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1、学习必备欢迎下载综 合 实 践 活 动 课长顺县民族高级中学20XX 年 4 月活 动 主 题介绍自己家乡历 经 时 间 20XX年 4 月活 动 背 景：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 5 页学习必备欢迎下载介绍自己的家乡活动的设计是在学生生活学习实践的基础上，引导学生围绕爱家乡 进行研究，体验研究性学习的过程，学习和掌握研究的方法。随着活动的不断展开，使学生在这个过程中兴趣盎然，认识和体验不断加深，创造性的火花不断迸发，这也是综合实践活动生成性的集中表现。设 计 意 图：在综合实践活动中，对高中生而言，学习内容和方式
2、都是开放的，他们在自主选择、亲身经历的过程中去体验和感受生活，从而发展实践能力和创新能力。基于这一认识，本次活动在设计时注重让学生自觉主动地去学习、去探索、去实践、去体验，以此提高自身的综合实践能力。介绍自己家乡活动具有较强的实践性，这是以介绍自己家乡活动为主要开展形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与到各项活动中去，在 做 、体验 、 探究 等一系列的活动中发现和解决问题，体验和感受生活，发展实践能力和创新能力。教学目标知识 与技能 : 通过活动让学生了解家乡，丰富学生知识。使学生认识到口才对人类生活重要作用。学习介绍家乡的基本知识，学会介绍事物的一般步骤和严密的思维，培养学生的组织能力
3、和实践能力。过程 与方法 : 了解介绍家乡的知识，通过搜集相关资料，提高学生的研究能力和处理信息的能力；在对家乡的关注中培养学生的观察力，养成良好的观察习惯情感态度与价值观：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 5 页学习必备欢迎下载经历资料收集、分组讨论、成果汇报等实践活动，在合作与交流过程中，获得良好的情感体验。通过活动，使学生热爱家乡、热爱生活，增强学生的社会责任感。通过教师组织讨论活动培养合作、交流、分享的良好态度和能力。教学重点：指导学生分组讨论，养成合作、交流、分享的良好态度和实践能力的培养。教学难点：清晰的介绍自
4、己家乡，掌握严密的思维习惯。教具：多媒体、课件活 动 准 备： 1 、教师教会学生收集资料、处理信息，指导学生进行活动。2、明确活动的目的和意义。 3 、确定研究课题。 4 、运用上网、走访、书籍查阅相关资料。活 动 过 程 设 计教 师 指 导 设 计1、导入2、确定主题3、提出问题4、分组活动1、导入：学生欣赏家乡的图片感受家乡的美丽（课件出示）（ 2-3 分钟）2、指导学生交谈：同学们，我们的家乡如此美丽。有青翠山峰， 翠绿的湖水， 还有那奇石怪异的喀斯特地貌。 是旅游的好地方。 那如何介绍自己的家乡？如何让别人更好的了解自己的家乡？如何使你的表达更清晰与严密？这些你们想了解吗？那么本次
5、活动我们就以介绍自己家乡为主题（3-5）分钟精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 5 页学习必备欢迎下载 5 、汇报交流2、板书主题：介绍自己家乡。3、指导学生讨论：说说关于介绍家乡你想了解哪些问题？需要掌握哪些问题？（5-6 分钟）板书：介绍家乡需要解决的问题4、归纳问题（ 3-4 分钟）板书: 如何解决这些问题5、根据归纳的问题自由分组讨论（如何解决这些问题） (15-18 分钟）（1）推选小组长（ 9 人/ 组）（2）确定小组研究的问题（3）小组讨论（4）小组交流总结，各小组选代表发言板书: 1 、方法 2、技巧6、教师总结（ 4-5 分钟） 7 、教师展示介绍家乡的技巧及步骤（5-8分钟）; 板书设计：标题：介绍自己家乡一、家乡的美丽二、介绍家乡需要解决的问题三、如何解决这些问题精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 5 页学习必备欢迎下载 1、方法 2、技巧作业布置：撰写一篇关于如何介绍家乡的小论文教学反思：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 5 页