《人教版八年级数学上册第十二章综合测试卷三套及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版八年级数学上册第十二章综合测试卷三套及答案.docx(24页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教版八年级数学上册 第十二章综合测试卷01一、选择题(每小题4分,共28分)1如图所示,亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形,那么这两个三角形完全一样的依据是()ASSSBSASCAASDASA2如图,则的度数为()ABCD3如图,已知,则图中的全等三角形有()A1对B2对C3对D4对4用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如下,则说明的依据是()ASSSBSASCASADAAS5如图,表示两根长度相等的铁条,若是,的中点,经测量,则容器的内径长为()ABCD6(四川凉山中考)如图所示,结论:;:其中正确的有()A1个B2个C3个D4个7如图
2、,点是上任意一点,还应补充一个条件,才能推出从下列条件中补充一个条件,不一定能推出的是()ABCD二、填空题(每小题5分,共25分)8如图,若,则_9如图,在中,是角平分线,于,且,则_10如图,已知于点,请添加一个条件,使(不添加辅助线),你增加的条件是_ 11如图,要测量河两岸相对的两点,的距离,在的垂线上取两点,使,再定出的垂线,使,在一条直线上,这时测得米,则_米 12如图,则图中_ 三、解答题(共47分)13(11分)已知:如图,求证: 14(12分)(北京中考)已知:如图,点、在同一条直线上,求证: 15(12分)如图,两建筑物位于河的两岸,要测得它们之间的距离,可以从点出发沿河岸
3、面画一条射线,在上截取,过作,使,在同一直线,则的长就是、之间的距离,请画出图形,并说明其中的道理。 16(12分)(南宁中考)如图,已知,与相交于点,连接,(1)图中还有几对全等三角形,请你一一列举;(2)求证: 第十二章综合测试答案一、1.【答案】D2.【答案】B3.【答案】C4.【答案】A5.【答案】D6.【答案】C7.【答案】B二、8.【答案】1009.【答案】810.【答案】(或或或或,答案不唯一)。11.【答案】1612.【答案】三、13.【答案】证明,.,.,即,.14.【答案】证明:,.,.在与中,.15.【答案】如图,.在和中,.16.【答案】(1)两对,.(2)证法一:连接
4、.,.又即证法二:,即,.又,又,证法三:连接,.又,.又,即.人教版八年级数学上册 第十二章综合测试卷02一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列说法正确的是( )A.两个等边三角形一定全等B.腰对应相等的两个等腰三角形全等C.形状相同的两个三角形全等D.全等三角形的面积一定相等2.如图,和,和是对应顶点,如果,那么等于( )A.4B.6C.5D.无法确定3.已知在和中,则的根据是( )A.B.C.D.以上都正确4.如图,平分,垂足为,垂足为,则与的大小关系是( )A.B.C.D.不能确定5.如图,在中,平分,则点到的距离为( )A.18B.12C.15D.无法确定6.如图,垂足为,垂足为
5、,则图中的全等三角形有( )A.1对B.2对C.3对D.4对7.如图,垂足为,垂足为,、相交于点,则有:;点在的平分线上,以上结论正确的是( )A.B.C.D.8.如图,在中,是的平分线,垂足分别是、,则有下列四个结论:上任意一点到点、点的距离相等;上任意一点到、的距离相等;,;.其中正确的个数是( )A.1个B.2个C.3个D.4个9.如图,在四边形中,连接,.若是边上一动点,则长的最小值为( )A.3B.4C.6D.810.如图,点,分别是,平分线上的点,垂足为,垂足为,垂足为,下列结论错误的是( )A.B.与互余的角有两个C.D.点是的中点二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,请
6、根据图中提供的信息,写出的度数为_.12.如图,在平行四边形中,、为对角线上两点,且,请从图中找出一对全等三角形_.13.如图,中,是的中点,的垂直平分线分别交、于点、,则图中全等的三角形的对数是_.14.如图,的延长线经过点,交于点,则_,_.15.如图,则的度数为_.16.如图,在中,平分,点在上,若,则_.17.在中,的平分线交于点,且,则点到的距离为_.18.如图,已知平分,垂足为,那么_.三、解答题(共46分)19.(6分)已知:如图,在中,.求证:平分.20.(6分)如图,在中,点在上,垂足为,且,求的度数。21.(6分)如图,在中,是高,是外角的平分线.(1)用尺规作图的方法,作
7、的平分线;(保留作图痕迹,不写作法和证明)(2)设与交于点,判断的形状.(只写结果)22.(6分)如图,点在上,点在上,.求证:.23.(10分)如图,在正方形中,是上一点,是延长线上的一点,且.(1)求证:;(2)若点在上,且,则成立吗?为什么?24.(12分)如图,在中,是直角,、分别是、的平分线.,相交于点.(1)请你判断并写出与之间的数量关系(不需证明);(2)如图,如果不是直角,其他条件不变,那么在(1)中所得的结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由。第十二章综合测试答案解析一、1.【答案】D2.【答案】A3.【答案】C【解析】:,4.【答案】B【解析】由题可知点在的
8、角平分线上,.5.【答案】B【解析】过作于点,平分,.,故,即点到的距离为12.6.【答案】C【解析】图中全等三角形有,.7.【答案】D【解析】由题可知,且.点在的平分线上.8.【答案】D【解析】由题及图可知其中的三对直角三角形分别全等,故正确。9.【答案】B【解析】根据垂线段最短,知当时,的长度最小,此时.又,.又.在与中,.10.【答案】B【解析】点,分别是,平分线上的点,点是的中点.,.,即,与互余的角有四个,分别是、.二、11.【答案】12.【答案】(或或)13.【答案】4对14.【答案】603515.【答案】【解析】:,根据全等三角形的对应角相等,得,.16.【答案】【解析】平分,在
9、和中,.,.在中,17.【答案】1.5【解析】过作,垂足为.为的平分线,为公共边,,.,.18.【答案】126【解析】如图,延长交于点.是的平分线,且,.又,.,.又(已知),(两直线平行,同位角相等).三、19.【答案】证明:过作,垂足为,垂足为.在与中,平分.20.【答案】解:,且,.在和中,.在中,.21.【答案】解:(1)如图,为所求作的的平分线;(2)是等腰直角三角形.22.【答案】证明:在和中,.23.【答案】(1)证明:在正方形中,.,;(2)解:成立.理由是:由(1)得:,即.又,.,.24.【答案】解:(1);(2)成立证明:如图,在上取,连接.,、分别平分、,.在和中,.,
10、.,.在和中,.人教版八年级数学上册 第十二章综合测试卷03一、选择题(每小题4分,共28分)1.如图12-15,且,那么下列结论错误的是( )A.B.C.D.2.如图12-16,已知,那么要使,还应给出的条件是( )A.B.C.D.3.下列说法正确的有( )有两角及一边对应相等的两个三角形全等;三个角对应相等的两个三角形全等;有两边及一角对应相等的两个三角形全等;一腰及顶角对应相等的两个等腰三角形全等。A.1个B.2个C.3个D.4个4.如图12-17所示,如果,那么( )A.B.C.D.5.如图12-18,在中,是的角平分线,则的度数为( )A.B.C.D.6.如图12-19所示,在中,是
11、的角平分线,已知,则( )A.B.C.D.7.在中,是的平分线,于点.若,则的周长为( )A.B.C.D.二、填空题(每小题4分,共20分)8.如图12-20,如果,且,那么_,_.9.如图12-21,已知点,在同一直线上,要使,还需添加一个条件,这个条件可以是_(只需写出一个)10.如图12-22,已知,则_;若,则_.11.如图12-23,等腰直角三角形的直角顶点在直线上,于点,于点,且,则梯形的面积是_.12.把一张长方形纸条按图12-24那样折叠,若得到,则_.三、解答题(共52分)13.(10分)(2013四川内江)如图12-25,和都是等腰直角三角形,为上一点.求证:.14.(10
12、分)(2013浙江舟山)如图12-26,在与中,与交于点,且,.(1)求证:;(2)若,求的度数. 15.(10分)八(1)班同学上数学活动课,利用角尺平分一个角(如图12-27). 设计了如下方案:是一个任意角,将角尺的顶点介于射线,之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与点,重合,即,过角尺顶点的射线就是的平分线.是一个任意角,在边,上分别取,将角尺的顶点介于射线,之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与点,重合,即,过角尺顶点的射线就是的平分线.(1)方案、方案是否可行?若可行,请证明;若不可行,请说明理由.(2)在方案的情况下,继续移动角尺,同时使,.此方案是否可行?请说明理由.16.(10分
13、)如图12-28,在中,.(1)用直尺和圆规作的平分线交于点;(保留作图痕迹,不要求写作法)(2)在(1)中作出的平分线后,求的度数.17.(12分)如图12-29,在中,是的中点,过点的直线交于点,交的平行线于点,交于点,连接,.(1)求证:;(2)求证:;(3)请你判断与的大小关系,并证明你的结论.第十二章综合测试答案解析一、1.【答案】D【解析】由可推出它们的对应边相等,对应角相等,而与不是对应边,故推不出与相等.2.【答案】D【解析】由,得.又因为,所以要证,则还必须有一组对应边相等.由D选项,得,故选D.3.【答案】B【解析】有两角及一边对应相等的两个三角形全等,符合“”或“”,故正
14、确.已知三个角不能确定三角形的大小,故错误.两边及其夹角对应相等时,两个三角形才全等,故错误。一腰及顶角对应相等的两个等腰三角形全等,符合“”,故正确。4.【答案】D【解析】因为,所以.所以.5.【答案】A【解析】因为,所以.6.【答案】D【解析】因为是的角平分线,所以.因为,所以.7.【答案】C【解析】如答图12-1.因为平分,所以,.所以的周长为:.二、8.【答案】3 【解析】因为,所以,.9.【答案】(答案不唯一)【解析】因为已知一角和一边对应相等,所以可以选择添加条件后,能用“”(“”或“”)进行全等的判定,如添加,可利用“”判定.10.【答案】7【解析】在中,所以.因为,所以().所
15、以.11.【答案】12.5【解析】由已知条件,得,.所以.因为,所以,.所以.所以().所以,.所以.12.【答案】【解析】因为,所以.因为纸条沿折叠,所以.三、13.【答案】证明:因为和都是等腰直角三角形,所以,.因为,所以.所以.在和中,所以().所以.14.【答案】(1)证明:在和中,所以().(2)解:因为,所以.如答图12-2,过点作于点.在和中,所以.所以.因为,所以.15.【答案】解:(1)方案不可行.理由是缺少证明三角形全等的条件.方案可行.证明如下:在和中,所以().所以.所以是的平分线.(2)此方案可行.理由如下:因为,所以点在的平分线上.所以是的平分线.16.【答案】解:(1)如答图12-3所示。(2)如答图12-3,过点作于点,则.在和中,因为,所以.所以.因为平分,所以所以.17.【答案】(1)证明:因为是的中点,所以.因为,所以,.所以().所以.(2)证明:由(1),知.因为,所以.在和中,所以().所以.(3)解:.证明如下:由(1),得;由(2),得.在中,所以.