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1、幼儿园大班社会（和手机做朋友）PPT课件教案这是幼儿园大班社会（和手机做朋友）PPT课件教案，大班社会（和手机做朋友）PPT课件教案包含了PPT课件，活动目的是知道手机给生活带来的便利与危害，关注家人、同伴之间的情感沟通,减少对手机的依靠。适用于和手机做朋友相关的教学实践，所属栏目大班社会PPT。大班社会活动（和手机做朋友）榆林高新区第四幼儿园高悦涵屈艳设计意图二十一世纪是信息时代，手机早已成为生活的必需品。根据（3-6岁儿童学习与发展指南）提出要不断发展幼儿适应社会生活的能力。因而,我设计了大班社会活动和手机做朋友。旨在让幼儿知道手机的利与弊，并且合理使用手机。活动目的1.知道手机给生活带来
2、的便利与危害。2.关注家人、同伴之间的情感沟通,减少对手机的依靠。3.与同伴制定公约，合理使用手机。活动重难点1.重点：知道手机的利与弊。2.难点：制定公约，合理使用手机。活动准备物质准备：微课视频、记录表经历准备：已经有使用手机的经历。活动经过一、开场部分问题导入：小宝有一个非常要好的朋友,天天都把它带在身边,小朋友们猜一猜它是谁？二、基本部分1.观看微课视频,感受手机给生活带来的便利。1欣赏绘本（我与手机的故事(一)）了解小宝喜欢手机朋友的原因,知道手机能够帮助小宝听故事、买绘本图书、解答生活中的各种问题,感受手机与人们生活的密切关系。老师提问：你会用手机的哪些功能这些功能给我们的生活带来
3、哪些便利除了小朋友介绍了的这些,你还知道哪些功能老师小结:手机给我们的生活带来很多便利,所以成为我们的朋友。2欣赏绘本（我与手机的故事(二)）老师提问:小宝不开心的原因是什么他为什么不想再和手机交朋友了老师小结：手机抢走了小宝与朋友温馨甜蜜的光阴,抢走了爸爸妈妈的爱与陪伴,所以小宝很悲伤。2.引导幼儿沟通。1老师提问:你身边有时时刻刻都在玩手的人吗你喜欢和这样的在一起玩吗为什么2老师提问:你有没有由于玩手机,忽略本人的家人和朋友3老师提问:手机还给我们带来什么伤害呢老师小结：人与人之间需要相互关爱,需要沟通与沟通。不能由于沉浸在手机忽略了家人和朋友之间的感情。三、制定手机使用公约,合理使用手机
4、。1.集体沟通。老师提问：有什么办法,让我们既能享遭到手机带来的便利,又能减少手机对我们的伤害呢老师小结：在需要的时候使用手机,不需要的时候就放下手机,好好享受身边美妙的人、事、物。2.分组讨论、记录。1一组幼儿记录:什么时候我们才需要使用手机;一组幼儿记录:使用手机时要注意些什么。2将幼儿的记录合并为我们的公约,鼓励幼儿遵守公约。老师总结：我们用手机听故事,在故事的陪伴中进入甜甜的梦乡。还能够购物，能够买外省，甚至外国的东西。还可查询我们不知道的知识，还能够做许很多多的事情我们不仅要本人遵守手机使用公约，还要邀请爸爸妈妈也参加我们的行动中。只要合理使用手机，手机就不会抢走我们与朋友、家人相处的时间，它还会成为我们真正的好朋友。活动延伸和爸爸妈妈一起制定公约，一起合理使用手机。