2021-2022学年沪科版八年级下册数学期末模拟考-卷(Ⅱ)(含答案及解析).docx

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1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 沪科版八年级下册数学期末模拟考 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图1,在中,M是的中点,设,则表示实数a的点落在数轴上(如图2)所标

2、四段中的( )A段B段C段D段2、下列命题正确的是( )A若,则B四条边相等的四边形是正四边形C有一组邻边相等的平行四边形是矩形D如果,则3、一个直角三角形有两边长为3cm,4cm,则这个三角形的另一边为( )A5cmBcmC7cmD5cm或cm4、如图所示,四边形ABCD是平行四边形,点E在线段BC的延长线上,若DCE128,则A()A32B42C52D625、在一次科技作品制作比赛中,某小组八件作品的成绩(单位:分)分别是:7,10,9,8,7,9,9,8对这组数据,下列说法正确的是( )A平均数是8B众数是8.5C中位数8.5D极差是56、下列是对方程2x22x+10实根情况的判断,正确

3、的是()A有两个不相等的实数根B有一个实数根C有两个相等的实数根D没有实数根7、估计的值在( )A1到2之间B2到3之间C3到4之间D4到5之间8、一元二次方程的二次项系数是( )A0B1C-2D39、将方程配方,则方程可变形为( )ABCD10、代数式在实数范围内有意义,则x的值可能为()A0B2C1D1第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分) 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 1、如果有意义,那么x的取值范围是 _2、如图,和都是等边三角形,连接AD,BD,BE,下列四个结论中:;,正确的是_(填写所有正确结论的序号)3、如图,四边形ABCD,BP、

4、CP分别平分、,写出、之间的数量关系_4、如图在正方形ABCD中,EAF的两边分别交CB、DC延长线于E、F点且EAF45,如果BE1,DF7,则EF_5、不等式的解集是 _三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在四边形ABCD中,ADBC,AD=2BC,点E是AC的中点,请仅用无刻度的直尺分别按下列要求画图(不写画法,保留画图痕迹)(1)在图1中,画出ACD的边AD上的中线CM;(2)在图2中,若AC=AD,画出ACD的边CD上的高AN2、计算:()23、今年忠县柑橘喜获丰收,某果园销售的柑橘“忠橙”和“爱媛”很受消费者的欢迎,“忠橙”售价80元/箱,“爱媛”售价60元/箱

5、在11月第一周“忠橙”的销量比“爱媛”的销量多100箱,且这两种柑橘的总销售额为50000元(1)在11月第一周,该果园“忠橙”和“爱媛”的销量各为多少箱?(2)为了扩大销售,11月第二周“忠橙”售价降价,销量比第一周培加了,“爱媛”售价不变,销量比第一周增加了,结果这两种相橘第二周的总销售额比第一周的总销售额增加了,求的值4、在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,ABC的顶点都在正方形网格的格点(网格线的交点)上(1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系,使点A坐标为(1,3),点B坐标为(2,1); 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 (2)请作出ABC关于y

6、轴对称的ABC,并写出点C的坐标;(3)ABC是 三角形,理论依据 5、已知x,y,且19x2+123xy+19y21985,则正整数n的值为 _-参考答案-一、单选题1、A【分析】过点A作AHBC交CB延长线于点H,可求AH=,HB=1,BM=1,在RtAHM中,求得AM=,再估算出2.62.7,即可求解【详解】解:在中,M是BC的中点,BM=1,过点A作A、HABC交CB延长线于点H,ABH=60,AH=,HB=1,HM=2,在RtAHM中,AM=,2.62.7故选:A【点睛】本题考查实数与数轴,熟练掌握勾股定理,通过构造直角三角形求AM的长度,并作出正确的估算是解题的关键2、A【分析】利

7、用等式的性质以及矩形、正方形、菱形的判定方法分别判断后即可确定正确的选项【详解】解:A、若,则,故此命题正确;B、四条边相等的四边形是菱形,故原命题不正确;C、有一组邻边相等的平行四边形是菱形,故原命题不正确;D、如果,a0时,则,若时,此命题不正确,故选:A 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【点睛】本题考查了命题与定理以及等式的性质等知识,解题的关键是了解矩形及菱形的判定方法3、D【分析】根据勾股定理解答即可【详解】解:设这个三角形的另一边为xcm,若x为斜边时,由勾股定理得:,若x为直角边时,由勾股定理得:,综上,这个三角形的另一边为5cm或cm,故选:D【点睛】本题考查勾股

8、定理,利用分类讨论思想是解答的关键4、C【分析】根据平行四边形的外角的度数求得其相邻的内角的度数,然后求得其对角的度数即可【详解】解:DCE=128,DCB=180-DCE=180-128=52,四边形ABCD是平行四边形,A=DCB=52,故选:C【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质以及平角的定义,熟记平行四边形的各种性质是解题关键平行四边形对边平行且相等;平行四边形对角相等,邻角互补;平行四边形的对角线互相平分5、C【分析】计算这组数据的平均数、众数、中位数及极差即可作出判断【详解】这组数据的平均数为:,众数为9,中位数为8.5,极差为107=3,故正确的是中位数为8.5故选:C【点睛】

9、本题考查了反映一组数据平均数、众数、中位数、极差等知识,正确计算这些统计量是关键6、C【分析】先求出根的判别式的值,根据0有两个不相等实数根,=0有两个相等实数根,0没有实数根作出判断即可【详解】根的判别式,方程有两个相等的实数根故选C【点睛】此题考查根据判别式判断一元二次方程根的情况,掌握根的判别公式为是解答本题的关 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 键7、D【分析】直接利用二次根式的混合运算法则计算,进而估算计算的结果的取值范围,问题得解【详解】解:原式,故选:D【点睛】本题主要考查了估算无理数的大小以及二次根式的混合运算,解题的关键是正确得出的取值范围8、B【分析】直接根据一

10、元二次方程的一般形式求得二次项系数即可【详解】解:,即二次项系数为1故选B【点睛】本题考查了一元二次方程的一般形式,掌握一元二次方程的一般形式是解题的关键一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a0)特别要注意a0的条件这是在做题过程中容易忽视的知识点在一般形式中ax2叫二次项,bx叫一次项,c是常数项其中a,b,c分别叫二次项系数,一次项系数,常数项9、C【分析】将常数项移到方程的右边,两边都加上一次项系数一半的平方配成完全平方式后即可得出答案【详解】解:,则,即,故选:C【点睛】本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、

11、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键10、D【分析】代数式在实数范围内有意义,可列不等式组得到不等式组的解集,再逐一分析各选项即可.【详解】解: 代数式在实数范围内有意义, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 由得: 由得: 所以: 故A,B,C不符合题意,D符合题意,故选D【点睛】本题考查的是分式有意义的条件,二次根式有意义的条件,掌握“分式与二次根式的综合形式的代数式有意义的条件”是解本题的关键.二、填空题1、【分析】由有意义,结合两数相除:同号得正,异号得负,列不等式再解不等式即可得到答案.【详解】解: 有意义, 解得: 故答案为:【点睛】

12、本题考查的是二次根式有意义的条件,掌握“二次根式的被开方数为非负数”是解本题的关键.2、【分析】利用等边三角形的性质即可证明出;在四边形中,根据,可得,即;先求出,得,通过等量代换即可;根据即可判断【详解】解:和都是等边三角形,故正确;,在四边形中,故错误;,故正确;, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 ,不一定等于,不一定成立,故错误;故答案是:【点睛】本题考查了等边三角形的性质,三角形全等的判定定理、勾股定理、多边形内角和,解题的关键掌握等边三角形的性质,通过等量代换的思想进行求解3、【分析】如图(见解析),先根据角平分线的定义可得,再根据三角形的内角和定理、四边形的内角和即可

13、得【详解】解:如图,、分别平分、,又,故答案为:【点睛】本题考查了角平分线的定义、三角形的内角和定理、四边形的内角和,熟练掌握三角形的内角和定理、四边形的内角和是解题关键4、6【分析】根据题意把ABE绕点A逆时针旋转90到AD,交CD于点G,证明AEFAGF即可求得EFDFBE716【详解】解:如图,把ABE绕点A逆时针旋转90到DA,交CD于点G,由旋转的性质可知,AGAE,DGBE,DAGBAE,EAF45,DAG+BAF45,又BAD90,GAF45,在AEF和AGF中, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 AEFAGF(SAS)EFGF,BE1,DF7,EFGFDFDGDFB

14、E716.故答案为:6【点睛】本题主要考查正方形的性质及全等三角形的判定和性质,构造全等三角形是解题的关键,注意旋转性质的应用5、#【分析】先移项化为再把未知数的系数化“1”,可得答案.【详解】解:移项得: 即 而 即 故答案为:【点睛】本题考查的是一元一次不等式的解法,二次根式的除法运算,易错点是不等式的两边都除以一个数时,不注意这个数是正数还是负数.三、解答题1、(1)见解析(2)见解析【分析】(1)连接BE并延长交AD于M,易得四边形BCDM为平行四边形,再根据三角形中位线判断M点为AD的中点,然后连接CM即可;(2)连接BE并延长交AD于M,M点为AD的中点,再连接CM、DE,它们相交

15、于F,连接AF并延长交CD于N,则ANCD(1)如图,CM即为所求(2)如图,AN即为所求 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【点睛】本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作也考查了等腰三角形的性质2、【分析】先根据完全平方公式计算以及化简二次根式,再计算二次根式的乘除混合运算,最后合并同类二次项即可求解;【详解】解:,=,=,=【点睛】本题主要考查了二次根式的混合运算和完全平方公式,关键是熟练掌握计算法则正确进行计

16、算3、(1)该果11月园第一周销售“忠橙”400箱,销售“爱媛”300箱(2)40【分析】(1)设该果园11月第一周销售“忠橙”箱,则销售“爱媛”箱,根据等量关系是“忠橙”售价销量箱数+“爱媛”售价销量箱数=50000,列方程,解方程即可;(2)根据等量关系是“忠橙”降价后售价降价后销量箱数+“爱媛”售价增加后销量箱数=总销售额比第一周的总销售额增加了,列方程,解方程即可(1)解:设该果园11月第一周销售“忠橙”箱,则销售“爱媛”箱,由题意得,解得,经检验是原方程的根,答:该果11月园第一周销售“忠橙”400箱,销售“爱媛”300箱(2)解:由题意得整理,得:,解得:,(不合题意,舍去),答:

17、的值为40【点睛】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 本题考查列一元一次方程解销售问题应用题,列一元二次方程解应用题,掌握列一元一次方程,一元二次方程解应用题的方法与步骤,抓住等量关系“忠橙”售价销量箱数+“爱媛”售价销量箱数=50000列方程是解题关键4、(1)见解析;(2)图见解析,C的坐标为(5,5);(3)直角;如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角.【分析】(1)根据点A及点C的坐标,易得y轴在A的左边一个单位,x轴在A的下方3个单位,建立直角坐标系即可;(2)根据关于y轴对称的点的坐标,可得各点的对称点,顺次连接即可;(3)根据勾股定

18、理的逆定理判断即可;【详解】解:(1)如图所示: (2)如图所示:ABC即为所求: C的坐标为(5,5); (3)直角三角形,AB2=1+4=5,AC2=4+16=20,BC2=9+16=25,AB2+AC2=BC2,ABC是直角三角形依据:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角【点睛】本题考查了轴对称作图的知识及直角坐标系的建立,解答本题的关键是掌握轴对称的性质,准确作图5、2【分析】先将进行分母有理化,再分别求出的值,然后将已知等式变形为,最后代入解一元二次方程即可得【详解】解:,即,解得或(与为正整数不符,舍去),故答案为:2 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【点睛】本题考查了解一元二次方程、二次根式的分母有理化等知识点,熟练掌握二次根式的分母有理化是解题关键

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