模拟测评2022年山东省泰安市中考数学二模试题(含答案及详解).docx

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1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 2022年山东省泰安市中考数学二模试题 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、已知,则的值为( )ABCD2、已知的两个根为、,则的值为( )A-2

2、B2C-5D53、下列问题中,两个变量成正比例的是()A圆的面积S与它的半径rB三角形面积一定时,某一边a和该边上的高hC正方形的周长C与它的边长aD周长不变的长方形的长a与宽b4、如图是一个正方体的展开图,把它折叠成正方体后,有“学”字一面的相对面上的字是()A雷B锋C精D神5、下列说法中不正确的是()A平面内,垂直于同一条直线的两直线平行B过一点有且只有一条直线与已知直线平行C平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直D直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这个点到直线的距离6、对于新能源汽车企业来说,2021年是不平凡的一年,无论是特斯拉还是中国的蔚来、小鹏、理想都实现了销量的成倍增

3、长,下图是四家车企的标志,其中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )ABCD7、如图,在中,分别以点A,B为圆心,大于的长为半径画弧两弧相交于点M和点N,作直线MN分别交BC、AB于点D和点E,若,则的度数是( ) 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 A22B24C26D288、已知,则A的补角等于( )ABCD9、在下列运算中,正确的是()Aa3a2=a6B(ab2)3=a6b6C(a3)4=a7Da4a3=a10、如图,在的方格纸中,每个小方格都是边长为1的正方形,我们称每个小正方形的顶点为格点,以格点为顶点的图形称为格点图形点E是格点四边形ABCD的AB边上一动点,连接ED

4、,EC,若格点与相似,则的长为( )ABC或D或第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、抛物线y=x2+t与x轴的两个交点之间的距离为4,则t的值是_2、如图,已知ABC的三个角,A=21,C=19,将ABC绕点A顺时针旋转得到AEF,如果BAF=58,那么=_3、计算:5313_4、如图,海中有一个小岛A,一艘轮船由西向东航行,在点B处测得小岛A在它的北偏东60方向上,航行12海里到达点C处,测得小岛A在它的北偏东30方向上,那么小岛A到航线BC的距离等于_海里5、如图是某手机店今年8月至12月份手机销售额统计图,根据图中信息,可以判断该店手机销售额变化最大的

5、相邻两个月是_(填月份)三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、(数学阅读)图1是由若干个小圆圈推成的一个形如等边三角形的图案,最上面一层有一个圆圈,以下各层均比上 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 一层多一个圆圈,一共推了n层将图1倒置后与原图1排成图2的形状,这样图2中每一行的圆圈数都是我们可以利用“倒序相加法”算出图1中所有圆圈的个数为:(问题解决)(1)按照图1的规则摆放到第12层时,求共用了多少个圆圈;(2)按照图1的规则摆放到第19层,每个圆圈都按图3的方式填上一串连续的正整数:1,2,3,4,则第19层从左边数第二个圆圈中的数字是_2、已知:二次函数yx21

6、(1)写出此函数图象的开口方向、对称轴、顶点坐标;(2)画出它的图象3、已知抛物线yx2+x(1)直接写出该抛物线的对称轴,以及抛物线与y轴的交点坐标;(2)已知该抛物线经过A(3n+4,y1),B(2n1,y2)两点若n5,判断y1与y2的大小关系并说明理由;若A,B两点在抛物线的对称轴两侧,且y1y2,直接写出n的取值范围4、定义:如图如果点D在的边上且满足那么称点D为的“理根点”,如图,在中,如果点D是的“理想点”,连接求的长5、一个几何体由大小相同的小正方体搭成,从上面看到的几何体的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的的小正方体个数(1)请画出从正面和从左面看到的这个几何体

7、的形状图(2)若小正方体的棱长为2,求该几何体的体积和表面积-参考答案-一、单选题1、A【分析】由设,代入计算求解即可【详解】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 解:设故选:A【点睛】本题主要考查发比例的性质,熟练掌握比例的性质是解答本题的关键2、B【分析】直接运用一元二次方程根与系数的关系求解即可【详解】解:的两个根为、,故选:B【点睛】本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系,若、为一元二次方程的两个实数根,则有,3、C【分析】分别列出每个选项两个变量的函数关系式,再根据函数关系式逐一判断即可.【详解】解: 所以圆的面积S与它的半径r不成正比例,故A不符合题意; 所以三角形面积

8、一定时,某一边a和该边上的高h不成正比例,故B不符合题意; 所以正方形的周长C与它的边长a成正比例,故C符合题意; 所以周长不变的长方形的长a与宽b不成正比例,故D不符合题意;故选C【点睛】本题考查的是两个变量成正比例,掌握“正比例函数的特点”是解本题的关键.4、D【分析】根据正方体的表面展开图的特征,判断相对的面即可【详解】解:由正方体的表面展开图的特征可知:“学”的对面是“神”,故选:D【点睛】本题考查了正方体相对两个面上的文字,掌握正方体表面展开图的特征是正确判断的关键5、B【分析】根据点到直线的距离、垂直的性质及平行线的判定等知识即可判断 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外

9、【详解】A、平面内,垂直于同一条直线的两直线平行,故说法正确;B.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故说法错误;C.平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,此说法正确;D.直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这个点到直线的距离,这是点到直线的距离的定义,故此说法正确故选:B【点睛】本题主要考查了垂直的性质、点到直线的距离、平行线的判定等知识,理解这些知识是关键但要注意:平面内,垂直于同一条直线的两直线平行;平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;这两个性质的前提是平面内,否则不成立6、C【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念结合所给图形的特点即可得出答案【详解】解

10、:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故错误;C、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故正确;D、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故错误故选:C【点睛】本题考查了中心对称图形及轴对称图形的特点,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180后与原图重合7、B【分析】由尺规作图痕迹可知MN垂直平分AB,得到DA=DB,进而得到DAB=B=50,再利用等腰三角形的性质和三角形内角和计算出BAC,然后计算BAC-DAB即可【详解】解:,B=C=52,BAC=180-B-C=180-52-52=76,由尺规

11、作图痕迹可知:MN垂直平分AB,DA=DB,DAB=B=52,CAD=BAC-DAB=76-52=24故选:B【点睛】本题考查了线段垂直平分线的尺规作图及等腰三角形的性质等,熟练掌握线段垂直平分线的性质及等腰三角形的性质是解决本类题的关键8、C【分析】若两个角的和为 则这两个角互为补角,根据互补的含义直接计算即可.【详解】解: , A的补角为: 故选C【点睛】本题考查的是互补的含义,掌握“利用互补的含义,求解一个角的补角”是解本题的关键. 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 9、D【分析】由;,判断各选项的正误即可【详解】解:A中,错误,故本选项不合题意;B中,错误,故本选项不合题意

12、;C中,错误,故本选项不合题意;D中,正确,故本选项符合题意故选:D【点睛】本题考查了同底数幂的乘除,积的乘方,幂的乘方等知识解题的关键在于正确求解10、C【分析】分和两种情况讨论,求得AE和BE的长度,根据勾股定理可求得DE和EC的长度,由此可得的长【详解】解:由图可知DA=3,AB=8,BC=4,AE=8-EB,A=B=90,若,则,即,解得或,当时,当时,若,则,即,解得(不符合题意,舍去),故或,故选:C【点睛】本题考查相似三角形的性质和判定,勾股定理,能结合图形,分类讨论是解题关键注意不要忽略了题干中格点三角形的定义二、填空题1、-4【分析】设抛物线y=x2+t与x轴的两个交点的横坐

13、标为x1,x2, 则x1,x2是x2+t=0的两根,且t0, 再利用两个交点之间的距离为4列方程,再解方程可得答案.【详解】解:设抛物线y=x2+t与x轴的两个交点的横坐标为x1,x2, x1,x2是x2+t=0的两根,且t0, x1=-t,x2=-t, 两个交点之间的距离为4,-t-t=4, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 2-t=4, 解得:t=-4, 经检验:t=-4是原方程的根且符合题意,故答案为:-4.【点睛】本题考查的是二次函数与x轴的交点坐标,两个交点之间的距离,掌握“求解二次函数与x轴的交点坐标”是解本题的关键.2、79度【分析】根据求出CAF=79,即可求出旋转

14、角的度数【详解】解:ABC绕点A顺时针旋转得到AEF,则CAF=,CAF=CAB+BAF=21+58=79,故答案为:79【点睛】本题考查了旋转的性质,解题关键是明确旋转角度为的度数3、53【分析】先把除法转化为乘法,再计算即可完成【详解】5313=51313=53故答案为:53【点睛】本题考查了二次根式的乘除混合运算,注意运算顺序不要出错4、63【分析】如图,过点A作ADBC于D,根据题意可知EBA=60,FCA=30,EBBC,FCBC,可得ABD=30,ACD=60,CAD=30,根据外角性质可得BAC=30,可得AC=BC,根据含30角的直角三角形的性质可得出CD的长,利用勾股定理即可

15、求出AD的长,可得答案【详解】如图,过点A作ADBC于D,根据题意可知EBA=60,FCA=30,EBBC,FCBC,BC=12,ABD=30,ACD=60,CAD=30,BAC=ACD-ABD=30,AC=BC=12,CD=12AC=6,AD=AC2-CD2=122-62=63故答案为:63 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【点睛】本题考查方向角的定义、三角形外角性质、含30角的直角三角形的性质及勾股定理,三角形的一个外角,等于和它不相邻的两个内角的和;30角所对的直角边,等于斜边的一半;熟练掌握相关性质及定义是解题关键5、10、11【分析】计算出相邻两个月销售额的变化,然后比

16、较其绝对值的大小【详解】解:根据图中的信息可得,相邻两个月销售额的变化分别为:、25-30=-5、15-25=-10、19-15=4,4-570时开口向上;顶点式可直接求得其顶点坐标为(h,k)及对称轴x=h;(2)可分别求得抛物线顶点坐标以及抛物线与x轴、y轴的交点坐标,利用描点法可画出函数图象(1)解:(1)二次函数yx21, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 抛物线的开口方向向上,顶点坐标为(0,1),对称轴为y轴;(2)解:在yx21中,令y0可得x21=0解得x1或1,所以抛物线与x轴的交点坐标为(-1,0)和(1,0);令x0可得y1,所以抛物线与y轴的交点坐标为(0,

17、-1);又顶点坐标为(0,1),对称轴为y轴,再求出关于对称轴对称的两个点,将上述点列表如下:x-2-1012yx2130-103描点可画出其图象如图所示:【点睛】本题考察了二次函数的开口方向、对称轴以及顶点坐标以及二次函数抛物线的画法解题的关键是把二次函数的一般式化为顶点式描点画图的时候找到关键的几个点,如:与x轴的交点与y轴的交点以及顶点的坐标3、(1)直线x1,(0,0)(2)y1y2,理由见解析;1n【分析】(1)由对称轴公式即可求得抛物线的对称轴,令x0,求得函数值,即可求得抛物线与y轴的交点坐标;(2)由n5,可得点A,点B在对称轴直线x1的左侧,由二次函数的性质可求解;(3)分两

18、种情况讨论,列出不等式组可求解(1)yx2+x,对称轴为直线x1,令x0,则y0,抛物线与y轴的交点坐标为(0,0);(2)xAxB(3n+4)(2n1)n+5,xA1(3n+4)13n+33(n+1),xB1(2n1)12n22(n1)当n5时,xA10,xB10,xAxB0A,B两点都在抛物线的对称轴x1的左侧,且xAxB,抛物线yx2+x开口向下,在抛物线的对称轴x1的左侧,y随x的增大而增大y1y2; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 若点A在对称轴直线x1的左侧,点B在对称轴直线x1的右侧时,由题意可得,不等式组无解,若点B在对称轴直线x1的左侧,点A在对称轴直线x1的右

19、侧时,由题意可得:,1n,综上所述:1n【点睛】本题考查了抛物线与y轴的交点,二次函数的性质,一元一次不等式组的应用,利用分类讨论思想解决问题是本题的关键4、.【分析】只要证明CDAB即可解决问题【详解】解:如图中,点D是ABC的“理想点”,ACD=B, ,在RtABC中,BC= ,,【点睛】本解考查了直角三角形判定和性质,理解新定义是解本题的关键5、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 (1)见解析;(2)104,192【分析】(1)根据从正面看,从左面看的定义,仔细画出即可;(2)体积等于立方体的个数单个的体积;表面积等于上下面的个数即从上面看的图形正方形个数的2倍;左右看的正方形面数,前后看的正方形面数,其和乘以一个正方形的面积即可(1) , (2)小正方体的棱长为2,每个小正方体的体积为222=8,该几何体的体积为(3+2+1+1+2+4)8=104; ,每个小正方形的面积为22=4,几何体的上下面的个数为62=12个,前后面的个数为6+2+8=16个,左右面的个数为4+3+2+3+4+4=20个,几何体的表面积为:(12+16+20)4=192【点睛】本题考查了从不同方向看,几何体体积和表面积,正确理解确定小正方体的个数是解题的关键

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