幼儿园大班(我和蔬菜宝宝做朋友)PPT课件教案 .docx

上传人:安*** 文档编号:28588056 上传时间:2022-07-28 格式:DOCX 页数:4 大小:14.57KB
返回 下载 相关 举报
幼儿园大班(我和蔬菜宝宝做朋友)PPT课件教案 .docx_第1页
第1页 / 共4页
幼儿园大班(我和蔬菜宝宝做朋友)PPT课件教案 .docx_第2页
第2页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述

《幼儿园大班(我和蔬菜宝宝做朋友)PPT课件教案 .docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班(我和蔬菜宝宝做朋友)PPT课件教案 .docx(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、幼儿园大班(我和蔬菜宝宝做朋友)PPT课件教案这是幼儿园大班(我和蔬菜宝宝做朋友)PPT课件教案,大班(我和蔬菜宝宝做朋友)PPT课件教案包含了PPT课件,活动目的是通过观察和沟通活动,使幼儿知道几种常见蔬菜的名称和外形特征,进一步感受蔬菜的不同特征,喜欢用语言表达本人对蔬菜的认识。适用于我和蔬菜宝宝做朋友相关的教学实践,所属栏目大班主题PPT。活动设计背景我班的孩子大部分生活条件很好,很多小朋友挑食、偏食,爱吃肉、蛋、奶,不爱吃蔬菜。每次午餐时,假如吃茄子、胡萝卜、芹菜等,就会有一些剩菜现象,针对这种情况,我设计了本次主题活动,通过本次活动使幼儿更多的了解蔬菜,认识到蔬菜给本人带来的好处,进

2、而能热爱蔬菜、主动吃蔬菜,养成良好的饮食习惯。活动目的1.通过观察和沟通活动,使幼儿知道几种常见蔬菜的名称和外形特征。2.进一步感受蔬菜的不同特征,喜欢用语言表达本人对蔬菜的认识。3.了解蔬菜的营养,激发幼儿爱吃蔬菜的情感,养成良好的饮食习惯。4.知道人体需要各种不同的营养。5.初步了解健康的小常识。教学重点、难点教学重点:认识蔬菜的特征,了解蔬菜的营养。教学难点:用语言表达对蔬菜的认识活动准备1.经历准备:采集有关蔬菜的信息2.物质准备:各种蔬菜若干,蔬菜筐若干,介绍各种蔬菜的幻灯片。活动经过一、宝贝逛蔬菜超市1.谈话激趣,看蔬菜。旺旺蔬菜超市开张了,我们来看看都卖什么蔬菜?2.观察沟通认识

3、的蔬菜。认真看一看、摸一摸、认一认每一种蔬菜。和小朋友讲一讲你认识的蔬菜叫什么。3.讲讲喜欢的蔬菜选一种你喜欢的蔬菜,拿在手里好好看一看,摸一摸和你旁边的小朋友讲一讲它叫什么名字,什么颜色,什么形状。4.谈谈爱吃的蔬菜你能讲一下你爱吃什么蔬菜吗?它叫什么名字?长的什么样?什么味道能够如何吃?有什么营养?幼儿介绍本人爱吃的蔬菜,并推荐给大家,让小朋友们都喜欢吃。5.引导比拟蔬菜的不同特征你还知道哪些蔬菜?引导幼儿感受蔬菜的不同特征。二、蔬菜宝宝见面会1.观看幻灯片,老师为幼儿逐一讲解幻灯片中各种蔬菜的营养价值,尤其是一些我们常吃的南方的蔬菜和我省特有的蔬菜。2.不同的蔬菜有不同的营养,你们知道吗

4、?常吃西红柿、黄瓜对我们的皮肤好,芹菜、萝卜、有助消化,蔬菜中含多种维生素、矿物质和人体所需的各种营养。我们在生活中不但要吃肉,更要多吃蔬菜和水果,不挑食、不偏食,这样我们才能长得更健康,更漂亮。三、延伸活动:蔬菜超市小店长分配角色,店长与顾客。顾客讲清楚蔬菜的名称、颜色、形状等后,店长才能把菜卖给他。教学反思:通过主题活动中的师生、生生的互动,孩子们的热情很高,都积极地动脑、动手,在与同伴和教师的沟通中,各种能力都得到了提高,进而认识了各种蔬菜,了解了蔬菜的营养,产生了爱吃蔬菜的情感。在逛蔬菜超市的活动中,幼儿的兴趣很浓,一边看,一边高兴地议论,在直观的观察,动手摸、玩的经过中获得了知识和经历,加强了情感体验,但是由于活动场所过小,幼儿有些拥挤,影响了观察和沟通的效果,活动场所再大些会更好。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 策划方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁