备考练习2022年上海崇明区中考数学真题模拟测评-(A)卷(含答案及详解).docx

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1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 2022年上海崇明区中考数学真题模拟测评 (A)卷 考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、一个长方体的棱长总和为,长:宽:高,则长方体的体积为( )AB

2、CD2、关于的方程的解是非负数,则的取值范围是( )ABCD3、计算(2)100+(2)101所得的结果是()A2100B1C2D21004、在RtABC中,各边都扩大5倍,则锐角A的正切函数值( )A不变B扩大5倍C缩小5倍D不能确定5、某小商品每件售价20元,可获利60%若按售价的七五折出售,可获利( )A元B3元C元D5元6、下列说法中错误的是( )A的值等于3.14B的值是圆周长与直径的比值C的值与圆的大小无关D是一个无限小数7、下列表述正确的是( )A数的倒数是B数的倒数是C一个数的倒数总是比它本身大D一个数的倒数总是比它本身小8、若,则有( )ABCD9、二次函数yax2+bx+c

3、(a0)与一次函数yax+c在同一坐标系中的图象大致为()ABCD10、下列分数中,最简分数是( )ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、正整数a取_时,是假分数且是真分数2、圆心角为60的弧长是与它半径相同的圆周长的_(填几分之几)3、的倒数是_4、10与12的最小公倍数是_,最大公因数是_ 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 5、袋子里有标号从1到9的9只小球,随意摸到标号为3的倍数小球的可能性大小是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,已知与都是边长为3厘米的等边三角形,以为圆心,长为半径画弧,再以为圆心,长为半径画

4、弧求阴影部分图形的周长2、某校对2400名在校学生进行每周上网的情况调查(如图),A为每天上网的学生,B为从不上网的学生,C为偶尔上网的学生请根据图上信息,回答下列问题:(1)B类学生占全校学生的百分之几?(结果精确到1个百分点)(2)偶尔上网的学生有多少人?3、求48与60的最大公因数和最小公倍数4、要修一条20千米的公路,第1周修好了这条公路全长的15%,第2、3周共修好了这条公路全长的40%,第4周修好了其中的5千米,第5周把剩下的全部修好求:(1)第1、2、3周这三周共修好了多少千米的路?(2)第5周修好了这条公路的百分之几?5、计算:-参考答案-一、单选题1、C【分析】由长方体的特点

5、可知:长方体的棱长之和=(长+宽+高)4,棱长总和已知,于是可以求出长、宽、高的和,进而利用按比例分配的方法即可求出长、宽、高的值,从而利用长方体的体积V=abh,【详解】解:(厘米),所以:长是,宽是,高是,所以长方体的体积为,故选C【点睛】本题主要考查长方体体积的计算方法以及按比例分配的解答方法,关键是依据长方体的特点先求出长方体的长、宽、高的值,进而逐步求解2、C【分析】先求出方程的解,然后根据题意得到含参数的不等式求解即可 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【详解】解:由,方程的解为,即故选C【点睛】本题主要考查一元一次方程的解及一元一次不等式的解,熟练掌握运算方法是解题的

6、关键3、D【分析】根据乘方运算的法则先确定符号后,再提取公因式即可得出答案【详解】解:(2)100+(2)1012100221002100(12)2100,故选:D【点睛】本题主要考查的是乘方运算的法则,掌握乘方运算的法则,正确的确定符号是解题的关键4、A【分析】根据锐角三角函数的定义解答即可【详解】因为三角函数值与对应边的比值有关,所以各边的长度都扩大5倍后,锐有A的各三角函数值没有变化,故选:A【点睛】本题考查的是锐角三角函数的定义,掌握三角函数值的大小只与角的大小是解题的关键5、A【分析】根据利润=(售价-进价)进价可算出进价,根据“售价的七五折出售”可算出打折后的售价,用打折后的售价-

7、进价即可得出答案【详解】解:(200.75)-20(1+60%)=15-12.5=2.5(元)故选A【点睛】本题考查了百分数的应用掌握售价、进价、利润之间的关系是解题的关键6、A【分析】根据圆周率的含义:圆的周长和它直径的比值,叫做圆周率,用字母“”表示,它是一个定值,不随圆的大小的改变而改变,圆周率是一个无限不循环小数,它的近似值是3.14;据此判断【详解】解:由圆周率的含义:圆的周长和它直径的比值,叫做圆周率,用字母“”表示,它是一个定值,不随圆的大小的改变而改变,圆周率是一个无限不循环小数,它的近似值是3.14;可知:A、的值等于3.14,说法错误;B、的值是圆周长与直径的比值,说法正确

8、;C、的值与圆的大小无关,说法正确; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 D、是一个无限小数,说法正确;故选:A【点睛】此题考查了实数,明确圆周率的含义,是解答此题的关键7、A【分析】根据倒数的性质判断下列选项的正确性【详解】A选项正确;B选项错误,如果就不成立;C选项错误,2的倒数是,;D选项错误,的倒数是2,故选:A【点睛】本题考查倒数的性质,解题的关键是掌握倒数的性质8、B【分析】根据不等式的基本性质,由题意得到,再去判断下列选项的正确性【详解】解:,故选:B【点睛】本题考查不等式的基本性质,解题的关键是熟练掌握不等式的基本性质9、D【分析】观察两图象,分别确定 的取值范围,即

9、可求解【详解】解:A、抛物线图象,开口向下,即 ,而一次函数图象自左向右呈上升趋势,则 ,相矛盾,故本选项错误,不符合题意;B、抛物线图象与 轴交于负半轴,即 ,而一次函数图象与 轴交于正半轴, ,相矛盾,故本选项错误,不符合题意;C、抛物线图象,开口向上,即 ,而一次函数图象自左向右呈下降趋势,即 ,相矛盾,故本选项错误,不符合题意;D、抛物线图象,开口向下,即 ,一次函数图象自左向右呈下降趋势,即 ,两图象与 轴交于同一点,即 相同,故本选项正确,符合题意;故选:D【点睛】本题主要考查了二次函数、一次函数的图象和性质,熟练掌握二次函数 决定抛物线的开口方向, 决定抛物线与 轴的交点位置是解

10、题的关键10、D【分析】根据最简分数是分子,分母只有公因数1的分数即可得出答案【详解】, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 是最简分数,故选:D【点睛】本题主要考查最简分数,掌握最简分数的定义是解题的关键二、填空题1、3【分析】在分数中,分子大于或等于分母的分数为假分数;分子小于分母的分数为真分数由此可知,如果是假分数且是真分数,则3a4,即a的取值可为3【详解】解:根据真分数与假分数的意义可知,如果是假分数且是真分数,则3a4,即a的取值可为3故答案为:3【点睛】本题考查了有理数中的假分数和真分数完成此类问题时要注意,分子与分母相等的分数也是假分数2、【分析】由题意可知:圆心角为

11、60度,是圆周角的,因此60度的圆心角所对的弧长也应该是圆周长的,从而问题得解【详解】解:因为,所以所对的弧长是圆周长的;故答案为:【点睛】本题考查弧长与圆周长,解答此题的关键是:依据圆心角和圆周角的关系,即可知道弧长和圆周长的关系3、【分析】根据乘积为1的两个数互为倒数,可得答案【详解】=,=1,的倒数是,故答案为:【点睛】本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键注意:0没有倒数4、60 , 2 【分析】根据最小公倍数及最大公约数直接进行求解即可 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【详解】由10的因数有:1、2、5、10;,12的因数有:1、2、3、4、6、12;,

12、10和12的最小公倍数为,最大公因数是2;故答案为60,2【点睛】本题主要考查因数与倍数,熟练掌握最大公因数与最小公倍数的求法是解题的关键5、【分析】一共有9种情况,其中标号为3的倍数的小球有3,6,9共3种情况,即可求解【详解】解:一共有9种情况,其中标号为3的倍数的小球有3,6,9共3种情况,所以随意摸到标号为3的倍数小球的可能性大小为,故答案为:【点睛】本题考查可能性大小,掌握求可能性大小的方法是解题的关键三、解答题1、9.28厘米【分析】由题意易得弧BD、弧CD的长,然后直接列式求解即可【详解】解:因为已知与都是边长为3厘米的等边三角形,以为圆心,长为半径画弧,再以为圆心,长为半径画弧

13、,所以弧BD的长为:cm,弧CD的长为:cm,所以答:阴影部分的周长为9.28厘米【点睛】本题主要考查扇形的周长,关键是根据图形分析出阴影部分的周长即可2、(1)33% ;(2)1000人【分析】(1)已知圆周角是360,B类学生占圆周角的度数为120,用120除以360乘以100% 即可得B类学生占总人数的百分之几;(2)根据题意先求出偶尔上网的学生占圆周角的度数36090120=150,再除以360,然后乘以总人数2400即可得解【详解】解:(1)120360100%33%答:B类学生占全校学生的33%(2)(36090120)3602400=1503602400= 2400=1000(人

14、)答:偶尔上网的学生有1000人 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【点睛】本题考查了扇形统计图,解题的关键是读懂统计图,掌握各部分占总体的百分比3、最大公因数是12;最小公倍数是240【分析】最大公因数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是共有质因数与独有质因数的连乘积,对于两个数来说:两个数的公有质因数连乘积是最大公因数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数,由此解决问题即可【详解】解:48=22223,60=2235,所以48与60的最大公因数是223=12,最小公倍数是223225=240【点睛】此题主要考查求两个数的最大公因数与最小公倍数的方

15、法:两个数的公有质因数连乘积是最大公因数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;数字大的可以用短除解答4、(1)第1、2、3周这三周共修好了11千米的路;(2)第5周修好了这条公路的20%【分析】根据题意,利用求一个数百分之几是多少的解题方法,列出乘法算式,计算解答;把这条路看作单位“1”减去第1、2、3、4周修好的百分之几,即可解答【详解】解:(1)20(15%+40%)=200.55=11(千米) 答:第1、2、3周这三周共修好了11千米的路(2)1-(15%+40%+520)=1-80%=20%答:第5周修好了这条公路的20%【点睛】解决这个问题的关键是正确确定单位“1”,找出对应关系理解数量间的关系一一突破就能使解答变得容易5、【分析】先把带分数化成假分数,再计算乘除,最后计算加减【详解】【点睛】本题考查了分数的四则混合运算,熟练掌握分数加减乘除的运算法则是解题的关键

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