力!中学推普周活动总结2普通话是国家通用语言，xx中学一向
5、把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓，学校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理，将其浸透到学校的各项教育教学活动中去，推进学校素质教育进程。20xx年9月10日至16日是第21届全国推普周，为了更好地促进学校语文字工作，提高师生普通话水平，xx中学在今年的推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛发动，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。一、制定详细的活动施行方案，进行有效的舆论宣传。在校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗，学校电子屏幕上显示“讲好普通话，迈向现代宣传标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。二、开展形式多样的推普活动1、开展推门听
6、课活动为全面深化推普活动，打造高效课堂，提高教育教学质量和促进老师专业化成长，我校定于20xx年9月5日至9月21日开展推门听课活动。校长饶玉流同志亲身带领学校行政和骨干老师分四组走进教室推门听课，聚焦课堂，深化了解老师授课和学生上课情况。2、举办朗读、演讲比赛活动结合“9.18防空应急疏散演练，我校积极开展学生朗读比赛、演讲比赛活动。九年级(1)姚xx同学进行了（国耻不能忘，爱国驻心中）演讲，高一6班全体同学进行了（中华颂）诗歌朗读，以此促进学生自觉练习普通话，提高普通话水平。推普活动是一项持续、长期的工作，学校将在各级领导和全校师生的支持下，以推普周活动为契机，以加强全体师生的语言文字规范
7、意识和推普介入意识为目的，使学校的语言文字工作再创佳绩。中学推普周活动总结320xx年9月11日到17日是第20届全国推广普通话宣传周。为搞好全校推普周活动，根据区语委办关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神，结合我校实际开展了系列活动，特总结如下：一、确定了宣传主题大力推广和使用国家通用语言文字二、建立了活动目的以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点，弘扬中华优秀文化传统，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。通过规范语言文字，促进校园文化建设，共建书香校园。三、组织了下面活动：1、进行了推普周的气氛创立。在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走
8、廊张贴了各种推普宣传标语等。2、举行了“推普周开幕式活动。20xx年9月17日，举行了以推普周为主题的国旗下讲话。3、充分利用学校阅览室积极组织学生阅读，举行了一次“中华经典诗文读后感习作活动，并且进行了读后感沟通。4、开展了“啄木鸟在行动活动。组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。同时对校园内不正确的读音、不规范的语言等进行调查，并做好调查记录。5、举办了一期推普宣传板报。各班出好一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的知识。学校通过校园电视台进行了展示。
9、6、学校开设了书法兴趣小组，指导书法喜好者向更高水平迈进；举行了班级朗读会，展示规范的普通话发音；开通了班级博客，指导家长配合学校开展此项工作。7、在社会、家庭进行了一次推普宣传。组织学生向家长或亲戚朋友进行一次推普宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔膜，增进人际沟通和加强中华民族凝聚力等方面的重要意义。8、组织了一次以推普为主题的班队会，并且录像全校观摩学习。通过开展第十五届推普周活动，进一步加强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识，也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。十分值得一提的是，通过活动，在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字的良好气氛，这对于
10、语言文字规范化工作的长期开展具有特别重要的作用。中学推普周活动总结420xx年9月10日16日是第22届全国推广普通话周，根据上级文件精神和安排，中学统一安排部署，我北河庄中学各小学、幼儿园都结合本校(园)特色开展了一系列推广普通话的活动，并获得了很好的效果。一、营造气氛北河庄中学在学校内外悬挂本次推普周的主题标语“讲好普通话，迈进现代、做推广普通话主题板报、通过电子屏显示推广普通话标语、国旗下讲话等活动，营造推广普通话推行规范汉字的气氛，加强全体师生及家长的语言规范意识和推广普通话、讲普通话的意识。二、加大宣传在本次活动中，我中学统一印制“推普周和“双推月的宣传资料，分发给广大学生及家长，给
11、学生和家长讲解推广普通话和推行规范汉字的重要性，并由学生做小小宣传员，给家长们宣传讲解。收到了很好的效果。(部分宣传图片)三、开展活动各学校根据本校实际开展了丰富多彩的宣传普通话，推行规范汉字的活动：教学设计评选展览、手抄报比赛、主题班会、朗读等活动。通过本次“推普周活动，加强了北河庄中学全体师生语言规范意识和推广普通话的介入意识。中学推普周活动总结5今年的9月11日至17日为第*届全国推广普通话宣传周，本届的主题是：*。为了进一步加强全体师生的语言规范意识和推广普通话介入意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深化，我校在推普方面做了大量的工作，现总结如下：一、加强组织领导，调整小组名单
12、。为了使全国“第十五届推普活动的深化开展，我校成立了以副校长同志为组长，全体教职工为组员的“推普活动领导小组，并把4-6年级普通话好的学生也作为了推普小组中的一员，使我校“推普活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录，使“推普活动得到了有利开展。二、加强组织学习，提高老师的认识。在宣传周期间，我校于9月11日和17日组织全体教职工认真学习了（中华人民共和国国家通用语言文字法）以及相应的普通话基础知识，使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用，营造了以普通话和规范字为主体的和谐语言生活，要求师生在公共场合讲普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。三
13、、利用推普机会，进行大力宣传。为了使普通话在我校扎根，我们进行了大力的宣传。详细做法如下：1、开展了校内宣传活动，在校园内和校门口悬挂有大型的横幅标语，并在校园内设有推普周宣传画和宣传牌，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。2、学校副校长王立新教师专门利用早上集会时间对全体师生进行推普周宣传讲话，向全校师生发出“推普周活动建议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。3、建立学生推普联络小组，每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员，召开联络会议，监督检查全校师生用语用字的规范情况，并做好书面记录，催促
14、教师、同学使用普通话，规范教学语言，培养学生养成讲普通话，写规范字的良好习惯。4、结合学校实际，创造性地开展“四个一活动，全体师生积极参加，使“推普周工作真正落到实处。各班都出了一期推普宣传专栏板报，安排及有关推普的知识。并要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔膜，增进人际沟通，促进经济发展，提高城市文化档次，促进文明城市创立，维护国家统一和加强中华民族凝聚力等方面的重要意义。开展了“争当社会用字小医生的社会用字检查活动，学校号召学生做个有心人，争当社会用字小医生，发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向有关教师指出，
15、在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。利用班会时间，以班级为单位举行了推普主题班会，学生能够自编自演推普节目，或举行有意义的竞赛活动。开展了全体学生的书法比赛，使学生通过书写，再次深入认识到写规范汉字的重大意义。总之，本次活动获得了很大的成功，这和全园师生、家长的积极配合、认真介入是密不可分的。一系列的宣传活动，使我们师生及家长意识到了讲普通话的重要性，为养成讲普通话打好了基础。大力推广普通话，促进语言文字规范化，这将是一项长期而艰巨的任务。我们的推普在继续中学推普周活动总结6一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。首先上一周的校委会讨论并通过了关于本次活动的方案,学校派专人负责此事,校
16、长亲身做语言文字推普宣传发动,建议全校师生养成讲普通话、写规范字的良好习惯。为此，我们把本次活动分为如下几个阶段：1.9月10日11日为宣传发动阶段，组织大家学习有关的文件精神，成立“推普工作领导小组。2.9月12日有关活动小组成员制订所辖班级的活动计划，对校园的“推普标语进行刷新、装饰，最大限度的营造活动气氛。3.9月13日15日各校针对实际开展活动并做好记录，对成绩优秀者进行奖励。4.9月16日对本周工作全面分析，认真总结。二、制定详细的活动施行方案,进行积极有效的舆论宣传。在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。十分是在学校大门上方悬挂了“面向当代化,推广普通话大型横幅标语,渲染了
17、推普气氛,扩大了推普宣传的影响。学校广播站也在推普周内进行天天特别钟的“推广普通话,加强中华民族凝聚力的专题广播,内容包括推普周和我校语言文字规范化情况,老师、学生采访,播发与推普周有关的信息和知识等。在每届“推普周周一的升旗仪式上,学校都进行“爱国旗、唱国歌、讲普通话国旗下讲话,向全校师生发出“推普周活动建议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。三、开展形式多样的推普活动1.组织全校各班进行“讲普通话从我做起板报设计比赛。学校进行专项评选,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。2.利用推普周周一下午的班会时间,学校以班级为单位举行“讲普通话从我做起主题班会,学生们自编
18、自演了推普节目,将推普活动推向高潮。3.开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。1进行普通话校本培训。利用周二下午两节课后老师业务学习时间,开展普通话培训,我校语言文字领导小组成员对全体老师进行校内培训指导,使老师的普通话水平日益提高。2全体老师上课必须讲普通话,提倡课间与别人沟通也讲普通话。老师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。3开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开场,与教师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。4开展老师普通话比赛,以此促进老师自觉练习普通话,提高普通话水平。5结合学校一年一度的读书节活动,在学生中开展普通话比赛。在全校范围内掀起推普热潮。4.
19、开展综合性学习活动,促进语言文字规范化。1我校将普通话课程纳入专门的课堂教学,新生从入学时就系统的学习和使用普通话。2老师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标,发现错字、别字立即予以纠正,并作为考核项目之一。3老师上课必须使用规范化汉字,禁止写繁体字、不规范简化字等。4鼓励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心寻找不规范用字,个人统计有关数字,评选校级“规范用字小卫士。本次活动获得了很大的成功，总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普介入意识为目的,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。中学推普周活动
20、总结7金秋九月，丹桂飘香。在这蕴酿着生机、喜悦的季节里，我校根据县教育局、县语委（关于开展第20届全国推广普通话宣传周赣榆县系列活动的通知）精神，联络我校实际开展了丰富多彩的推普活动。我们的做法是：一、统一认识，认真筹划。20xx年9月11日17日是第20届全国推广普通话宣传周。本届活动主题是“讲好普通话，圆梦你我他。大力推行积极普及普通话，逐步提高全民讲普通话的水平、应用语言文字的能力，弘扬中华优秀文化传统。普通话具有任何方言都无法比较的文化价值和审美价值，推广普通话意义重大。在正确认识县教育局、县语委活动通知的基础上，为积极贯彻通知精神，在认真总结过去“推普经历的基础上，根据本校的实际情况
21、，举办丰富多彩的推普周活动，同时重视发挥学校在推广普及普通话中的基础和辐射作用，特制定“推普活动方案。二、领导监督，通力协作。为使此次活动各项工作落实到实处，活动见成效，并借此契机较好推进学校推普工作，我校成立了以韦有岭校长为组长，陈志强、顾绍安为副组长，各处室主任为组员的推普领导小组。三、组织活动，丰富多彩。1团委利用周一的升旗仪式时间对全体师生进行推普周宣传讲话，向全校师生发出“推普周活动建议，介绍推广普通话和使用规范字的.意义，明确本届推普周的时间、主题，同时布置落实推普周活动安排。2组织师生学习“国家通用语言文字法，学习和了解国家语言文字政策，营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。
22、要求师生在公共场合讲普通话，自查纠正一切错别字、繁体字、异体字及二级简字。3开展校内宣传活动，在校园橱窗内张贴了推普周宣传画，在校门口和显眼位置悬挂了横幅标语，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。4结合学校实际，创造性地开展了“六个一活动，全体师生积极参加，使“推普周工作真正落到了实处。(1)各班出好了一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等，并进行了评选。(2)利用学校广播对师生推普周活动进行了宣传报道。(3)组织学生开展了一次“啄木鸟行动。在班内、校内、居民小区内、街头进行了不规范字调查的社会实践活动，并做好记录。(4)组织了一次以推普为主题的班会。各班利用班会时
23、间，以班级为单位举行推普主题班会，效果良好。(5)晨会课开展经典诵读活动：主题“中华诵爱祖国爱江苏爱家乡。(6)开展“书写经典规范汉字书写展示活动。5重视信息报道工作，在校园网和广播及时报道活动开展情况。大力推广普通话，促进语言文字规范化是一项长期而艰巨的任务，我们的推普工作路还很长，但我们坚持而自信地继续着!中学推普周活动总结820xx年9月13日至19日为“第12届全国推广普通话宣传周，为了让每一位学生都能讲普通话，全校每一位领导、老师、学生，都特别热情地参加到推广普通话的行列中来，使“使用普通话、用好普通话的气氛越来越浓，我校紧紧围绕本届推普周活动“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活的主
24、题，结合实际情况，对本校的推普周活动积极宣传、精心安排，周密部署，认真施行。推普周期间，学校开展了相应的活动：1周一的升旗仪式，作了题为“普通话，我们的共同语言的国旗下讲话，使师生明白讲普通话的意义和重要性。2利用学校的橱窗、墙报、标语等阵地，创设良好的普通话气氛。3各班利用班会深化开展推广普通话的工作。通过主题班会，同学们纷纷表示，作为第三中学的一份子，一定会从我做起，从如今做起，使用普通话，宣传普通话，使校园的文化气氛愈加浓厚。4、星期一全校开展以班级为单位的“使用规范字的书法比赛，学生介入的热情高涨！5星期二下午全校组织开展以班级为单位的“庆国庆，迎中秋演讲比赛活动。6、与新华书店联手举
25、行了“品味书香，快乐阅读的经典美文诵读活动。7出了一期以“讲普通话，写规范字为主题的黑板报8、走上街头，深化开展“啄木鸟行动活动。组织学生查找、整改公共场所的不规范用字、用语，让全社会都弥漫着和谐的语言文字环境。9、组织开展以“中华情赞家乡为主题的师生创作活动，以此来激发师生对中华民族优秀和先进文化的学习和热爱。通过以上一系列的活动，我校向大家宣传了普通话在生活中的重要性，让同学们发如今生活中由于方言闹出的笑话或者误会给人们带来的众多不便，进而使大家更为重视普通话。同学们都希望用本人的行动让更多人了解“讲好普通话，方便你我他。总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支
26、持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普介入意识为目的，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。中学推普周活动总结9推广普通话是我国的一项重要语言政策，这对于克制语言隔膜，创造和谐文明的语言沟通气氛，意义重大。中小学的老师与学生是使用普通话，使用规范字的主力军，宣传、使用普通话和规范字对我们的学习、人际交往都是非常有益的。XX中学非常重视该项工作。开学以来，学校各部门及语文教研组精心筹划，发动全体老师和学生广泛介入推广使用普通话，使用规范字的各项活动。20xx年9月9日，学校分别在全体教职工和学生大会，组织了以“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统为主题的推广普通话宣传启动仪式，
27、宣讲了在学校规范使用国家通用语言文字的重要意义，并向师生发出了三条建议。三条建议1、讲好普通话、用好规范字是合格老师的必备条件之一。老师首先要讲好普通话、用好规范字，由于这直接关系到老师的教学效果。2、同学们在做作业时，写字要根据笔顺，字迹要工整清楚干净。3、我校师生在学校、社会上碰到错别字，乱用繁体字，随意简化的字要及时帮助别人纠正。我们先后组织了下面活动：1.在9月利用“美丽班级的评选，规范语言文字。2.在晨读中，由语文教师指导，学校组织学生诵读国学，此外，学校还在全体老师中间开展了有感情地诵读国学片段的活动。3.9月20日前，我校积极组织了江城中学“品味书香、诵读经典系列活动。学校在每班
28、推选出来的优秀征文中选取15篇，由老师和学生共同修改，参加上城区的20xx年暑期中小学生“品味书香，诵读经典征文活动。4.10月，语文组在语文老师中，开展了一次“诵读经典品味生活的普通话朗读比赛。本次比赛是为了进一步推进学校语文老师的语言规范，展现语文老师良好的诵读素养，加强语文老师基本功训练，提高我校语文老师的朗读能力，促使教师重视朗读教学，加强朗读训练与指导，全面提高师生的普通话朗读水平。5.10月，团委少先队还组织团员进行“啄木鸟行动，查找全校的错字，不规范的标点。通过本次系列活动，全校师生遭到了一次很好的语言文字规范教育，活动开展的有声有色，介入面广，在全校师生中产生了一定的影响。【中学推普周活动总结9篇】