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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 其次单元 技术世界中的设计一、 技术与设计的关系1设计的内涵：b 设计 是基于肯定设想的、有目的的规划及制造活动；2技术与设计的关系：b （例：书写工具的进展、电动剃须刀的进展；）设计是技术成果转化的桥梁和纽带；（例：白色污染和可降解餐具）设计促进技术的革新；技术是设计的平台,没有技术作基础,设计将难以表现和实现；（例：早在16 世纪达芬奇就设计了飞行器,但当时技术水平不够,导致飞行器难以实现）技术更新为设计供应更宽阔的进展空间；（例：电灯创造之后,人们设计出了各种各样的灯泡）技术进步仍促进人们设计思维和手段的进展；进展的技术不断丰富着人们的设
2、计手段和方法；（例：运算机、打印机的进展转变了设计的手段）技术设计侧重于功能、结构、材料、工艺等,艺术设计侧重于颜色、造型、审美等二、 设计中的人机关系1人机关系的含义：b 当我们使用物品时,物品就与人产生了一种相互关系；这种相互的关系就称为 时候,这时的人机关系就表达为人与环境的相互关系；人机关系 ；当人们身处某一环境的“ 机” 是指运算机、机器、工具、仪器、外表、设备、设施、家具、交通车辆以及劳动爱护用具等等；在人机关系中,往往存在复杂的多方面关系；不肯定要有接触；（例：开门、乘电梯）2人机关系在设计中要实现的目标：a 高效 人机和谐,供应人的工作效率；例：“ 科学治理之父” 泰勒“ 铁锹
3、作业试验” ； 健康 长期使用,产品对人的健康不造成不良影响；例：高跟靴、设计不合理的椅子 舒服 产品使用中,人体能处于自然状体,感觉舒服；例：培土小工具手把处理 安全 产品对人的身体不构成生理上的损害；如：安全帽、安全带、课桌角等3在设计中如何合理运用人机关系：a 如何实现合理的人机关系,第一应明确设计涉及哪些人机关系,其次要考虑这些人机关系涉及哪些因素和技术指标,此外仍就留意处理以下方面的关系：一般人群和特殊人群（例：要考虑到残疾人的需求、考虑不同人种的身体差异）静态的人与动态的人（例：宾馆床位之间距离的设计）人的心理需求和人的生理需求（例：咖啡屋设计以暖色调为主,办公空间一般应以冷色调为
4、主）信息的交互 （例：电话机的无液晶屏显示、有液晶屏显示、可以视屏通话；案例：汽车的颜色）名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 三、 技术试验及其方法1技术试验的重要性：b 技术试验；（例：技术试验卫星）我们通常将技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探干脆实践活动称为重要性： 技术试验是技术讨论不行缺少的基本方法和手段,对技术应用的实现起到了有力的保证作用；技术试验可以使设计得以改进和完善,将设计的风险和失误降到最低；（例：阿什塔比拉河桥的垮塌、青霉素皮试试验）依据应用目的的不同分类,技术试验可以分为性能试
5、验、优化试验、猜测试验、信息试验等；2技术试验的常用方法：a 优选试验法 ： 例：不同品种水稻的对比试验等；模拟试验法 ： 例：汽车碰撞试验；大坝水利试验 缩小比例模拟 等；虚拟试验法 ： 例：运算机虚拟火星探测器模拟登陆动画等（用运算机模拟）；强化试验法 ： 例：砖块等施工材料的抗压试验、耐火试验、水管抗压试验移植试验法 ： 如：橘子从长江以南移植到长江以北的种植试验；很多生物领域的试验；3简洁的技术试验：c 技术试验的实施与报告的写作技术试验的实施步骤：制定试验方案、抽取样本、进行试验、分析数据、得出结论技术试验试验报告项目包括：试验目的、试验预备、试验步骤、试验记录、试验总结技术试验在设
6、计中的作用通过试验可以发觉问题、深化熟悉、推动技术设计的进展；特殊是在设计的后期,对设计进行综合性的整体试验,可以为设计的评判供应精确、客观的数据；第三章 设计过程、原就及评判一、 设计的一般过程1设计的一般过程： a 发觉与明确问题、制定设计方案、制作模型或原型、测试、评估及优化、产品的使用和爱护方案优化可以对三种典型人群,即 专家、潜在客户、用户 进行征求看法；设计是一个动态的过程,有些阶段或步骤可能会显现肯定的循环,不能将设计过程简洁化、模式化；2设计过程的设计要求和设计方案：a 发觉和明确问题：设计是技术进展的关键,从本质上说,设计是一个问题求解的过程；制定方案的步骤收集信息设计分析方
7、案 构思方案出现方案挑选其中设计分析要依据设计要求,找出设计需要解决的主要问题,比如材料、结构、功能等；3方案设计中创新：b 创新就是通过引入新概念、新思想、新方法、新技术等,或对已有的产品的革新来制造具有相当社会价值的事物或形式；创新是设计的核心；可以从原理、结构、技术、材料、工艺等方面进行考虑改进和突破,以实现创新的目标；要实现产品设计的创新,除了要最大限度地发挥人的聪明外,仍应留意利用最新的技术成果和现代的设计理论和方法；二、 设计的一般原就1设计的一般原就：b 可连续进展原就；（例：格雷夫斯水壶的第 2 页,共 13 页创新原就有用原就 经济原就美观原就道德原就技术规范原就创新是技术的
8、核心；有用原就是最基本的原就,包括物理功能、生理功能、心理功能和社会功能名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 设计）； 经济原就是以最低的费用取得正确的成效（例：卷纸设计成方形来削减空间,降低运输成本）；道德原就强调产品要考虑人、社会、环境的关系（例：假冒伪劣产品、有毒有害食品、窃取别人设计成果都是不符合道德原就）；技术规范是指产品需要统一的标准和规范（例：数码产品的 USB 接口、飞机统一的圆形窗户和其他行业标准等）；2设计一般原就的相互关系：b 各种原就并不是各自独立的,它们之间往往相互联系、相互制约、相互促进、相互影响、相互渗透；具有肯
9、定的开放 性；三、 设计的评判 1设计过程中的评判：b 设计的评判 是指依据肯定的原就,实行肯定方法和手段,对设计所涉及的过程及结果进行事实判定和价值认定的活 动；按评判对象来看,分为对设计过程的评判和对设计成果的评判；按评判者来看分为设计者自我评判和他人评判；- 加强对设计过程的评判是树立质量治理意识、加强质量治理、实现设计目标的关键；2产品的评判：b 最终产品 是设计过程的结晶,是设计质量、设计水平的集中表达；对最终产品评判的依据：一是参照设计的一般原就,二是事先制定的设计要求进行评判；在实际评判中,这两个方 面也可以结合起来；日常用品评判：功能、外形、效率、创新性、安全性、易操作性、性能
10、价格比、美学因素、对社会、环境、资源 的影响以及市场应用前景等 3评判报告的撰写和分析：c 采纳 坐标图 和列表分析 P71 第四章 发觉与明确问题一、发觉问题 1发觉问题的重要性：a 从技术角度看,人类进步与进展的过程就是不断地发觉问题,不断地进行设计,从而解决问题的过程；问题是如何 产生的？第一种：人类生存活动中必定会遇到的问题；来源于生活 其次种：由别人给出问题,设计者必需针对问题寻求解决方案；来源于需要 第三种：基于肯定的目的由设计者自己主动发觉,并试图解决；来源于你的主动积极发觉 发觉问题的重要性：第一、其次种问题的提出往往比较明确,主要是针对一般的和已有的问题提出的,而第三种问 题
11、却是全新的,它需要我们积极主动的摸索,需要我们细致入微的工作,需要我们独具慧眼的发觉；这类问题的进展,一方面可以挑战和拓展我们的才能,另一方面也有可能更好地满意人们的需要,推动技术的进展和创新；2发觉问题的一般方法：c A. 观看日常生活 （包括有意识观看和无意留意）B. 收集和分析信息（文献法,问卷调查法,询问法）C. 技术讨论与技术试验 3设计产品相关信息的收集与处理：c 我们通过对信息的收集、检索和分析,往往可以发觉有些有价值的问题；通过问卷调查、询问访谈等方式进行信息 的收集,也会有惊人的发觉；我们把对已有文献信息进行收集、分析的方法称为 文献法 ；把问卷的方式进行实际调 查,猎取信息
12、、发觉问题的方法称为 问卷调查法 ；把以询问的方式收集和猎取信息、发觉问题的方法称为 询问法 ；其中,询问法包括直接询问法、间接询问法、集体询问法、家庭走访询问法、个别询问法；采纳 询问法 不仅可以发 现问题,而且可以明白问题产生的缘由 二、明确问题 1明确问题的重要性：a 问题表述本身是否明确、问题产生的缘由是否明确、提出问题的目的是否明确等名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2判定问题价值的方法：c 判定一个问题是否有价值,必需从以下问题着手： 所提出的问题是否遵循了基本的科学原理； 迄今为止,能否确认该问题尚未
13、得到充分解决； 在调查的范畴内,该问题是否有普遍意义,在更广的范畴内,该问题是否有意义？ 在多个问题同时发生时,该问题是否是主要问题？ 现有的技术条件能否解决这个问题？技术进展以后呢？ 解决该问题所需要的投入是多少？投入与产出的比是否抱负？限3设计要求、标准和限制：c 设计对象的特点和问题解决的标准设计对象具有不同的特点,设计标准有所不同（门锁和玩具）设计者的技术才能和条件设计对象受到成本、环境等限制（工程设计等都要有肯定的预算）制主观条件,是否具有解决问题所需的学问和技能（专业人员和中同学）4制定一般的设计方案表：客观条件,要消耗肯定的人力、物力、财力以准时间等（材料资料仪器设备）c 制定周
14、密的设计方案对确保设计有目的、有方案地进行也有着重要的意义,参照 P89 能制定一般的设计方案表第五章 方案的构思及其方法方案的构思方法1产品设计分析的三个要素：c 产品设计的 三要素 ：物、人、环境一般设计需要考虑的 主要因素 ： 功能 、结构稳固 、安全牢靠 、成本适当 、易于制作等2设计方案的常用构思方法：c 方案的构思 是指人们在肯定的调查讨论和设计分析的基础上,通过摸索将客观存在的各要素依据肯定的规律架构起来,形成一个完成的抽象物,并采纳图、模型、语言、文字等方式出现思维过程；方案构思的主要方法： 草图法 仿照法 （例：仿生技术） 联想法 奇妙性构思法3设计方案的制定：c 4依据设计
15、要求挑选合适的材料和标准件：b 选用标准件的作用：简化制作过程、实现通用通换；常见的标准件 P98 小辞典5对设计方案进行比较和权衡：c 对方案进行评判和比较,要从设计的目的动身,针对一些相互制约的问题进行权衡和决策,选出较为中意的方案或集中各方案的优点进行改进；第一要满意对；基本功能 的要求,其次保证安全性 ,在此基础上考虑稳固性和耐久性,最后综合考虑 加工难易程度、成本及环保性考虑的方面：有用、美观、创新、稳固性、安全性、环保性、加工难易程度、经济成本,等第六章 设计图样的绘制一、设计表现图1技术语言的种类及其应用：a 常见有：图样、图表、模型等 技术语言 是一种在技术活动中进行信息沟通的
16、特有的语言形式；依据专业类型来分：运算机程序语言、工程图学语言等；依照人的感觉类型的不同来分：视觉语言、听觉语言和触觉语言等；据人的视觉形式的不同来分：有图形符号语言、文字符号语言等技术语言的特点 ：言简意赅、通俗直观、口头语言 ：较多适用于面对面的、规范要求并不过于严格的场合,其特点是简洁、便利；技术图样 ：采纳某种规范形式将设计用图样的形式表达出来；特点：易于把握技术特点,最具技术特点；出现较复杂产名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 品的设计方案及对设计进行具体说明陈述时,比较合适；（克服了语言障碍,直接明白地进
17、行表达与沟通；）模型 ：具有感性、直观的特点,特点：简洁吸引观众或读者的留意图表 ：方式相对比较正式,具有肯定技术要求的沟通,其特点：较为规范,可以反复查阅、核对；是表达设计思想的一种非常有效的手段；图表包括：表格、草图、成效 图等；运算机演示、网页 ：逐步重要,使各组成部分具体情形、结构和运作方式一目了然网络语言 ：帮忙人们实现了远程的设计沟通的需要；2简洁的草图：c 草图 也叫方案草图或设计速写,它能快速捕获和记录设计者转瞬即逝的创作灵感,表达设计创意,是把设计构思转化为现实图形的有效手段之一；可分为 构思草图 和设计草图 ；网格徒手画要领：与地面垂直的线垂直画,与地面平行的线按网格上的斜
18、线画,同时以网格上的小格来确定物体的比例关系；草图的绘制步骤,具体参看 P115 3简洁的成效图：a 在识图时要留意从整体上把握产品的外形、材质感,明白产品内部结构和颜色装饰成效；4基本几何体的正等轴测图的画法：a 轴间角： 120 0,轴向变形系数：1 功能和特点, 要留意从中明白产品外观上的实际比例关系和颜色搭配及切割法要领： 1.先画轴线, 2.再画出整体的轴测图,3.然后再切割, 4.可见轮廓线加粗P117 二、常见的技术图样 1一般技术图样所采纳的投影方法：a 正投影法 就是假设投影光线与投影平面垂直,在投影平面上求取 物 体 的 投 影 的 方法；为了确定物体的结构外形,需要采纳多
19、面正投影2简洁形体的三视图：c P122-123 ）反 映 物 体 的 主三视图 ：物体的正面投影, 即物体由前向后投影所得的图形,通常要外形特点,称为主视图 ；物体的水平投影,即物体由上向下投影所得的图形, 称为俯视图 ；物体的侧面投影,即物体由左向右投影所得的图形,称为左视图 ；三视图投影规律：主视图反映物体的长和高,俯视图反映物体的长和宽, 左视图反映物体的高和宽；长对正,高平齐,宽相等；（三视图的绘制步骤见尺寸 三要素 ： 尺寸界线3 一般的机械加工图：a 尺寸线尺寸数字以三视图的形式来表达机械加 工方法的一种技术图样,是完 成产品机械加工的主要依据；它通常由三视图及其尺寸标 注,必要
20、的其他视图、标题栏 和文字说明几部分组成 假想用一剖切面剖开物体,将处在观看者和剖切面之间的 部分移去,而将其余部分向投名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 影面上 投射 ,这样得到的图形称为剖视图；电子线路图一般是指用图形符号和线段组成的电子工程用的略图,包括电路原理图、接线图和规律图；第七章 模型或原型的制作一、模型 1模型及其功能：a 模型 是依据实物、设计图样或构思,按比例、生态或其他特点制成的与实物相像的一种物体；模型在设计的过程中,具有以下 两个功能 ：使设计对象具体化；帮忙分析设计的可能性（设计复杂的产品
21、,例：大东方号）2模型制作在产品设计的不同阶段的作用：a 草模： 产品造型设计的初期阶段,可以采纳立体模型将设计构思简洁地表示出来,供设计人员深化探讨时使用；概念模型： 用于设计构思初步完成之后,在草模的基础上,用概括的手法表示产品的造型风格、布局支配,以及产品 与人、环境的关系等,从整体上表现产品造型的整体概念；结构模型： 用于讨论产品造型与结构的关系,清楚地表达产品的机构尺寸和连接方法,并用于进行结构强度试验等；功能模型： 主要用于讨论产品的各种性能以及人机关系,协作关系,并在肯定条件下用于试验；同时也用于分析检查设计对象各部分组件尺寸与机体的相互展现模型： 展现模型是在 结构模型和功能模
22、型的基础上,采纳真实材料,依据精确的尺寸,做成的与实际产品几乎一样的模型（样品）；二、工艺1工艺的含义和常用工艺的种类：a 工艺 是利用工具和设备对原材料、半成品进行技术处理,使之成为产品的方法；工艺的种类： 有加工工艺、装配工艺、检测工艺、铸造工艺、表面处理工艺等；工艺的作用： 保证产品质量,提高生产效率；影响产品的功能、强度、外观2金工常用的工具和设备：a 金工工艺： 包括划线、锯割、锉削、钻孔、连接和表面处理等；划线 ：就是在待加工的材料上用相应的工具划出加工部件的轮廓线或基准点或基准线；一般步骤为：划出基准划尺寸线划轮廓线冲眼；工具一般有：划针、钢直尺、角尺、划规和样冲；各类工具的操作
23、要领详见 P144钻孔 ： 常用的钻孔设备室 台钻 ,常用的钻头是 麻花钻 ；钻孔的操作步骤： 划线定位 装夹工件装夹钻头钻孔；安全操作警示：二要（操作时要集中留意力；要戴防护眼睛；）二不 （不准带手套操作；不能用手直接扶持小工件、薄工件,以免造成损害事故；）连接 ：通过固定连接和半固定连接的方法可以实现金属件之间的连接；详见 P148表面处理 ：为防止金属制品表面生锈腐蚀,提高产品的美观程度,通常需要对金属表面进行处理,觉的金属表面处理方法有：表面刷光、喷涂油漆、镀层等；表面刷光工序 ：预备 （清除毛刺和铁屑）粗处理 （用细锉锉平金属表面）细处理 （用精细级金刚砂纸打磨）喷涂油漆 ：一般先检
24、验所选用的油漆对金属表面的适用性,然后涂防锈漆,再油漆喷涂；镀层：可以在金属表面涂上一层塑料,也可以采纳电镀的方面3金属材料的锯割、锉削2 种加工方法： c 2.推锯加压,回拉不加压,3.锯程要长, 4.推拉要有节奏（ P145）锯割 ：操作要领： 1.站位和握锯姿态要正确,名师归纳总结 第 6 页,共 13 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 锉削 ：操作要领： 1.锉削时要留意身体和手臂动作的和谐,由小变大,使锉刀平稳而不上下摇摆；三、制作模型1加工工艺的的挑选：c 2简洁产品的模型或原型的制作：c 模型制作的一般 步骤 ：2.在推锉过程中,左手的
25、施压要由大变小,右手的施压要挑选合适的材料预备适当的工具和加工设备；按设计图样划线对材料进行加工装配进行表面处理对产品进行评判对设计方案进行修改,做成展现模型；在模型或原型制作完成之后,依据审美的需要,一般要对产品的外观加以肯定的润色,以使产品更美观,更符合 人们的心理需求；第一单元 结构与设计一、常见结构的熟悉1、结构的概念：a 结构是指事物的各个组成部分之间的； 结构打算着事物存在的性质；（结构的五种受力形式：拉力、压力、剪切力、弯曲力、扭转力）2、结构的分类：b 、三种基本类型；依据物体的结构外形,结构分为、实体结构 是指结构体本身是实心的结构；其受力特点是：；照实心墙、大坝等；框架结构
26、 是指结构体由瘦长的构件组成的结构；其受力特点是：架,厂房的框架等；如铁架塔、建筑用脚手壳体结构 是指层状的结构；其受力特点是：；如摩托车手的头盔、飞机的外壳、贝壳等；（生活中很多物体的结构是由两种或两种以上的基本结构类型组合而成,称为组合结构,如埃菲尔铁塔等；）二、稳固结构的探析1、结构的稳固性：b的才能；结构的稳固性 是指结构在的作用下爱护其原有2、影响结构稳固性的主要因素：b、结构与地面接触所形成的支撑面积的大小、3、影响结构强度的主要因素：c（结构的强度是指结构具有的抗击被外力破坏的才能）、；如：门与门框的连接结构构件的连接通常有两类：和铰连接 被连接的构件在连接外不能相对移动,但可相
27、对转动；刚连接 被连接的构件在连接处既不能相对移动,也不能相对转动；4、结构与功能的关系：b结构打算着事物的性质,也直接影响事物的功能；三、结构的设计1、结构设计应考虑的主要因素：a如：榫接、胶接、焊接名师归纳总结 符合使用者对设计对象的和要求,因素,公众和使用者的,使用者的,第 7 页,共 13 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 对设计对象的 掌握要求和肯定的 等；2、简洁结构的设计：c设计项目设计要求设计分析设计方案出现草图（如：设计相框、雨伞架、垃圾桶、鞋柜、衣架、笔桶等）四、结构的观赏：1、结构的有用性：b优秀的结构设计不仅表现在结构的有用功
28、能上,也表现在形式上,特殊是功能与形式的统一上；2、经典结构设计的观赏与评判：c与 两个角度进行；技术角度 ：使用功能、稳固耐用、造型设计的创意和表现力、材料合理性、工艺精深程度等；文化角度 ：文化寓意与传达,美学原就,反映时代、民族、习俗方面特点,个性特点等；其次单元 流程与设计一、生活和生产中的流程1、流程的含义：a流程 是一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序；包含环节与时序；2、流程对生活工作、生产的意义：b对生活工作： 提高工作和学习的效率,使我们生活变得有序、合理,为我们的安全供应保证；（例：洗衣、煮饭与烧菜的流程支配、碘盐和味精佐料的加放流程、青霉素注射流程等）对生产：
29、 运用科学合理的流程可以有效地组织生产、提高生产效率、保证产品质量、保证安全生产、爱护环境等；（例：自动流水生产线的创造、农业庄稼的种植流程）流程中工序的作业方式串行和并行；上一道工序完成之后才能进入下一道工序串行；几项工作同时进行并行；3、时序与环节：a时序： 过程的经受中,各环节依据肯定的时间次序先后显现、完成；这种时间次序关系,称为时序；（ 例：买票 候车检票上车；）环节 ：活动或大事在其进展的过程中,依据某种特点或方式,可将该过程分解为如干个小过程,称这些小过程为环节；4、常见的流程表达方式（流程图）：a弄清流程中时序的表达与特点；流程流程图有 文字表达、表格表达、图示表达、模型表达、
30、动画演示等；5、流程图的识读和分析：c 识读流程图的要点：找流程的环节,明确每个环节的功能和作用；是技术的核心概念之一；不同的流程,产生的效益往往不同,“ 懂得流程就是质量” 、“ 流程就是效益 ” 等；二、流程的设计1、流程设计应考虑的基本因素：c 总体上：流程设计应当要 讨论内在属性与规律；具体的：流程设计的基本因素主要有材料、工艺、设备、人员和资金、环境等；材料： 不同的材料有不同的加工处理方法；工艺： 不同产品的工艺要求各异,流程设计也不同；设备： 生产设备的水平往往打算了流程的自动化水平；人员和资金 ：不同的技术水平和必要的资金影响生产的过程、质量和周期；环境 ：关注生产过程对环境的
31、污染以及环境对生产的反作用；2、流程设计的基本步骤：a见右图第 8 页,共 13 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 注：流程设计的基本要素是环节 和 时序 ；对于有严格时间的时序, 要标注时间；3、简洁流程的表达：c 画流程设计框图的一般方法：依据对事物的内在属性和 及有关的考虑,将流程的全过程,按每个阶段的功能、作用的规律的分析, 以 不同,分解为如干小过程 环节,并用方框表示环节；依据每个小过程应 该 经 历 的 时 间次序,将各环节依次排开,并用箭头线连接起来；例：小铁锤的锤头加工流程图：下料划线锯削锉削划螺孔中心线钻孔攻丝倒角淬
32、火电镀；小铁锤的锤柄加工流程图：下料磨削圆头板牙套丝电镀；三、流程的优化1、流程的优化及目的：b 在设计和实施流程的过程中,常常需要进行不断的修改和完善,这种对流程修改的过程,叫做 流程的优化 ；目的：提高工作效率、降低成本、降低劳动强度、节省能耗、削减环境污染、保证安全生产等；2、流程优化的内容：b1 工期优化： 例书本 P55（制作台灯的工期优化）2工艺优化： 例书本 P55（法兰加工工艺优化）3成本优化： 例书本 P56（配送路线支配的成本优化）4技术优化： 例书本 P57（银行自动取款机的创造）5质量优化： 例书本 P58（洗衣流程的优化）注：工期优化目的是为了缩短加工时间；主要手段是
33、在不转变工艺的条件下,将某些环节的串行改为并行；3、流程优化的条件：b内部条件：对流程内在机理的深化明白；（例：对洗涤原理的明白,就会在流程中支配两次漂洗）外部条件：流程优化要建立在“ 设备”、“ 材料” 、“ 工艺 ” 水平提高的基础上；（例：只有在具备锻压设备时,才可能将法兰盘的加工改为少量切削加工）人员技术水平的提高；4、流程优化过程所应考虑的主要问题：c对一个流程的优化,可以是整体的全面优化,也可以是对某一个指标进行优化；常常会有这样的情形发生：某一个指标得到了优化,而使另外的指标下降了；比如,技术优化,可能使成本提高；成本优化了,也可能使质量下降；因此,在进行流程优化时,要综合平稳,
34、以取得整体优化的成效；第三单元 系统与设计一、系统的结构1、系统的含义：b概念： 系统是由相互联系、相互作用、相互以来和相互制约的如干要素或部分组成的具有特定功能的有机整体；构成系统必需具备的三个条件：（1）至少要有两个或两个以上的要素（部分）；第 9 页,共 13 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - （2）要素（部分）之间相互联系、相互作用,依据肯定方式形成一个整体；（3）整体具有的功能是各个要素（部分）的功能中所没有的；例：自行车的结构2、系统的分类：a（1）自然系统和人造系统；例：生态系统属于自然系统；飞船、房舍等属于人造系统；（2
35、）实体系统和抽象系统；例：运算机硬件属于实体系统；软件属于抽象系统；3、系统的基本特性：b1整体性 （全局、集合） ：侧重于“ 部分影响整体”方法；是系统的最基本的特性,也是观看和分析系统最基本的思想和1 系统是一个整体,它不是各个要素（部分）的简洁相加,系统的整体功能是各要素（部分）在孤立状态下所没有 的；2 系统的整体功能大于组成系统的各部分的功能之和；例：巴尔扎克的塑像、 “ 木桶理论”、一招不慎全盘皆输、弃卒保车、“ 阿波罗” 登月飞船上的零件2相关性 （匹配、关联） ：侧重于“ 部分与部分之间的关联”构成系统的各元素之间是相互联系、相互作用、相互依靠、相互影响的关系,是彼此相关的；例
36、：古代建筑的“ 梁柱结构” 、合金钢材料各种性能的相互影响、家庭装修工程3目的性 （功能）：任何系统都具有某种目的,都要实现肯定的功能,这是区分不同系统的主要标志；4动态性 （更新）：物质都是不断变化,因此系统是一个动态的系统,处在运动变化和进展之中；5环境适应性（自适应）：系统都存在于肯定的环境之中,并不断的与外界环境进行物质的能量的和信息的交换,系统必需适应外部环境的变化；例：“ 春捂秋冻”、电冰箱不能紧贴墙放置二、系统的分析 1、系统分析及其一般步骤：c（1）什么是系统分析？系统分析一般是从系统的整体功能动身,全面地摸索与解决问题；1系统分析的目标：发挥系统的功能,实现系统的目标；2系统
37、分析采纳的方法：运用科学的方法对系统加以周详的考察、分析、比较、试验；3 系统分析产生的结果：拟订一套有效的处理步骤和程序,或对原系统提出改进方案；例：王选汉字激光照排系统（2）系统分析的一般步骤？明确问题 , 收集资料 ,分析运算 , 检验核实 ,设立目标制定方案评判比较作出决策2、系统分析的主要原就：a（1）整体性原就系统分析第一要着眼于子系统整体,要先分析整体,再分析部分；先看全局,后看局部；先看全过程,再看某一 阶段；先看长远,再看当前；例：田忌赛马、丁谓修复皇宫、街道各部门施工（2）科学性原就名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 13 页精选学习资料 - - -
38、- - - - - - 系统分析一方面要有严格的工作步骤,另一方面应尽可能地运用科学方法和数学工具进行定量分析,使决策的过 程和结果更具用说服力；例：种稻“ 三三进九不如二五一十”（3）综合性原就 系统分析时仍要留意综合性原就,要综合分析,统筹兼顾,不行顾此失彼,因小失大；例：孝襄高速大路、都江堰水利工程、埃及阿斯旺水坝3、系统的优化：c在给定的条件（或约束条件）下,依据系统的优化目标,实行肯定的手段和方法,使系统的目标值达到最大 化（或最小化） ；约束条件：对系统起限制作用的,并且是不行人为调剂的；影响因素：是指对系统的目标产生显著影响,并且可以人为调剂的因素；例：农作物种植系统的优化农业间
39、作套种、利润问题三、系统的设计系统设计是在系统分析的基础上,设计出满意预定目标的系统的过程；它包含对某个系统进行技术设计,同 时需要运用系统的思想和方法对其设计过程进行分析、设计；（一）系统设计应考虑的主要问题：c1、系统设计的目的与要求 要从整体动身,以系统整体功能的最优为目的；2、系统各部分之间的相互联系与相互作用 运用系统的思想综合考虑各部分之间的关联、冲突问题,留意各部分的横向、纵向联系；3、系统设计方案的优化 先从整体考虑优化,统筹兼顾,再在此基础上完善各部分的设计；（二）简洁系统的设计：c 举例：手电筒照明供电部分的设计；第四单元 掌握与设计一、掌握的手段与应用1、掌握的含义：b目
40、的 ,通过肯定的 手段 ,使 事物 向期望的目标进展,这就是掌握；按人工干预来分：人工掌握、自动掌握按执行部件来分：机械掌握、气动掌握、液压掌握、电子掌握人们依据自己的意愿或2、掌握的手段：a3、掌握的应用：b（1）生活：掌握应用到生活中,提高了人们的生活质量,人类能够在肯定程度上依据自己的意愿转变四周的环境,使之满意人们的需要；（2）生产： 生产中往往需要对温度、湿度、压力、速度及加工动作等进行掌握,掌握在生产中得到了极为广泛的应用；（3）军事国防：掌握在军事、国防等领域也有着广泛的应用；二、掌握系统的工作过程与方式1、简洁开环掌握系统的基本组成和工作过程：c概念： 掌握系统的输出量 不对系
41、统的掌握产生任何影响 的掌握系统；例：红绿灯定时掌握系统、防盗报警掌握系统、火灾自动报警系统、公园的音乐喷泉自动掌握系统、红外线自动门掌握系统、一般电风扇风速掌握系统、可调光台灯掌握系统等；特点： 系统的输出量仅受输入量掌握,输入量到输出量之间的信号是 单向传递 ；方框图：名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 输入量：掌握系统的给定量；掌握器：对输入信号进行处理并发出掌握命令的装置或元件；执行器：直接对被控对象进行掌握的装置或元件掌握量：执行器的输出信号；被控对象：掌握系统中所要掌握的装置或生产过程输出量：掌握系统所
42、要掌握的量；2、闭环掌握系统的基本组成：b概念： 系统的输出量返回到输入端并对掌握过程产生影响的掌握系统；例：供水水箱的水位自动掌握系统、加热炉的温度自动掌握系统、花房温度掌握系统、投篮、家用电饭锅保温掌握系统、家用电冰箱温度掌握系统等；基本组成： 与开环掌握系统相比,闭环掌握系统多了检测装置、比较器；3、闭环掌握系统的方框图： c4、掌握器和执行器的作用：c掌握器：对输入信号（偏差值）进行运算处理,并发出掌握命令；执行器：依据指令对被控对象直接掌握；三、闭环掌握系统的干扰与反馈1、干扰因素： c在掌握系统中,除输入量（给定值）以外,引起被控量变化的各种因素称为干扰因素；有的干扰因素是环境造成
43、的,如影响自行车行驶速度的变化的自然风等；有的干扰因素是人为缘由所致,如影响飞机导航信号的手机信号等；2、反馈的含义：b掌握系统中,将输出量通过适当的检测装置,返回到输入并与输入量进行比较的过程,就是 反馈 ；例：投篮、自动电水壶3、反馈环节的作用：a通过将输出量通过适当的检测装置,返回到输入并与输入量进行比较,从而削减输出量的偏差,稳固输出量；4、闭环掌握系统的工作过程：a（1）闭环掌握系统的核心是通过反馈来削减被掌握量（输出量）的偏差；（2）工作过程：1由于 干扰因素 的存在,系统的被控量偏离给定值时；2 闭环掌握系统中的反馈环节能准时 检测 出被控量的值,并快速 反馈 到输入端,与给定值进行 比较 ；3掌握器 依据比较得到的偏差信号进行 调剂 ,从而是系统的被控量接近给定值,达到精确掌握的目的；例：供水水箱的水位自动掌握系统、加