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1、中班教师教育随笔（班里有个“小舅舅）这是中班教师教育随笔（班里有个“小舅舅），是优秀的中班教育随笔文章，供教师家长们参考学习。1、中班教师教育随笔（班里有个“小舅舅）我们班有个小朋友，别人都叫他小舅舅，我开场很奇怪，后来问了邱教师才知道，原来他跟班里的另一个小朋友是舅舅跟外甥的关系，久而久之，其他小朋友也都学着叫他“小舅舅了。这个小舅舅虎头虎脑，却经常握着双手，做出一副大人相，看着相当可爱。一天，班里的小朋友在玩大型玩具，突然小舅舅跑来讲他的小外甥撞了他，把眉角撞破了，我们看了一下，眉角真的有条伤痕，可是已经结疤了，讲明这个伤口已经有一段时间了，不可能是刚刚撞的，这时，小外甥也来了，我们问他是
2、不是撞了小舅舅，他一个劲摇头讲不是，看样子不像扯谎，我跟邱教师告诉“小舅舅，这个伤口不是刚撞的，肯定有好几天了，小舅舅就讲“那就是小外甥昨天把我撞的，看着“小舅舅如此不确定，我们就耐心地跟他讲“你再好好想想，是谁撞的你。于是，小舅舅憋着劲，想啊想啊，想了半天，忽然一个转身，跑到林佳宇前面。向他求助道：“林佳宇、林佳宇，你知不知道我这里是谁撞的?我和邱教师相视无语只见林佳宇也憋着劲想了半天讲：“我知道。我们赶紧问：“是谁啊?林佳宇从滑梯上一滑到底：“我也忘了。这时，我们真的忍不住了，“噗地一声笑了出来。（中班保育随笔3篇）：中班保育随笔第1篇自开学到如今虽讲不是很长，但对每个孩子性格的了解我觉得还是一个不小的工程。外表上看，很多孩子在幼儿园表现得活泼、可爱、好动、爱讲，或者内向、斯文、不（12月份中班保育员80篇随笔）：12月份中班保育员80篇随笔第1篇中班保育员随笔1没有鲜花，没有掌声，我们每一天过着平平经常、普普统统的日子，然而在我的心里只要这样的一个追求，那就是做好自己的本职工（幼儿随笔中班15篇）：第1篇幼儿随笔中班杨小朋友也是我们班一个很有特色的小朋友，他最大的优点就是特热心，而且动作特快。只要班级里一有响动，第一个反响的就是他，他马上会离开座位，跑到现场，假如看见什么东西掉了，他会毫不思考地去捡，哪怕人