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1、幼儿园小班主题教案（有趣的圆形宝宝）含反思 （小班主题教案（有趣的圆形宝宝）含反思）这是优秀的小班主题教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班主题教案（有趣的圆形宝宝）含反思！ 设计思路 （纲要）中指出： 引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，建构初步的数概念。 幼儿认识图形是从最基本的平面图形中的圆形开场的。小班的孩子在实际生活中已经积累了对圆形的初步认知经历，圆形的物体是他们生活中常见的、熟悉的。但由于年龄特点，他们的这种认知带有随意性、外表性和不完好性。本活动意在让幼儿通过找一找、看一看、讲一讲、做一做等系列感悟操作，初步建立图形与物体之间的认知联络
2、，构成对圆形更准确的知觉，促进其空间概念的构成。根据幼儿的认知特点，借助 圆形宝宝 这一生动可爱的动画形象，引导幼儿开展多种游戏化的探究活动，同时自然融入对圆形大小、颜色的区分及数量的认知，促使幼儿在本身现有水平上获得多方面的发展，激发介入活动的兴趣。活动目的1.鼓励幼儿大胆介入活动，体验活动的快乐。2.培养幼儿的观察兴趣、动手操作能力和语言表达能力。3.引导幼儿进一步感悟圆形的特征，能按大小、颜色等进行分类并拼摆出简单的物象。活动重难点重点：感悟圆形的特征，能按大小、颜色等进行分类。难点：用大小不同的圆形组合、拼摆出简单的物象。活动准备1.幼儿每人一套圆形卡片(大小、颜色不同，共5张)。2.
3、课件 有趣的圆形宝宝 (分两部分，第一部分是圆形宝宝自己介绍，第二部分是生活中各种各样的圆形物品)。3.故事（小兔找太阳）的课件。活动经过一、导入以 圆形宝宝来做客 引出课题，引导幼儿初步感悟圆形的基本特征。 操作多媒体课件，圆形宝宝出场。圆形宝宝： 小朋友你们好，你们看看我是谁?对，我是圆形宝宝。你们喜欢我吗?小朋友，我还有好多小伙伴呢，你们能帮我找一找吗?引导幼儿想一想、讲一讲周围生活中带有圆形的物体。幼儿讲述时，老师引导幼儿找出活动室里哪些物品是圆形的，本人身上的衣物哪些东西是圆形的。二、展开1.看一看，讲一讲，拿一拿。(1)看一看，讲一讲，区分圆形的大小、颜色。圆形宝宝： 小朋友，我还
4、有很多小伙伴呢，今天，我把它们也请来了，我们一起来做游戏好吗?老师： 圆形宝宝给大家带来的小伙伴，藏在桌子上的纸袋里，如今小朋友把它们请出来吧。 在玩的时候，引导幼儿发现这些圆形宝宝有些什么不同。(2)游戏 快快拿 。老师： 我们来做个 快快拿 的游戏，请小朋友根据教师的要求拿出卡片。老师分别请幼儿拿出红色的大圆、黄色的小圆、红色的小圆、蓝色的圆、最大的圆、最小的圆等。幼儿拿出后请其点数并讲出圆形的总数。2.欣赏课件 有趣的圆形宝宝 ，进一步丰富幼儿对圆形的认知。;.教.案来自:*老.师教.案网;圆形宝宝： 小朋友，你们玩得开心吗?告诉你们个机密，我还会变魔术呢，下面就来看我表演吧! 画面上的
5、圆形变成生活中的各种物品。观看完后引导幼儿讨论：圆形宝宝变成了什么，想想圆形宝宝还能变成什么。3.游戏 拼拼摆摆 ，引导幼儿用大小、颜色不同的圆形进行组合、拼摆，并讲出本人变出的物品叫什么。三、结束请幼儿欣赏故事（小兔种太阳），进一步稳固幼儿对圆形特征及色彩的认知。圆形宝宝： 我给大家带来了一个好听的故事，请大家欣赏。提问：小兔为什么把气球、红萝卜和灯笼当成了太阳?活动延伸制作 有趣的圆形宝宝 粘贴画。引导幼儿把拼摆好的画面做成粘贴画，并进行添画。附：故事小兔找太阳有一只可爱的小兔子，听讲太阳是红红的、圆圆的，便要去找太阳。他来到屋子里，指着两盏红红的、圆圆的灯笼问妈妈： 妈妈，这是太阳吗?
6、妈妈讲： 不，这是两盏红灯笼，太阳在屋外呢!小兔子来到菜园里，看见三个红红的、圆圆的萝卜问： 妈妈，这是太阳吗? 妈妈讲： 不，这是三个红萝卜，太阳在天上呢!小兔子抬起头，看见天上飘着红红的、圆圆的大气球，问： 妈妈，这是太阳吗? 妈妈讲： 不，这是红气球 真急人，太阳到底在哪儿呀? 妈妈讲： 瞧，太阳只要一个，还会发光呢! 小兔子顺着妈妈手指的方向，仰起了头，大声叫： 妈妈，我找到了，太阳是红红的、圆圆的、亮亮的，照在身上暖洋洋的。活动反思圆形是生活中常见的图形，在幼儿的眼中和心中有一定的占有量。而且，在幼儿的玩具中，也有很多东西是圆形的，老师在教学时要用与圆形有明显差异的图形作为比照，让幼
7、儿辨识圆形。通过让幼儿寻找和表现圆形物体，培养他们的观察力和表现力。 小班主题教案（有趣的圆形宝宝）含反思这篇文章共5548字。 （小班公开课教案（大苹果）：小班公开课教案（大苹果）适用于小班的公开课主题教学活动当中，让幼儿愿意对画面中部分情节的空白点进行想象，在演演、说说中体验帮助别人的乐趣，学习观察画面中的角色表情、动作，初步理解小老鼠推大苹果回家的有趣情节。激发幼儿介入阅读活动的兴趣，快来看看幼儿园小班公开课（大苹果）教案吧。 （小班健康教案（亮堂的眼睛）含反思）：小班健康教案（亮堂的眼睛）含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，引导幼儿了解眼睛的功能，知道保护眼睛的方法，使幼儿萌发保护眼睛的意识，了解眼睛的外观构造，快来看看幼儿园小班健康（亮堂的眼睛）含反思教案吧。