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1、幼儿园小班教案（电线）含反思小班教案（电线）含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿把创作的电线造型固定在纸上或墙壁上，在进行适当的添画，弯折电线，大胆进行创造性的造型，会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰，快来看看幼儿园小班（电线）含反思教案吧。活动目的：1.弯折电线，大胆进行创造性的造型。2.把创作的电线造型固定在纸上或墙壁上，在进行适当的添画。3.会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。4.感受作品的美感。活动准备：1.颜色、粗细、长短不同的电线若干。2.透明胶带、橡皮泥、水彩笔或油画棒，纸或空白墙壁一面。活动经过：1.讨论：你见过那些弯弯曲曲的东西？边讲边用手势表现出来
2、。2.出示一根废旧电线。师：在前一节课中小朋友们用电线制作了很多的造型，而都没有保存下来，电线宝宝告诉我，它想请中二班的小朋友运用你们的绘画本领为它来做一幅画，让更多的人来欣赏它，你们愿意帮助它吗？教师在这里可要提醒小朋友，不能去弯折家中电器上的电线，要注意安全。3.讲解制作电线造型画的方法。1构思绘画内容2选择要用的电线进行创作。3把电线造型用胶带固定在纸上。4适当的进行添画以丰富画面的内容。4.幼儿自由结伴讲述本人的作品。活动反思：在幼儿饶有兴趣的造型活动中，我发如今活动经过中不仅能够提高他们探索事物的兴趣，尝试观察事物的方法，更能够引发他们去想象和创造。姜伟程小朋友平常画画总是模拟别人或
3、教师的作品，从不创新，而在今天的活动中，他根据本人的知识经历家里有一辆出租车，及对汽车的观察，而创作的轿车就非常的栩栩如生，细部特征就把握得非常好，出乎了我的意料之外。在这个活动中，让我深深体会到，老师要在幼儿的学习经过中发现他们的兴趣点，对于本人感兴趣的事情，就能激发他们的求异思维，求异思维无疑和创造能力相辅相承，有了求异的思维，创造就随之而产生了。可见求异思维对一个人来讲是相当重要的，有了它，你就不会一味的模拟别人成为别人思维结果的附属品。因而，要培养幼儿勇于创新、开拓，敢于标新立异，探索不同的答案，进而促进幼儿思维的灵敏性、扩大幼儿思维的广度和宽度，以适应当代人才的需要。小百科：电线是指传输电能的导线。分裸线、电磁线和绝缘线。裸线没有绝缘层，包括铜、铝平线、架空绞线以及各种型材(如型线、母线、铜排、铝排等)。它主要用于户外架空及室内汇流排和开关箱。