2022年高中通用技术学业水平考试复习知识点.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结 优秀学问点山西省一般高中会考学科标准通用技术第一单元 走进技术世界一、 技术的价值 1、技术对人类的价值: a 技术 是人类为满意自身的需求和愿望对大自然进行的改造;它具有 爱护人 、解放人 和进展人 的作用爱护人 (例:原始人随身拾磨制好的石器,现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌)解放人 (例:体力解放:自行车、内燃动力、电力,手机信息传递)进展人 (例:爱迪生、袁隆平)2、技术对生活、生产、文化等方面的影响:a 技术是社会财宝积存的一种形式,对社会具有直接经济意义;技术丰富社会文化内容,技术改 变社会生活方式;在军事、政治、

2、文化领域也发挥重要作用;3、技术对自然的价值:c (1)通过技术,人们利用、改造自然,与自然和谐相处;(例:都江堰、南水北调、西气东输)( 2)人类利用技术开发、改造自然时,应把握合理的尺度,要留意对自然的爱护,不能忽视 技术或产品对环境可能造成的负面影响;(3)技术的进展给自然环境带来了问题,但也给解决这些问题供应了可能(例:物料的再循环工艺)二、 技 术的性质1 技术的进展与创造和革新关系:b 2 技术的基本特性:目的性、创新性、综合性、两面性、专利性;a技术目的性: 技术的产生和进展都是人类有意识、有目的的活动结果; ( 例:助听器的创造)b创新是技术进展的核心;技术的进展需要创新,技术

3、创新表现为技术革新和技术创造;技术创新是一个艰巨而曲折的历程;于技术创造;)(例:显示器的不断进展属于技术革新,王选创造激光照排系统属c技术的综合性:具有跨学科的性质,是内在特性;d 技术的两面性:a 任何事物客观上都有两面性,技术也不例外;它既可以给人们带来福音,也可能给人们带名师归纳总结 来危害; (例: 电池 可以带来光明和动力,也可以带来严峻的环境污染;网络技术便利人们沟通沟通,但第 1 页,共 18 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 也有人利用网络犯罪;B 超技术名师总结优秀学问点)可以用于医疗,但也有人进行胎儿鉴别e 学问产权 : 狭义的

4、学问产权包括著作权、专利权、商标权三部分 . 专利在产权爱护制度下对技术活动的重要性 学问产权制度答应专利全部权人对专利技术具有肯定的性,使其专利技术和产品在肯定时间内独占市场,从而得到丰厚的回报,保持创造制造的积极性,使技术创新活动趋向良性循环专利的特性 :独占性、时间性、地域性专利申请步骤:提交申请阶段受理阶段初审阶段公布阶段实审阶段授权阶段3、技术与科学的区分与联系科学是通过各种方法和试验,从而发觉规律、理论,并 技术就是人类为了满意自身的需要和愿望对大自然进行的改予以验证和公式化的学问体系;如:牛顿发觉万有引力、造; 如: 瓦特创造蒸汽机、贝尔创造电话、恩格尔巴特创造达尔文发觉进化论、

5、居里夫人发觉镭等;鼠标、爱迪生创造电灯泡等科学回答 “ 是什么” “ 为什么”的问题, 科学用试验验证;技术就更多地回答“ 怎么办” 的问题,技术通过试验来验证;科学促进了技术的进展,技术推动了科学的进步;三、 技 术的将来技术的进展趋势,对技术的情感和理性态度:b 对“ 技术的将来” 的追思和向往,既不需要技术迷惘中的旷世悲怆,也不需要技术崇拜中盲目乐观;理性地看待技术,应以负责、更有远见、更有具道德的方式使用技术;技术的将来既布满期望,也隐含威逼,只有这样才不至于迷失在技术的世界里;天的“ 无线生活”例:月球城市、“ 无线家庭” 一其次单元 技术世界中的设计一、 技 术与设计的关系1设计的

6、内涵:b 有目的的规划及制造活动;(例:书写工具的进展、电动剃须刀的进展;)设计 是基于肯定设想的、2技术与设计的关系:b 设计是技术成果转化的桥梁和纽带;设计促进技术的革新;(例:白色污染和可降解餐具)技术是设计的平台,没有技术作基础,设计将难以表现和实现;(例:早在16 世纪达芬奇就设计了飞行器,但当时技术水平不够,导致飞行器难以实现)技术更新为设计供应更宽阔的进展空间;(例:电灯创造之后,人们设计出了各种各样的灯泡)技术进步仍促进人们设计思维和手段的进展;进展的技术不断丰富着人们的设计手段和方法; (例:运算机、打印机的进展转变了设计的手段)名师归纳总结 - - - - - - -第 2

7、 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结 优秀学问点技术的进展离不开设计;技术设计侧重于功能、结构、材料、程序、工艺等,艺术设计侧重于颜色、造型、审美等,但二者又相互联系;二、 设 计中的人机关系 1人机关系的含义:b 使用物品时,物品就与人产生了一种相互关系;这种相互的关系就称为 人机关系 ;当人们 身处某一环境的时候,这时的人机关系就表达为人与环境的相互关系;“ 机”包括各种与人建立关系的物品及人所处的环境;人和机不肯定要有接触;(例:开门、乘电梯)2人机关系在设计中要实现的目标:a 此高效人机和谐,提高人的工作效率;例:“ 科学治理之父” 泰勒“ 铁锹

8、作业试验” ;健康长期使用,产品对人的健康不造成不良影响;例:高跟靴、设计不合理的椅子舒服产品使用中,人体能处于自然状体,感觉舒服;例:培土小工具手把处理安全产品对人的身体不构成生理上的损害;如:安全帽、安全带、课桌角等3在设计中如何合理运用人机关系:a 第一应明确设计涉及哪些人机关系,其次要考虑这些人机关系涉及哪些因素和技术指标,外要处理以下方面的关系:一般人群和特殊人群(例:要考虑到残疾人的需求、考虑不同人种的身体差异)静态的人与动态的人(例:宾馆床位之间距离的设计)静态尺寸:人的构造尺寸,动态尺寸:人的功能尺寸;人的心理需求和人的生理需求(例:咖啡屋设计以暖色调为主,办公空间一般应以冷色

9、调为主)信息的交互 (例:电话机的无液晶屏显示、有液晶屏显示、可以视屏通话;案例:汽车的颜色)三、 技 术试验及其方法 1技术试验的重要性:b 定义: 技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探干脆实践活动;(例:技术试验卫星)重要性: 技术试验是技术讨论不行缺少的基本方法和手段,对技术应用的实现起到了有力的保名师归纳总结 障作用;技术试验可以使设计得以改进和完善,将设计的风险和失误降到最低;(例:阿什塔比第 3 页,共 18 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结 优秀学问点拉河桥的垮塌、青霉素皮试试验)依据应用目的的不同分类,技术试验

10、可以分为性能试验、优化试验、猜测试验、信息试验等;2技术试验的常用方法:a 优选试验法 : 例:不同品种水稻的对比试验等;模拟试验法 : 例:汽车碰撞试验;大坝水利试验 缩小比例模拟 等;虚拟试验法 : 例:运算机虚拟火星探测器模拟登陆动画等(用运算机模拟);强化试验法 : 例:砖块等施工材料的抗压试验、耐火试验、水管抗压试验移植试验法 : 如:橘子从长江以南移植到长江以北的种植试验;很多生物领域的试验;3简洁的技术试验:c 技术试验的实施与报告的写作 技术试验的实施步骤:制定试验方案、抽取样本、进行试验、分析数据、得出结论技术试验试验报告项目包括:试验目的、试验预备、试验步骤、试验记录、试验

11、总结技术试验在设计中的作用 通过试验可以发觉问题、深化熟悉、推动技术设计的进展、改进方案;可以为设计的评判 供应精确、客观的数据;第三章 设计过程、原就及评判一、 设 计的一般过程 1设计的一般过程: a 发觉与明确问题、制定设计方案、制作模型或原型、测试、评估及优化、产品的 使用和爱护方案优化可以对专家、潜在客户、用户进行征求看法;设计是一个动态的过程,有些阶段或步骤可能会显现肯定的循环,不能将设计过程简洁化、模式化;2设计过程的设计要求和设计方案:a 发觉和明确问题:设计是技术进展的关键,从本质上说,设计是一个问题求解的过程;制定方案的步骤收集信息设计分析方案 构思方案出现方案挑选其中设计

12、分析要依据设计要求,找出设计需要解决的主要问题,比如材料、结构、功能等;二、 设 计的一般原就1设计的一般原就:b 经济原就美观原就道德原就技术规范原就可创新原就有用原就连续进展原就;创新是技术的核心创新就是通过引入新概念、新思想、新方法、新技术等,或对已有的产品名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结 优秀学问点的革新来制造具有相当社会价值的事物或形式;创新是设计的核心;可以从 原理、 结构、 技术、材料、工艺等方面;创新的手段:最大限度地发挥人的聪明,仍应留意利用最新的技术成果和现代的设计理论和方法;有用原就

13、是最基本的原就,包括物理功能、生理功能、心理功能和社会功能 (例:格雷夫斯水壶的设计);经济原就是以最低的费用取得正确的成效(例:卷纸设计成方形来削减空间,降低运输成本);道德原就强调产品要考虑人、社会、环境的关系(例:假冒伪劣产品、有毒有害食品、窃取别人设计成果都是不符合道德原就);技术规范是指产品需要统一的标准和规范,既有强制性的,也有举荐使用的;(例:数码产品的 USB 接口、飞机统一的圆形窗户和其他行业标准等) ;可连续进展原就:设计既满意当代进展需求,又考虑将来进展需求,不能牺牲后人和长远利益来满意当代人需求;2设计一般原就的相互关系:b 各种原就并不是各自独立的,它们之间往往相互联

14、系、相互制约、相互促进、相互影响、相互渗透;三、 设 计的评判1设计过程中的评判:b 设计的评判 是指依据肯定的原就,实行肯定方法和手段,对设计所涉及的过程及结果进行事实判定和价值认定的活动;按评判对象来看,分为对设计过程的评判和对设计成果的评判;按评判者来看分为设计者自评和他评;- 设计过程评判内容:过程完备否、分工合理否、方法正确否、环节和阶段任务完成否、中间成果符合要求否、全过程质量掌握、相应监督、改进措施有否加强对设计过程的评判是树立质量治理意识、加强质量治理、实现设计目标的关键;2产品的评判:b 最终产品 是设计过程的结晶,是设计质量、设计水平的集中表达;对最终产品评判的依据:一设计

15、的一般原就,二设计要求;参照设计要求评判:功能、外形、效率、创新性、安全性、易操作性、性能价格比、美学因素、对社会、环境、资源的影响以及市场应用前景等四、设计评判与沟通沟通方式:口头语言、文本、技术图样、运算机演示、网页第四章 发觉与明确问题一、发觉问题(问题:不为人知而需要解答的话题)1发觉问题的重要性:a 从技术角度看,人类进步与进展的过程就是不断地发觉问题,不断地进行设计,从而解决问题的过程;问题是如何产生的?第一种:生存活动中遇到的;其次种:由别人给出问题;第三种:设计者自己主动发觉,并试图解决;名师归纳总结 发觉问题的重要性:第一、其次种问题的提出往往比较明确,主要是针对一般的和已有

16、的问第 5 页,共 18 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结 优秀学问点题提出的,而第三种问题却是全新的,需要主动的摸索;这类问题的发觉,一方面可以提高能力,另一方面满意人们的需要,推动技术的进展和创新;2发觉问题的一般方法:c A. 观看日常生活 (包括有意识观看和无意留意)B. 收集和分析信息(文献法,问卷调查法,询问法)C. 技术讨论与技术试验我们把对已有文献信息进行收集、分析的方法称为 文献法 ;把问卷的方式进行实际调查,获取信息、发觉问题的方法称为 问卷调查法 ;把以询问的方式收集和猎取信息、发觉问题的方法称为 询问法 ;其中,询问

17、法包括直接询问法、间接询问法、集体询问法、家庭走访询问法、个别询问法;采纳 询问法 不仅可以发觉问题,而且可以明白问题产生的缘由二、明确问题1明确问题的重要性:a 问题表述本身是否明确、问题产生的缘由是否明确、提出问题的目的、问题可能带来后果是否明确等2判定问题价值的方法:c 判定一个问题是否有价值,必需从以下问题着手:提出的问题是否遵循了基本的科学原理; 迄今为止,能否确认该问题尚未得到充分解决; 在调查的范畴内,该问题是否有普遍意义,在更广的范畴内呢?多个问题中,该问题是否是主要问题? 现有的技术条件能否解决这个问题?技术进展以后呢? 解决该问题所需要投入多少?投入与产出的比是否抱负?限

18、制3设计要求、标准和限制:c 设计对象的特点和问题解决的标准设计对象具有不同的特点,设计标准有所不同(门锁和玩具)设计对象受到成本、环境等限制(工程设计等都要有肯定的预算)设计者的技术才能和条件主观条件,是否具有解决问题所需的学问和技能(专业人员和中同学)客观条件,要消耗肯定的人力、物力、财力以准时间等(材料资料仪器设备)4制定一般的设计方案表:c 制定周密的设计方案对确保设计有目的、有方案地进行也有着重要的意义,参照P89 能制定一般的设计方案表第五章 方案的构思及其方法方案的构思方法1产品设计分析的三个要素:c 产品设计的 三要素 :物、人、环境;(即:人机关系)a. 一般设计需要考虑的

19、主要因素 : 功能 、结构稳固 、 安全牢靠 、成本适当 、易于制作等b.对设计对象本身,明白各个组成部分的作用,及他们间的关系;标准件: 经优选、简化、统一,并给以标准代号的零部件;名师归纳总结 2方案的常用构思方法:c 第 6 页,共 18 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结 优秀学问点方案的构思 是指人们在肯定的调查讨论和设计分析的基础上,通过摸索将客观存在的各要素依据肯定的规律架构起来,形成一个完成的抽象物,并采纳图、模型、语言、文字等方式呈现思维过程;方案构思的主要方法: 草图法 仿照法 (例:仿生技术) 联想法 奇妙性构思法3设计

20、方案的制定:c 4依据设计要求挑选合适的材料和标准件:b 选用标准件的作用:简化制作过程、实现通用通换;常见的标准件 P98 小辞典5对设计方案进行比较和权衡:c 对方案进行评判和比较,要从设计的目的动身,针对一些相互制约的问题进行权衡和决策,选出较为中意的方案或集中各方案的优点进行改进;第一要满意对 基本功能 的要求,其次保证安全性 ,在此基础上考虑 稳固性和耐久性,最终综合考虑 加工难易程度、成本及环保性;考虑的方面:有用、美观、创新、稳固性、安全性、环保性、加工难易程度、经济成本,等第六章 设计图样的绘制一、设计表现图1技术语言的种类及其应用:a 常见有:图样、图表、模型等 技术语言 是

21、一种在技术活动中进行信息沟通的特有的语言形式;按专业类型来分:运算机程序语言、工程图学语言等;感觉类型分:视觉语言、听觉语言和触觉语言等;据人的视觉形式的不同来分:有图形符号语言、文字符号语言等技术语言的特点 :言简意赅、通俗直观、口头语言 :较多适用于面对面的、规范要求并不过于严格的场合,其特点是简洁、便利;技术图样 :采纳某种规范形式将设计用图样的形式表达出来;特点:直观性、效率性、精确性、永久性;(克服了语言障碍,直接明白地进行表达与沟通;)模型 :具有感性、直观的特点,特点:简洁吸引观众或读者的留意图表 :其特点:较为规范,可以反复查阅、核对;图表包括:表格、草图、成效图等;运算机演示

22、、网页 :逐步重要,使各组成部分详细情形、结构和运作方式一目了然网络语言 :实现了远程的设计沟通;技术符号 :名师归纳总结 2简洁的草图:c 第 7 页,共 18 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 草图也叫方案草图或设计速写,名师总结优秀学问点表达设计创意,能捕获和记录设计者转瞬即逝的创作灵感,分为 构思草图 和设计草图 ;网格徒手画要领:与地面垂直的线垂直画,与地面平行的线按网格上的斜线画,同时以网格上的小格来确定物体的比例关系;3简洁的成效图:a 在识图时要留意从整体上把握产品的外形、功能和特点,要留意从中明白产品外观上的实际比例关系和颜色搭配及

23、材质感,明白产品内部结构和颜色装饰成效;4基本几何体的正等轴测图的画法:a 3.然后再切割, 4.可见轮廓线加粗P117 轴间角: 120 0,轴向变形系数:1 切割法要领: 1.先画轴线, 2.再画出整体的轴测图,二、常见的技术图样1一般技术图样所采纳的投影方法:a 正投影法 就是假设投影光线与投影平面垂直,在投影平面上求取物体的投影的方法;为了确定物体的结构外形,需要采纳多面正投影2简洁形体的三视图:c 三视图 :物体的正面投影,即物体由前向后投影所得的图形,通常反映物体的主要外形特点,称为 主视图 ;物体的水平投影,即物体由上向下投影所得的图形,称为 俯视图 ;物体的侧面投影,即物体由左

24、向右投影所得的图形,称为 左视图 ;三视图投影规律:主视图反映物体的长和高,俯视图反映物体的长和宽,左视图反映物体的高和宽;长对正,高平齐,宽相等;(三视图的绘制步骤见 P122-123 )3 一般的机械加工图:a 尺 寸三 要素:尺 寸界 线 尺寸 线 尺寸 数字名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结 优秀学问点机械加工的主要依据;它通常由三视图及其尺寸标注,必要的其他视图、标题栏和文字说明几部分组成假想用一剖切面剖开物体,将处在观看者和剖切面之间的部分移去,而将其余部分向投影面上投射 ,这样得到的图形称为剖

25、视图;电子线路图:第七章 模型或原型的制作一、模型1模型及其功能:a 模型 是依据实物、设计图样或构思,按比例、生态或其他特点制成的与实物相像的一种物体;具有以下 两个功能 :使设计对象详细化;帮忙分析设计的可能性(设计复杂的产品,例:大东方号)2模型制作在产品设计的不同阶段的作用:a 草模: 产品造型设计的初期阶段,可以采纳立体模型将设计构思简洁地表示出来,供设计人员深化探讨时使用;概念模型: 用于设计构思初步完成之后,在草模的基础上,用 概括 的手法表示产品的 造型风格、布局支配 ,以及产品与人、环境的关系等,从 整体 上表现产品造型的整体概念;结构模型: 用于讨论产品造型与结构的关系,清

26、晰地表达产品的 机构尺寸和连接方法,并用于进行 结构强度试验 等;功能模型: 主要用于讨论产品的各种 性能以及人机关系,同时也用于分析检查设计对象各部分组件尺寸与机体的相互协作关系,并在肯定条件下用于 试验 ;展现模型: 展现模型是在 结构模型和功能模型的基础上,采纳 真实材料 ,依据精确的尺寸,做成的与 实际产品几乎一样 的模型 (样品);二、工艺名师归纳总结 1工艺的含义和常用工艺的种类:a 第 9 页,共 18 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结 优秀学问点工艺 是利用工具和设备对原材料、半成品进行技术处理,使之成为产品的方法;工艺的种

27、类: 有加工工艺、装配工艺、检测工艺、铸造工艺、表面处理工艺等;工艺的作用: 保证产品质量,提高生产效率;影响产品的功能、强度、外观2金工常用的工具和设备:a 金工工艺: 包括划线、锯割、锉削、钻孔、连接和表面处理等;划线 :就是在待加工的材料上用相应的工具划出加工部件的轮廓线或基准点或基准线;一般步骤为:划出基准划尺寸线划轮廓线冲眼;工具一般有:划针、钢直尺、角尺、划规和样冲;各类工具的操作要领详见 P144钻孔 : 常用的钻孔设备室 台钻 ,常用的钻头是 麻花钻 ;钻孔的操作步骤:划线定位 装夹工件装夹钻头钻孔;安全操作警示:二要(操作时要集中留意力;要戴防护眼睛;)二不(不准带手套操作;

28、不能用手直接扶持小工件、薄工件,以免造成损害事故;)连接 :通过固定连接和半固定连接的方法可以实现金属件之间的连接;详见 P148表面处理 :为防止金属制品表面生锈腐蚀,提高产品的美观程度,通常需要对金属表面进行处理,觉的金属表面处理方法有:表面刷光、喷涂油漆、镀层等;表面刷光工序:预备 (清除毛刺和铁屑)粗处理 (用细锉锉平金属表面)细处理 (用精细级金刚砂纸打磨)喷涂油漆 : 一般先检验所选用的油漆对金属表面的适用性,然后涂防锈漆,再油漆喷涂;镀层:可以在金属表面涂上一层塑料,也可以采纳电镀的方面3金属材料的锯割、锉削2 种加工方法: c 2.推锯加压,回拉不加压,3.锯程要长, 4.推拉

29、锯割 :操作要领:1.站位和握锯姿态要正确,要有节奏( P145)锉削 :操作要领: 1.锉削时要留意身体和手臂动作的和谐,大变小,右手的施压要由小变大,使锉刀平稳而不上下摇摆;三、制作模型1加工工艺的的挑选:c 2简洁产品的模型或原型的制作:c 模型制作的一般 步骤 :2.在推锉过程中,左手的施压要由挑选合适的材料 预备适当的工具和加工设备;按设计图样划线 对材料进行加工装配 进行表面处理 对产品进行评判 对设计方案进行修改,做成展现模型;第八章:技术产品使用和保养名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结 优

30、秀学问点一、产品说明书作用:帮忙用户明白产品特性,确保用户正确地安全地使用产品;产品说明书的写作:1、标题,置于文首或封面;一般由:商标、型号、货名以及“ 说明书” 或“ 使用说明书” 构成;2、正文:说明书的主体,包括产品构造、性能、适用范畴、技术参数、安装、使用方法、留意事项3、标记,包括产品商标、厂家名称、地址、电话、邮编、代号或批文等,一般置于文末或封面的标题之下,往往有实物照片;二、要求: a 标题要简洁、鲜明、醒目;b 正文要有挑选地确定主体内容;c 标记内容要写得清楚明白,地址用全称,以便查找联系;三、产品说明书的形式:1 条款直述式:将内容分类,每类要点常用标题方法标出;好处:

31、条 理清晰、醒目;2 自问自答式:将说明书归纳成问题,按肯定次序提出问题,并逐一回答;3 不必平均用力,而 四、写作留意事项:1 充分考虑用户的阅读需要;2 表达产品的设计特点;应有所侧重; 3 语言精确、通俗、简洁,内容条理清晰;五、技术产品的使用、爱护和保养 使用:依据说明书恰当、安全、高效地使用产品;第一单元 结构与设计一、常见结构的熟悉 1、结构的概念:a 结构是指事物的各个组成部分之间的;结构打算着事物存在的性质;(结构的五种受力形式:拉力、压力、剪切力、弯曲力、扭转力)2、结构的分类:b 、三种基本类型;依据物体的结构外形,结构分为、实体结构 是指结构体本身是实心的结构;其受力特点

32、是:;照实心墙、大坝等;框架结构 是指结构体由瘦长的构件组成的结构;其受力特点是:;如铁架塔、建筑用脚手架,厂房的框架等;壳体结构 是指层状的结构;其受力特点是:;如摩托车手的头盔、飞机的外壳、贝壳等;(生活中很多物体的结构是由两种或两种以上的基本结构类型组合而成,称为组合结构,如埃菲尔铁塔等;)二、稳固结构的探析1、结构的稳固性:b的才能;结构的稳固性 是指结构在的作用下爱护其原有2、影响结构稳固性的主要因素:b、结构与地面接触所形成的支撑面积的大小、3、影响结构强度的主要因素:c(结构的强度是指结构具有的抗击被外力破坏的才能)名师归纳总结 、;如:门与门框的连接第 11 页,共 18 页结

33、构构件的连接通常有两类:和铰连接 被连接的构件在连接外不能相对移动,但可相对转动;- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结 优秀学问点刚连接 被连接的构件在连接处既不能相对移动,也不能相对转动;4、结构与功能的关系:b结构打算着事物的性质,也直接影响事物的功能;三、结构的设计1、结构设计应考虑的主要因素:a如:榫接、胶接、焊接的符合使用者对设计对象的和要求,因素,公众和使用者,使用者的,对设计对象的掌握要求和肯定的等;2、简洁结构的设计:c设计项目设计要求设计分析设计方案出现草图(如:设计相框、雨伞架、垃圾桶、鞋柜、衣架、笔桶等)四、结构的观赏:1、

34、结构的有用性:b 优秀的结构设计不仅表现在结构的有用功能上,也表现在形式上,特殊是功能与形式的统 一上;2、经典结构设计的观赏与评判:c 与 两个角度进行;技术角度 :使用功能、稳固耐用、造型设计的创意和表现力、材料合理性、工艺精深程度等;文化角度 :文化寓意与传达,美学原就,反映时代、民族、习俗方面特点,个性特点等;一、生活和生产中的流程其次单元流程与设计1、流程的含义:a流程 是一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序;包含环节与时序;2、流程对生活工作、生产的意义:b 对生活工作: 提高工作和学习的效率,使我们生活变得有序、合理,为我们的安全供应保证;(例:洗衣、煮饭与烧菜的流程

35、支配、碘盐和味精佐料的加放流程、青霉素注射流程等)对生产: 运用科学合理的流程可以有效地组织生产、提高生产效率、保证产品质量、保证安全生产、爱护环境等;(例:自动流水生产线的创造、农业庄稼的种植流程)流程中工序的作业方式串行和并行;上一道工序完成之后才能进入下一道工序串行;几项工作同时进行并行;3、时序与环节:a 时序: 过程的经受中,各环节依据肯定的时间次序先后显现、完成;这种时间次序关系,称为时序;( 例:买票 候车检票上车;)环节 :活动或大事在其进展的过程中,依据某种特点或方式,可将该过程分解为如干个小过 程,称这些小过程为环节;4、常见的流程表达方式(流程图): a等;第 12 页,

36、共 18 页流程图有 文字表达、表格表达、图示表达、模型表达、动画演示名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结 优秀学问点5、流程图的识读和分析:c 识读流程图的要点:找流程的环节,明确每个环节的功能和作用;弄清流程中时序的表达与特点;流程是技术的核心概念之一;不同的流程,产生的效益往往不同,“ 懂得流程就是质量”、 “ 流程就是效益 ” 等;二、流程的设计1、流程设计应考虑的基本因素:c 总体上:流程设计应当要 讨论内在属性与规律;详细的:流程设计的基本因素主要有材料、工艺、设备、人员和资金、环境等;材料: 不同的材料有不同的加工处理

37、方法;工艺: 不同产品的工艺要求各异,流程设计也不同;设备: 生产设备的水平往往打算了流程的自动化水平;人员和资金 :不同的技术水平和必要的资金影响生产的过程、质量和周期;环境 :关注生产过程对环境的污染以及环境对生产的反作用;2、流程设计的基本步骤:a见右图注:流程设计的基本要素是 的时序,要标注时间;3、简洁流程的表达:c 环节 和时序 ;对于有严格时间画流程设计框图的一般方法:依据对事物的内在属性和 规律的分析,以及有关的考虑,将流程的全过程,按每个阶段 的功能、作用的不同,分解为如干小过程 环节,并用方框 表示环节;依据每个小过程应当经受的时间次序,将各环节 依次排开,并用箭头线连接起

38、来;例:小铁锤的锤头加工流程图:下料划线锯削锉削划螺孔中心线钻孔攻丝倒角淬火电镀;小铁锤的锤柄加工流程图:下料磨削圆头板牙套丝电镀;三、流程的优化 1、流程的优化及目的:b 在设计和实施流程的过程中,常常需要进行不断的修改和完善,这种对流程修改的过程,叫做 流程的优化 ;目的:提高工作效率、降低成本、降低劳动强度、节省能耗、削减环境污染、保证安全生产 等;b 2、流程优化的内容:1 工期优化: 例书本 P55(制作台灯的工期优化)2工艺优化: 例书本 P55(法兰加工工艺优化)3 成本优化: 例书本P56(配送路线支配的成本优化)名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 18

39、页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结 优秀学问点4技术优化: 例书本 P57(银行自动取款机的创造)5 质量优化: 例书本 P58(洗衣流程的优化)注:工期优化目的是为了缩短加工时间;主要手段是在不转变工艺的条件下,将某些环节的串行改为并行;3、流程优化的条件:b内部条件:对流程内在机理的深化明白;(例:对洗涤原理的明白,就会在流程中支配两次漂洗)外部条件:流程优化要建立在“ 设备”、“ 材料” 、“ 工艺 ”水平提高的基础上;(例:只有在具备锻压设备时,才可能将法兰盘的加工改为少量切削加工)人员技术水平的提高;4、流程优化过程所应考虑的主要问题:c对一个流程的优化,可

40、以是整体的全面优化,也可以是对某一个指标进行优化;常常会有这样的情形发生:某一个指标得到了优化,而使另外的指标下降了;比如,技术优化,可能使成本提高;成本优化了,也可能使质量下降;因此,在进行流程优化时,要综合平稳,以取得整体优化的成效;第三单元 系统与设计一、系统的结构1、系统的含义:b概念: 系统是由相互联系、相互作用、相互以来和相互制约的如干要素或部分组成的具有特定功能的有机整体;构成系统必需具备的三个条件:(1)至少要有两个或两个以上的要素(部分);(2)要素(部分)之间相互联系、相互作用,依据肯定方式形成一个整体;(3)整体具有的功能是各个要素(部分)的功能中所没有的;例:自行车的结

41、构2、系统的分类:a(1)自然系统和人造系统;例:生态系统属于自然系统;飞船、房舍等属于人造系统;(2)实体系统和抽象系统;例:运算机硬件属于实体系统;软件属于抽象系统;3、系统的基本特性:b1整体性 (全局、集合) :侧重于“ 部分影响整体”析系统最基本的思想和方法;是系统的最基本的特性,也是观看和分1 系统是一个整体,它不是各个要素(部分)的简洁相加,系统的整体功能是各要素(部分)在孤立状态下所没有的;2系统的整体功能大于组成系统的各部分的功能之和;名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结 优秀学问点例:巴

42、尔扎克的塑像、 “ 木桶理论”、一招不慎全盘皆输、弃卒保车、“ 阿波罗” 登月飞船上的零件2相关性 (匹配、关联):侧重于“ 部分与部分之间的关联”构成系统的各元素之间是相互联系、相互作用、相互依靠、相互影响的关系,是彼此相关的;例:古代建筑的“ 梁柱结构” 、 合金钢材料各种性能的相互影响、家庭装修工程3目的性 (功能):任何系统都具有某种目的,都要实现肯定的功能,这是区分不同系统的主要标志;4动态性 (更新):物质都是不断变化,因此系统是一个动态的系统,处在运动变化和进展之中;5环境适应性 (自适应):系统都存在于肯定的环境之中,并不断的与外界环境进行物质的能量的和信息的交换,系统必须适应外部环境的变化;例:“ 春捂秋冻”、 电冰箱不能紧贴墙放置二、系统的分析1、系统分析及其一般步骤:c(1)什么是系统分析?系统分析一般是从系统的整体功能动身,全面地摸索与解决问题;1 系统分析的目标:发挥系统的功能,实现系统的目标;2系统分析采纳的方法:运用科学的方法对系统加以周详的考察、分析、比较、试验;3 系统分析产生的结果:拟订一套有效的处理步骤和程序,或对原系统提出改进方案;例:王选汉字激光照排系统(2)系统分析的一般步骤

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