20××学校政教处工作计划.docx

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1、本文为Word版本,下载可编辑操作20学校政教处工作计划 时间消逝得如此之快,我们的工作又将在劳碌中充实着,在喜悦中收获着,不妨坐下来好好写写(工作方案)吧。那么我们该怎么去写工作方案呢?下面我给大家带来关于20学校政教处工作方案,盼望会对大家的工作与学习有所关心。 20学校政教处工作方案1 一、指导思想 深化开展党的群众路线(训练)实践活动,把立德树人作为政教工作的根本任务,更新观念,转变作风,强化管理,团结协作,切实加强学校德育工作,努力打造平安和谐校内,开创学校德育工作新局面,培育知行合一、德技并重的合格人才。 二、工作内容及(措施) (一)德育工作 1、加强德育队伍建设,建设一支较高水

2、平的班主任队伍。帮助校长选聘20_20_年度班主任;组织班主任学习训练部、人社部关于加强中等职业学校班主任工作的看法,修订学校班主任(岗位职责),进一步明确班主任的工作职责,完善班主任日常管理制度,提高班主任的责任意识和服务意识,转变班主任工作作风;完善班主任工作考核嘉奖制度;组织德育工(阅历)沟通会,实施班主任“老带新”制度;探究班主任到企业实践方案;连续开展查找“我身边的优秀班主任”活动;重点检查督办班主任每日“四进”和每周日“六查”完成状况。每日“四进”指:进教室、进寝室、进清洁区、进队伍;每周“六查”指:查人数、查仪表、查校卡、查翼校通记录、查手机、查周末活动。 2、组织好德育活动。本

3、学期将以“做职中最美同学”活动为中心,围绕民族精神、抱负信念、道德品质、职业素养等四大德育体系组织开展活动。一是连续组织“三爱”“三节”“四德”训练活动(三爱:爱学习、爱劳动、爱祖国;三节:节粮、节水、节电;四德:做一个有社会公德的人,做一个有职业道德的人,做一个有家庭美德的人、做一个有个人品德的人);二是连续开展包涵、诚信、孝敬、知耻四项传统美德训练;三是组织开展“实现宏大中国梦”民族精神训练,四是开展“不放弃努力,每天进步一点点”奋斗进取精神训练,五是开展责任意识、团队意识、礼仪意识等职业素养训练,同时,本学期还将连续开展无烟学校创建、女生青春期生理、心理健康训练活动;连续帮助组织开展其次

4、课堂和学校艺术团工作;围绕“同学每天活动一小时,每节课前一首歌”的目标,连续深化开展体艺工作,进一步加强课间操管理,提高课间操质量。 3、构建德育体系。成立家长委员会,进一步完善学校、家庭、社会三结合的德育体系,连续组织开展好“课外访万家”活动;进一步完善周末同学管理制度,与住校生签订周末申请住校同学管理(责任书);做好(中秋节)、(国庆节)、寒假等节假日下发致家长一封信工作;逐步完善家校通平台,加强学校与家长的联系;进一步加强与居委会、派出所的联系,营造良好的周边育人环境;进一步健全校内德育工作网络,规范老师值日值班行为,形成教书育人、管理育人、服务育人,齐抓共管、全员育人的良好局面。 4、

5、制定学校德育管理制度,形成学校德育长效机制,有序开展学校德育工作。 (二)同学管理工作 1、同学仪容仪表。班主任要严格根据恩施市中等职业技术学校同学仪容仪表要求细则对同学的仪容仪表进行检查,发觉不符合要求的要马上按要求按程序组织整改。 2、手机管理。本学期学校制定了恩施市中等职业技术学校手机管理制度,各班级要组织学习,加强宣扬,急躁解释,热忱服务。 3、环境卫生。各班要落实环境卫生“三扫三查”制度,政教处组织开展文明卫生寝室评比活动;消退校内内脏、乱、差现象;连续落实“爱国卫生日”活动(每月最终一周的星期五),落实“门前四包”管理责任书相关内容。 4、(文明礼仪)训练。各班级要组织同学学习恩施

6、市中等职业技术学校校内礼仪常规,并对比相关要求组织同学训练,进一步强化同学良好行为习惯和良好文明礼仪训练,培育同学综合素养。 5、女生训练与管理。本学期政教处将集中女生专题讲座活动。各班主任要自行组织女生会议,精选案例,开展女生青春期生理、心理健康训练、自尊自爱自重训练。 6、本学期将重点加强同学就餐、就寝秩序的管理,开展“光盘净桌”活动,培育同学良好的就餐、就寝习惯。 7、加强同学平安文明上网训练,培育同学良好的网络道德,要训练同学文明使用网络,注意网络平安。 8、特别同学群体的训练帮扶工作,本学期各班级要把单亲、留守、孤儿、残疾等特别同学登记造册,安排到科任老师,开展谈心或家访工作,为他们

7、解决学习和生活上的困难。 9、做好同学的操行评定及“优秀同学”、“优秀同学干部”等评比工作。 10、讨论同学会管理机制,加强同学会干部培训,让同学会干部全面参加学校管理工作。 (三)平安工作 1、以排查重大冲突纠纷和消退重大平安隐患为重点,以培育同学良好行为习惯、增加同学自我爱护力量为方针,以杜绝平安责任事故发生为目标,全面加强综治、平安工作。 2、坚固树立“珍爱生命,平安第一,责任重于泰山”的意识,健全平安管理机构,完善平安管理措施,组织应急疏散演练,组建学校巡逻队,执行学校突发大事(报告)制度,做好预防和处置工作。 3、坚持“平安第一、预防为主、训练为先”的方针,切实加强同学(平安训练)。

8、本学期平安训练的重点内容有:生命平安、交通平安、食品平安、防火平安、实习见习平安、网络平安、防溺水、防疾病、防校内损害、防暴力恐怖等,班主任要务实上好平安训练课和心理健康训练课,不走过场、不搞形式。 4、仔细开展形式多样的“六五”普法宣扬训练活动,组织班主任进一步学习同学损害事故处理方法,提高班主任法律意识和法律水平,乐观开展同学心理询问工作,把握学困生的思想动态,杜绝同学违法犯罪行为。 5、进一步加强值班值日工作。 20学校政教处工作方案2 一、指导思想 本学期政教处将结合当前的学校实际,坚持“低进高出,高出优出”的办学目标,在校领导的统一部署下,以关于加强和改进中学校德育工作的看法为指导,

9、以现代训练学、心理学理论和中学校德育大纲为依据,以(学校工作方案)为指针,进一步加强和完善我校(规章制度),全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,为我校训练教学水平的稳步提高保驾护航。 二、工作目标 1、以“一个目标(学会做人)”、“两个服务(为提高训练质量服务,为将来社会主义现代化建设服务)”、“三个重点(创示、素养训练、平安)”、“四个突破(环境卫生、寝室管理、三操质量、文明礼仪)”、“四个场所(教室办公室、寝室、操场、食堂)”、“六个(渠道)(课堂训练、班会、读报、课余活动、板报、广播)”、“七种(方法)(说理疏导、榜样示范、实践训

10、练、情境熏陶、心理询问、规范约束、集体会诊)”、“八步程序(稳定心情、了解状况、思索对策、发觉优点、查找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)”作为本学期的工作目标,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。 2、学习落实和内化中学校生日常行为规范和檬垭学校同学嘉奖与惩罚条例,促进同学文明素养的形成和提高。 3、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力气,形成德育合力,确保管理效果。 4、拓宽德育渠道,充实德育内容,增加德育工作的针对性、实效性。 5、加强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。 三、主要工作措施 ( 一)、强化德育网络、队伍建设。

11、 1、强化德育训练网络建设。 学校政教处班级组班主任科任老师班干部;教务处教科组教研组老师(科研课题);寝室管理员楼长室长;卫生管理员劳动委员监督员;同学会、团支部班干部自愿者;家庭学校社区;教室寝室食堂操场绿化场地等,点上着眼,线上延长,面上拓展,形成人人参加,人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体,全面、全程、全员、全方位绽开德育工作。 2、加强德育队伍建设。 、班主任队伍,首先培育一支力量强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,其次培育一批有上进心的班主任后备队伍。为新老老师供应培训的机会、学习的机会、熬炼的机会、提高的机会;改革班主任考核方法,班主任的考核力求做到公开、公正

12、、公正;各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优待和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的乐观性、主动性。引导教职工特殊是班主任学习训练学、心理学的理论,熟识同学的心理特点及其进展变化规律,仔细(总结)他人训练的方法措施、程序,并擅长制造敏捷多变的工作方法,强化一岗双责意识,全体科任老师参加到德育工作中来。 、同学干部。努力培育同学干部,多渠道开展德育工作。创设各类岗位,开展各类活动,在活动中培育同学干部,在活动中开展德育工作。班干部、团干部、同学会干部、室长、自愿者,通过推举、竞选、自荐等多渠道支配到各类岗位,加大培训力度,供应熬炼机会,提高他们的自我约束力量和管理力量。

13、、门岗保卫。坚守岗位,尽职尽责,严格管理,急躁解释,热忱服务,定时不定时对校内进行巡逻,细致仔细做好出入校门人员的登记工作,使门岗成为学校对外宣扬的窗口,使学校成为社会治安的一片净土,保证老师安心教书育人,同学放心读书学习。 、寝室管理员、值班老师。要增加责任意识,提高管理水平,兢兢业业、恪尽职守,严格检查,周到服务,坚固树立平安第一的思想。确保寝室文明、清洁、平安、温馨。 、卫生管理员严格仔细执行学校的卫生管理方法,制造洁净舒适的校内环境;食堂工作员,严格仔细执行学校的食堂管理方法,按有关规程做好工作,确保同学吃得放心、舒心。食堂工作员也应当加强培训,以理待人。 (二)、实施法纪、平安、心理

14、健康训练。 充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、平安、心理健康训练。学习贯彻未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、同学损害事故处理方法和学校的有关管理制度。老师学习提高依法治教的自觉性;同学学习增加抗干扰力量。 20学校政教处工作方案3 一、指导思想 本学期,政教处遵循青少年同学思想品德形成的规律和社会进展的要求,以“精细化管理”为导向,切实做好新学期的德育工作和常规工作,建设和谐文明的新型校内环境,为同学终身进展奠定基础,实现学校德育的可持续进展。 二、工作重点 1、仔细落实政教处工作人员的工作职责,进一步增加全体人员的德育创新意识;加强同学会的指导及管理工作,加高校生会日常检查力度,

15、提倡同学自主管理、自我训练。 2、以同学日常行为规范训练为抓手,进一步强化同学文明习惯养成训练,提高同学的文明素养和自我管理力量;以中同学日常行为规范、德州三中一日常规五字经为指导,加强对同学日常行为规范的训练。重视细节管理,精细开展德育常规检查评比,实行普遍检查与专项重点检查、定期检查与抽查、长期检查与阶段检查相结合,建立严格同学值日制度,加强对同学行为规范的督查力度,每天公布检查结果并准时反馈。 3、完善政教处各项制度,加大班级考核力度;本学期将进一步完善班级考核制度,使管理更加人性化、科学化、规范化,并通过考核促进班级的管理工作。 4、进一步推动班级(文化)建设,全力打造团结、奋进、活泼

16、、具有深厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体;本学期将进行“班级(篮球)赛”、“磨练意志远足”、“演讲竞赛”、“(才艺展现)”等一系列的活动,来促进同学对班级产生认同感和骄傲感,增加班级的分散力。加强班级制度建设,强化班级目标意识,各班要在开学初制定可行性的班级制度、班训及班级(口号),措施要到位,目标要细化。 5、重视和加强班主任的业务培训,建立一支高素养的班主任队伍;本学期将进行班主任阅历沟通会,以解决班级管理当中的困惑。组织班主任外出考察培训或请专家来校讲课,提高班主任的业务力量。坚持值周评比考核制度,及班主任月考核和学期考核制度。评比结果公开透亮,既保证了评比结果的公正性,又起到了激励作用

17、。 6、以建设优良的校风、教风、学风为核心,利用好校内广播、橱窗、(黑板报)、电子屏等校内文化设施,乐观发挥校内文化的引领作用。连续实行班级每天的常规检查准时在橱窗公示制度。对好人好事准时表扬,违纪现象准时通报。 7、加强平安训练,着实增加同学的平安防范意识和技能,实现平安事故零纪录;坚固树立“平安第一、防备为主、综合治理”的理念,增加学校平安稳定工的紧迫感和责任感;进一步健全学校平安工作预警机制和应急处置机制,完善应急预案,确保和谐稳定。加大重点时段、重点场所的平安工作的监控力度,通过班会、橱窗、广播和团队活动等方式,对同学进行平安宣扬训练。加强门卫的管理,落实值班、巡查制度。 8、加强心理

18、健康训练和感恩训练,培育同学健康的心理;做好学困生的心理疏导工作,让每一个同学都得到充分进展;充分利用好班会课、讲座等形式对同学进行心理方面的辅导。了解学困生、留守(儿童)的家庭状况,并协作班主任做好工作。 9、加强法制训练,使同学从小知法、守法,训练同学做遵纪守法的好公民;本学期在利用“班会课”及“(国旗下讲话)”等形式对同学进行法制训练外,还将连续联合“关工委”、“街道办”及“剪子股派出所”,对我校同学进行法制训练,并进行一次“法制报告会”。 10、加强家校沟通与互动,努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合训练功能;和校“家委会”亲密协作,做好同学的训练工作。学校每学期召开一次家长会,通过

19、家长会向家长宣扬(家庭训练)的重要意义,引导家长树立正确的人才观、质量观、把握科学训练子女的方法,关心家长端正家庭训练思想改进训练方法,提高家庭训练水平。 三、工作日历 二月 1、制定本学期政教处工作方案。 2、制定本学期“行为习惯养成训练月”活动(实施方案)。 3、预备开学典礼。 4、班会主题:“习惯养成训练”。 5、同学会干部培训。 6、艺体组本学期工作重点支配。 7、完善“班级考核制度”。 8、公物检查 三月“行为习惯养成训练月” 1、加强日常行为规范、文明礼仪规范训练。 2、抓好课间操,进行广播操竞赛。 3、总结“行为习惯养成月”活动。 4、备战“区中学校生(田径运动)会” 四月“传统

20、美德训练月” 1、开展“感恩训练”。 2、抓好艺体特长生日常训练。 3、开展平安训练。 4、参与区中同学春季田径运动会。 5、初一、初二班级班级篮球赛。 6、初二班级同学“毅力磨练”远足训练。 五月“平安训练月” 1、组织好中考体育报名、测试。 2、开展“5.12”平安训练演练日活动和“5.19”平安训练日活动。 3、考风考纪训练,迎接期中考试。 4、班主任工作阅历沟通会议。 5、初一、初二班级进行“才艺展现”活动。 5、平安检查 六月 1、感恩(母亲节)。 2、初三班级艺体特长生中考报名。 4、进行法制训练报告。 3、平安检查。 七月 1、支配暑期行政值班表。 2、班级考评统计得分。 3、各

21、班支配对同学暑假期间的平安训练 20学校政教处工作方案4 一、指导思想 本学期前旗一小政教处的工作以“办人民满足的训练”为宗旨,坚持德育为首要地位,以“同学平安为重,养成训练为主”的工作思路,以创建文明示范班级活动为载体,以贴近同学、贴近生活、贴近实际为原则,细心打造平安、卫生、健康、文明、和谐校内,提高德育工作实效,形成德育工作特色,使我校政教工作再上新台阶。 二、工作目标 1、抓好养成训练,促进班级管理 2、重视平安训练,创建平安校内 3、抓实卫生工作,美化校内环境 4、完善家校共建,办好家长学校 三、主要工作任务及措施 (一)抓好养成训练、促进班级管理 1、班风评比 本学期前旗一小将连续

22、开展各项常规检查评比活动,班风评比的形式、评比的方法基本不变,本学期将加大对同学干部的组织管理力度,在检查过程中尽力做到公开、公正、公正。做到日检查、周总评、周公示、月评比,实行评比结果公开化,评比结果与班主任个人考评挂钩。从而激发同学的集体荣誉感,促进同学的行为习惯养成训练,推动良好的班风、校风的形成。在每日检查评比的基础上,每月汇总成果,并评出“行规优秀班级”。 2、进一步完善“文明示范班级”、“平安班级”、“校内之星”、“班级之星”、“十星同学”的评比制度。把“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)、三“jing”(静、敬、净)作为“校内之星”“班级之星”评比工作的基本内容,使“校内之星

23、”、“班级之星”评比工作成为衡量少年儿童内在素养和力量的重要依据。 3、采纳多种形式开展德育主题实践活动。结合月亮文化节,开展“爱家乡、赞家乡”主题活动;结合国庆节,开展“祖国进展我成长”主题活动。并在学校开展以“校内拒绝邪教”为主题的反邪教警示训练活动、廉政文化进校内活动等。 4、抓常规管理 学期初前旗一小各班级要对同学开展扎扎实实的常规训练,前两周下午班会课由班主任带领同学学习学校生日常行为规范、学校生守则及学校的纪律、卫生、文明礼仪等方面的规章制度,并做好强化落实,让同学的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,一班级班主任要做好同学的入学管理。 要求每班每天有一名行为规范监督员佩戴袖章按

24、时上岗,管理本班同学的课间纪律状况;加强同学文明礼仪训练,对于同学在校外的文明礼仪应引起重视,连续协作好安居小区的管理。 5、连续组织好每周一的国旗下讲话。宣讲团由部分行政领导、老师、同学组成,宣讲内容要主题鲜亮、内容实在。贴近学校、班级和同学实际。 6、定于其次周开展养成训练活动周。 7、重点抓好班主任队伍建设 (1)、抓住“选拔、培训、激励、考核”这四个环节,组织班主任工作阅历沟通、专题研讨、暑期学习汇报、。加强班主任的理论学习和自身修养,不断提高班主任理论水平和实践力量,本学期方案对班主任培训两次。 (2)在建立班主任岗位职责规范、严格考核的同时,建立“优秀班主任”评比制度,加大嘉奖力度

25、,进一步提高班主任工作的乐观性。 (3)鼓舞班主任撰写训练案例,对班级工作准时(反思),总结阅历,实现班级管理的规范化、精细化、科学化,每学期至少写出一篇有较高质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。 (4)、班主任做好同学的控缀和帮扶工作,对同学进行家访或电访(做好记录),多关注后进生和贫困生,特殊是贫困生,肯定要做好帮扶工作,把上级扶贫政策落实到位。 8、打造文明和谐的班级文化 依据各班级同学的年龄特点,努力营造公平、团结、和谐、进取的班级氛围。制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字,等。营造教室环境的文化背景。让同学参加班级管理,培育同学的组织力量和责任心,供应显示同学才华的机会

26、,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,体现同学的主体地位,发掘创新精神。 (二)重视平安训练,创建平安校内 1、各班班主任负责本班训练教学(每节班会课要讲有关平安训练的内容)、食品卫生、出行、劳动实践、消防等方面的平安和日常平安工作的资料收集,以及本班平安工作的宣扬、训练,并担当“学校平安工作领导小组”布置的日常工作。 2、加强平安排查的力度,相关负责人就所负责范围进行平安隐患排查:开学初要对全校进行全面的平安排查,以后每半月排查一次,此外,还定期进行周边环境排查,排查结果报政教处钟海英处,未上报状况视无隐患填写。政教处将上报状况整理填表交区文教局综治办。 3、加强平安训练,增加防范意识 连续乐

27、观创建平安校内,组织好“平安班级”的创建活动,各班充分利用班会、队会等形式,加强交通平安、消防平安、饮食平安、疾病预防、防震减灾等平安训练;通过举办讲座、观看录像、参观展板等形式对同学进行平安训练,组织开展防灾逃命及自救演练,增加同学的平安防范意识,确保无事故发生。 4、将平安工作与加强师德建设相结合,严禁体罚和变相体罚同学,严禁役使和变相役使同学,关怀爱惜每一个同学,让孩子健康成长。 5、完善平安制度和平安目标责任制,连续实行校内楼道监护制,放学后静校制等,确保同学人身平安落到实处 (三)抓实卫生工作,美化校内环境 1、清洁区的划分区域和划分的班级基本不变。 2、教室卫生要得到每一位同学的重

28、视,教室里要努力确保一天中全部时间内都是洁净的。地面上要保持干净,特殊要留意一些简单忽视的地方:墙面瓷砖、窗台、门角落、电器开关盒、橱柜、电视机上等。教室里课桌椅子必需保持干净,放学后课桌的抽屉要清空,不能留有果壳、垃圾袋或纸屑。清洁区确保(1)道路洁净、无垃圾、无积水、无堆放杂物;(2)绿化带磁砖无污渍、绿化带无烟头、无丢弃垃圾物。(3)垃圾桶完整、洁净、摆放整齐。(4)门厅洁净干净,无堆放杂物、无随便张贴。(5)走廊、阶梯干净,洁净无积水;(6)墙壁无污垢、乱写乱画或脚印(7)扶梯两边的黑色磁砖、扶手无灰尘污渍,屋顶,墙角无蜘蛛网;(8)厕所内无存留粪便,无臭,无蚊蝇。 3、要求各班做到一

29、日三小扫(早中晚),一周一大扫,节日突击扫,订出卫生检查评比制度,由各班卫生委员协作政教处做到每天检查、打分,一周小汇总,一月大汇总,并公布卫生检查结果。每周的班级之星评比中至少评出一位“洁净之星”。 4、学校行政组成的“行政值日检查组”,负责检查班级卫生,班级包干区卫生,同学个人卫生,同学卫生行为习惯等,每天可见巡察校内,放学静堂后进行校内巡察检查,评比打分;少先队成立“红领巾卫生检查小组”,负责抽查教室内的日常卫生工作,检查各班级包干区日常卫生状况,每天不定期检查一次,进行量化打分。 5、卫生监督员上岗;(要求卫生监督员佩戴袖章按时上岗,督查各班卫生区的卫生,政教处与值周老师每周组织人员抽

30、查,第一个月每周通报抽查状况,以后每月通报一次,检查结果与班主任评估挂钩。表现好的班级在卫生嘉奖分中相应加分。) (四)完善家校共建,办好家长学校 1、成立家庭训练领导小组,学校家长委员会,办好家长学校,抓好“三结合”训练;各班成立家长委员会,通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭训练的内容、形式、方法进行指导,提出同学在家、在校的学习常规要求,努力探究内容充实、形式活泼新奇的家长学校授课形式,切实提高家长的训练水平和家教质量。 2、新生家长入学动员,鼓舞同学家长全员参与。 3、依据校务会支配召开好家长会。 4、动员、鼓舞家长撰写家教论文,总结家教阅历。 我们信任,在校领导的鼎力关心下,在

31、各部门的亲密协作下,在师生的共同努力下,我们的工作会迈向新的台阶! 三、详细工作支配 九月份: (1)各班成立班委机构,召开班委会议。 (2)各班组织学习守则、日常行为规范及校纪校规训练、入学训练。 (3)更新、布置教室、学习园地。 (4)进行平安训练。 (5)制定各种工作方案。 (6)组织“弘扬民族精神”训练活动,组织观看爱国训练电影。 (7)庆祝(老师节),召开座谈会。 (8)“九、一八”纪念日,各班对同学进行“勿忘国耻”训练活动。 (9)开展庆祝活动,出墙报、宣扬栏进行爱国训练,开展“从小好好学习,长大报效祖国”主题活动。 (10)班主任例会。 十月份: 各班开展“创建文明校内”活动,欣

32、起一次“讲卫生光荣,不讲卫生可耻,学校是我家,环境卫生靠大家”的活动高潮。开展主题班会活动。 开展“爱国主义训练”系列活动。 组织同学参观东方文化史迹和爱国训练基地,进行“查找革命脚印,寻求学问真理”系列活动。 开展“文明在我脚下,文明在我手上,文明在我口中”常规主题班会。 组织同学清除街道卫生。 班主任例会。 十一月份: 前旗一小各班召开家长会,进行教学宣扬主题班会。 各班组织开展“道德规范从我做起”行为规范主题班会。 少队部开展“创建生态家园”主题环保志愿活动。 班主任例会。 十二月份: 进行法制训练,邀请法制副校进步行讲座。 少先队开展“爱我家乡、护我家园”主题环保活动。 班主任例会。

33、组织庆祝“(元旦)”活动。 一月份: 1、组织检查各班开展活动状况。 2、各班书面汇报活动开展状况。 3、总结工作。 4、档案归档。 20学校政教处工作方案5 为协作学校实施“自学互帮”导学法课堂教学改革和推动“三自育人”特色学校建设,依据政教处职责,制定如下工作方案: 一、工作事项: 班主任常规工作;同学秩序训练管理;环境卫生整治;住宿生管理;落实惠民政策;“三自育人”管理师生培训;“三自育人”管理定期检查(调查):主导班主任绩效考核;组织同学集会(单周);联系初一管理工作。 二、工作目标: 1、班级管理自成系统。 2、同学秩序自动运转。 3、清洁纪律自然良好。 三、工作措施: 制定完善系统

34、制度:建立“三自育人”特色班级考核方案、“三自育人”班主任培训制度、“三自育人”同学培训制度、“三自育人”检查调查制度、“三自育人”评比激励制度、“三自育人”资料归档制度、“三自育人”宣扬制度、加强和改进值周守护制度、“问题同学”守护制度、同学住校管理制度、住校生管理员管理制度、落实惠民政策工作制度。 组织开展有效培训:组织两级培训,班子成员定期培训班主任和同学会干部及班干部,班主任培训班干部和全体同学;培训的内容为“三自德育”理念系统和目标系统、实施系统、同学活动系统、宣扬系统、制度建设系统。保障培训效果:提前预备专题,严格培训纪律,做好培训记录。 营造氛围宣扬到位:在文化长廊内安装“三自德

35、育”目标、理念专项宣扬牌;在教室内张贴“三自德育”(名言)警句)、三自特色班班标和主办专题板报;学校以“三自德育”为主评比论文;学校训练宣扬稿件、校内广播均以“三自德育”为主进行;同学学问竞赛也要围绕“三自德育”进行。办公室牵头办理“三自育人”校内宣扬工作,让室外(标语)、宣扬栏体现“三自育人”特色学校外观文化;让班级班训、名言警句体现“三自育人”特色班级文化;让办公室标语体现“三自育人”特色办公室文化。 组织检查督促落实:实行“平常检查”、“定期检查”、“问卷调查”、“师生座谈”、“集中检查”等方式,加大检查、调查、评比、奖惩力度。主要检查、调查、测评“三自育人”特色班级建设开展状况、值周守

36、护、“问题同学”守护、住校生管理员履行职责状况。 抓好“三自育人”常规工作:班主任建立完善班级自我管理机构,组织“三自育人”同学活动;政教处牵头加强班级自我管理工作检查,定期调查班级自我管理状况。组织“三自育人”特色班级创建阅历沟通。组织实地考察,观看班级自我管理现状;组织班级自我管理资料沟通;组织自我管理班主任阅历沟通和论文评比。对“三自德育”管理工作做得好的要表扬和嘉奖,对做得差的要赐予指正并督促定期补救。 激励评比彰显效果:组织“三评比”活动。评比表彰“新三好同学”。“新三好”是指:“自学互帮”学习成果好、“三自德育”思想境界好、“综合素养”综合评定好;评比表彰“三自育人”特色班级;评比

37、表彰“三自育人”特色班级建设“优秀班主任”。 改进值周守护工作:实行“同学参加值周管理”、“优劳优酬享受津贴”的方式,促进值周守护工作落到实处。确保全天楼道有人守护、卫生有人保洁、纪律有人管理、秩序有人维持、问题有人解决。 加强住校管理工作:实行“自愿报名”、“定岗定责”,“落实待遇”,“定期测评”、“劣质辞退”的方式,加强对宿舍管理员的管理。管理员必需根据宿舍管理员工作职责做好宿舍管理、住校生管理、清洁划分区域卫生保洁管理、按时就寝按时起床等工作,并确保住校生纪律秩序良好、生活秩序良好、卫生保洁良好、无平安事故发生。 资料归档自成系统:班主任完成班级“三自德育”管理资料,做到资料自成系统,规

38、范归档;政教处完成“分管工作”管理资料,做到资料自成系统,规范归档,将“班主任常规工作”、“同学秩序训练管理”、“环境卫生整治”、“住宿生管理”、“落实惠民政策”、“三自育人”工作师生培训、“三自育人”工作定期检查(调查)、“班主任绩效考核”分门别类整理归档;课题组完成科研课题“三自育人”管理资料,做到资料自成系统,规范归档,定期上报,按期结题。 严格执行惠民政策:依据上级惠民政策及下达的指标,做好贫困生对口资助、贫困住校生生活费补助的审查、填表、造册、归档、上报、迎检、总结等工作。 细化班级特色细则: 1、有体现“三自育人”外观文化:在班级前黑板上,班上有体现与“三自育人”相关的班训;有体现

39、“三自育人”思想的(名人名言)警句等标语(共4幅)。 2、有“三自育人”管理制度:自我嘉奖制度:定期嘉奖在清洁、纪律、学习、活动、平安等方面表现好的同学、小组,并做好记录;自我训练制度:对在清洁、纪律、学习、活动、平安等方面表现较差的同学、小组,定期进行“自己训练自己、小组进行训练、班级集中训练”,并做好记录。自我担当制度:对在清洁、纪律、学习、活动、平安等方面几次表现较差的同学、小组,定期进行“担当听取批判训练的责任、接受并按时改进任务”,并做好记录。其他与“三自育人”相关的管理制度,并做好记录。 3、进行“三自育人”管理培训:对清洁、纪律、学习、活动、平安等自我管理小组进行培训,并做好记录

40、;对组织“自我熟悉、自我训练、自我管理”主题班会和活动筹备小组进行培训,并做好记录;其他“三自管理”培训,并做好记录。 4、实施“三自育人”小组管理:目标自我商定小组:为实现“三自育人”特色班级创建目标,班主任可以依靠班集体力气,共同商定切实可行的“三自育人”特色班级创建目标,并做好记录;清洁自我管理小组:分“清洁支配检查组名单、清洁打扫组名单、清洁保洁组名单、清洁训练组名单”,并做好记录;纪律自我管理小组:分“早晚自习、课间休息、中午休息、课堂学习、纪律训练等小组”,并做好记录;学习自我管理小组:分“课外学习互助组若干、课堂学习互帮组若干、学习互助训练组”,并做好记录;主题活动管理小组:班级

41、规划一个学期有几次围绕“三自育人”思想开展的主题活动和文体活动,就应当成立相应的几个自我筹备小组,并做好记录;平安自我管理小组:分“防进三室一厅信息组、防校内担心全大事信息组、防校外担心全大事信息组、平安自我训练小组”,并做好记录;其他自我管理组织若干,并做好记录。 5、体现“三自育人”管理效果:有体现“三自育人”思想和本班特色的“班训”、“名言警句”、“制度文本”;有“三自管理小组名单”;有班主任、科任老师对同学进行的各种“三自育人”相关的培训提纲;有“三自育人”管理小组开展工作过程的相关资料;有同学组织开展的“三自育人”主题班会、主题活动、文体活动等文字资料。班级“清洁自我管理小组、纪律自

42、我管理小组、学习自我管理小组、主题班会文体活动小组、平安自我管理小组、其他自我管理组织”等工作落到实处,受到实效。班级“三自育人”外观文化建设有特色有训练意义;班级教室清洁干净并保持良好;公地随时清洁并保持良好;班级同学在校内外文明守纪、无打架斗殴现象;班级同学在校内外举止文明大方;班级同学无平安事故发生(因不行抗拒的缘由消失事故的除外);“三自育人”主题班会、文体活动实在有效;同学形成“自我熟悉、自我训练、自我管理”的习惯;学习成果在原来的基础上进步明显。 20学校政教处工作方案6 一、指导思想 在新学期,学校将坚持以德育为首,为同学终身幸福奠基,坚持以全面提高全校同学的思想道德素养和文明素

43、养为目标,进一步整合德育资源,构建同学德育体系,以爱国训练、平安训练、感恩训练、养成训练、法制训练、师德训练、体验训练、心理健康训练、环境训练等为重点,深化推动“德育特色学校”创建工作,努力形成敬重师长、关怀同学、喜爱学校、热心公益的优良校风,形成蓬勃向上、文明、和谐、有序的校内,不断增加我校德育工作的针对性和实效性。 二、工作目标 围绕一个中心“以服务教学为中心”,抓住两个重点“加强同学的思想品德训练、加强校内常规管理”,凸显三个亮点“主题班会特色化、同学主题活动多样化、宿舍管理规范化”,坚持以爱国训练、平安训练、感恩训练、养成训练、法制训练、师德训练、体验训练、心理健康训练、环境训练等为重

44、点,形成全员育人、全方位育人、全过程育人的德育模式,彰显我校德育工作特色,开创我校德育工作新局面。 三、开展工作措施 1、以师德建设推动学校德育工作。 重点抓好老师群体的道德素养和人文素养,为此进行以下几方面工作: 规范老师行为,在本学期与每位老师要签订师德(承诺书),加大老师职业道德考核力度,考核结果与绩效工资挂钩。 坚持正面引导,大力宣扬优秀老师的先进(事迹)。在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感训练,防止老师简洁粗暴的对待同学,坚决杜绝体罚和变相体罚同学的行为。 2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。 实行校长全面负责、分管副校长主抓、政教处、保卫处组织实施,年

45、段长、班主任、团队干部、心理健康老师、政治老师为骨干,全体教职工为基础共同参加的学校德育工作网络。 (1)加强政教处德育干部队伍建设。 组织本处室干部的德育理论学习和德育讨论,创新性地开展德育工作;每大周召开行政会之前,先召开政教处德育干部工作会议,总结上大周的工作和布置下大周德育工作任务,并把每大周工作任务在政教处公布栏公布,责任到人,以便抓落实,促成效;明确政教处工作人员的职责分工,把政教处部分工作进行专项管理(卫生、平安、宿舍)由三位副主任实行轮岗管理,以便提高工作效率;政教处主任、副主任要深化到各年段班会课进行检查登记(初二、高二恒毅师,初三洪祺师,、高三逸凡师,初一、高一柏生师),准时了解各年段德育实施状况;建立德育导师与问题生挂钩制度(初二、初三洪祺师

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