《北师大版八年级数学下册导学案：3.1.1图形的平移（无答案）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版八年级数学下册导学案：3.1.1图形的平移（无答案）.doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、3.1.1图形的平移（P65P68）第28课时主备人： 审核人： 学科组审核：_教导处审核：_学习目标1.通过具体实例认识平移，理解平移的基本性质。2.理解平移的基本要素。3.会进行简单的平移画图。学习重难点重点：探究平移变换的基本要素，会画简单的平移图难点：决定平移的两个主要因素学习过程一、自主预习预习导学：请自学课本第65-67页，在书上画出概念，完成下面问题:1. 在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为_,平移不改变图形的_和_.2. 平移的性质：经过平移，对应点所连接的线段_,对应线段_,对应角_. 二、自主探究，合作交流活动：（投影）探求平移的定义在平面内，
2、将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为_,平移不改变图形的_和_.平移的基本要素： _ _活动：平移的性质1.仔细观察课本65页图3，找出其它的对应点，对应线段，对应角。2. (学生以小组为单位，共同探讨平移的性质)（1）在上图中，线段AE，BF，CG，DH有怎样的位置关系？（2）图中每对对应线段之间有怎样的位置关系？（3）图中有哪些相等的线段、相等的角？归纳小结平移的性质：_活动：平移作图自学66作图，根据要求作图：（）指出平移的方向和平移的距离（）画出平移后的三角形三、自我诊断，当堂训练1.下列运动中属于平移的是（ ） A.冷水加热过程中小气泡上升为大气泡 B.随手抛掷彩球
3、的运动 C.风筝在空中飘动 D.急刹车时汽车在地面上滑行.在平面内，将一个图形沿某个方向_，这样的运动称为平移，平移不改变图形的_和_。.经过平移，对应点所连的线段平行且_，对应线段_，对应角_。.将直角边为3cm、4cm的RtABC向左平移4cm，得到，则是_三角形，它的三边长分别为_，_，_，面积为_。.如图，ABC经过平移得到，若A=60，B=40，则=_，若AB=4 cm，则=_。四、课堂小结五、课外拓展1.如图所示,平移ABC可得到DEF,如果A=50,C=60,那么EDF=_度,F=_度,DOB=_度2.如图所示,将ABC平移,可以得到DEF,点B的对应点为点E,请过点E画出三角形ABC平移后的图形六、学习/教学心得 _ _