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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载猎取信息的过程与方法教案一、教材信息本课程是粤教版高中信息技术必修 与方法年级：高中一年级二、教学设计（一）教材分析1 中其次章第一节猎取信息的过程本节课是高中信息技术的基础课,对后续的学习来说都至关重要；能运 用好的方法来猎取信息,可以节约许多的时间而且正确率更高；本课的主线 是“ 确定信息需求确定信息来源采集信息储存信息” ,并环绕这四部 分内容绽开学习活动,引导同学在沟通的过程中归纳出信息猎取的一般过程 和方法；（二）学情分析高一的同学在中学时已经接触过信息技术,对于信息都有了自己的理 解,而且多数都已经会了不错的技术；
2、所以在高中学的这些内容,同学应当 不仅仅是停留在中学阶段的学习同样学问的知道层面,更多的是要去探究为 什么,而且能独立的应用这些技能解决生活中的问题,这才是高中生在信息 素养方面应当关注的；他们平常的生活已经常常需要用到在各种渠道猎取的 信息,在学习和生活中都要对这些信息进行处理,所以学习本课更应当得到 提升；（三）教学目标学问目标：1 明白信息来源的一般分类；2 学会依据需求挑选信息来源；3 把握信息猎取的途径和方法；技能目标：1 能分析信息来源的多样性及其缘由；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载
3、2 能依据实际工作中信息需求（数量、质量、形式、时效等）,争论 猎取信息的过程,和常用的高效的方法,总结一般规律；3 能通过分析和比较, 来区分有用信息和虚假信息, 使用信息技术交 流思想,开展合作,解决日常生活、学习中的实际问题；情感目标：1 能依据问题的确信息需求和信息来源,并挑选适当的方法猎取信 息；2 能对信息猎取效率进行关注；（四）教学重点 1 知道信息来源的多样性及其实际意义 2 能依据信息需求挑选信息来源,采纳适合的方法猎取信息；（五）教学难点 分析信息需求,判定信息的真伪；（六）教学过程：20 分钟教学过程：教学环节老师活动同学活动情境引入同学们,在上课之前呢,老师跟大家共享一
4、件前两听讲故事,天遇到的事情；那天,老师正在忙着备课呢,突然来了一个生疏的电话打断了老师的思路,郁闷中看到来电显示是 1381796XXXX；我接起来后刚说了一 声喂,就听那边说：兄弟,快过来看啊！这里最高 的塔要进行跳伞表演了,很好看的啊！我很纳闷儿 了,就问：你是哪位啊？那人嘀咕了一声后才说：哦,对不起,打错了；同学们遇到这种情形会是什么心情啊？郁闷？无 语？呵呵；我 但是那天啊那人讲的内容却引起了老师的爱好,通过分析明白那塔的高度,哇,真的很高诶,这么高的塔假如举办跳伞表演肯定会很杰出,于是老师摸索怎样得 到塔的高度 回答疑题：也准备有时间的时候去那边看一看；同学们你们能不能通过分析,得
5、到那座塔的高度 呢？摸索一下, 想想我们平常会通过哪些渠道来得 到我们想要的这些信息；也可以相互争论一下；（趁同学们摸索的时间,写下板书,即本堂课的主要内容猎取信息的过程与方法）好了同学们觉得要怎么得到啊？名师归纳总结 嗯,同学们都很聪慧,都想出了一些不错的方法；上网,第 2 页,共 7 页那老师那天又是怎么做的呢？来,谜底揭晓了！- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（PPT展现猎取那些信息的渠道）1. 第一在网上通过“ 手机号码归宿地” 查 打电话询得知 1381796XXXX的归宿地为上海 ; 2. 然后在百度里输入“ 上海第一高塔
6、” ,得到答案为“ 上海东方明珠电视塔”; 3. 接着,再在百度里输入“ 上海东方明珠电 视塔 高度” ,得到最终答案 468 米；看完这个过程呢,同学们可能会不屑了,说,切,这些其实我们都会了 是的,同学们在生活中也会自己用到一些方法来获 取想要的信息,对吗？那么今日,其实我们就是要来明白和学习一下,怎 样去猎取信息,以及它的过程与方法；同学们在中学的时候就已经学习过信息是什么,以 及怎么使用信息技术了,那么高中再来学这些知 识,应当要给自己更高的要求,才能得到更多的收 获,是仍是不是？它们,应当不仅仅是作为一些概 念来懂得了,而是引导大家去摸索,去解决问题的 方法；就比如刚才的例子,老师使
7、用的方法其实大 家都会了,但是为什么没有同学想到呢？其实是因 为仍没有形成这个意识,对吗？没关系,我们一步 一步地来；我们用一个例子来摸索一下星期六上午,你正方案着其次天与好友到效外踏 青,但是由于近几每天气多变,所以我们需要提前 明白明天的天气情形；大家争论一下,可以通过哪 些途径猎取明天的天气信息,哪种方法比较好,为 什么？有同学说看电视,天气预报,上网,手机查墨迹天 对,大家思维都很活跃,是的,我们有许多种方法,像这边排列出来的（PPT）,虽然说上次我仍记得我们孔晓丽老师说过天气预报 墨迹天气软 件 上网查电话查一个冷笑话说气象局开运动会的那天下雨了,但是（12121）我们只能去挑选一个
8、最好的方案对不对；第一看电视应当是行不通的, （为什么？）电视的 天气预报似乎只报道成都这种大城市,不会详细到 一个小地方,所以说去郊区仍是要谨慎一点啦,同 理,报纸确定不行了,打电话呢？大家知道查天气预报应当拨哪个号吗？12121；可不行以呢,应当是可以的121 或那么上网呢？上网怎么查？照样说应当也是可以 的；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载比如说我们最终通过这些方案查到了明天郊区的 天气,诶,晴天,耶,明天可以去郊游了！那么在这个过程中我们来总结一下我们是怎样做 的好吗？要猎取我们想要的信息
9、,第一我们要干嘛？猎取明天的天气信息,也就是明确我们的目的,确 定信息的需求 那么接下来呢？（板书确定信息需求）对,通过各种渠道去搜寻,也就是分析信息途径,确定信息来源；再下一步呢？（板书确定信息来源）知道了信息的来源和我们将要使用的工具之后呢,就要知道应当用什么方法,也就是进行信息的采 集；最终一步呢是什么？（板书采集信息）得到了我们要找的信息之后,我们要去判别,分析 它的真实程度, 然后进行储存对不对 . 板书储存信 息 大家一般都是储存在自己脑子里的吧 那么通过这个过程我们来理清晰了要猎取信息时 一般我们要经过的一些步骤 先要干嘛,确定信息需求,明白我们想要的是什么 对不对 接下来确定信
10、息来源,也就是我们要采纳的途径 然后采集信息,也就是开头正式地搜寻了 信息 最终找到了之后我们要进行分析看成不胜利,能不能用,胜利了我们就要怎么样,储存信息老师刚才也说了,我们高中生了,最重要的是形成 一个解决问题的意识,那么我们就来探究,我们究 竟应当用什么样的思维去考虑问题,去走好每一步 呢？用一个有用的方法来举例, 就是假如我们想要 去旅行,大家不管有没有去过的,至少都想过吧,对不对？说不定大家以后都用得上哦！假如我们准 备去黄山旅行, 那么在去之前我们是不是有一些工 作要做啊？在确定信息需求的时候, 也就是我们要弄清晰我们 需要的信息的内容,以及它的形式 比如说是照片啦,仍是文字啦,对
11、不对 那么我们针对要去黄山旅行这件事要确定的信息 应当就是这些了：天气,路线,景点介绍,以及吃 住啦 然后确定信息源, 也就是从哪儿猎取我们想要的信名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载息呢；随着科技越来更加达,我们的信息源也怎么 样？越来越多了,当然能实行的途径越多,我们收 集到的信息量就会越大, 所以我们可以尽量地拓展 信息源,然后信息越牢靠,可信度就越怎么样？越 大！所以我们要尽量采纳牢靠的信息源；那同学们平常会想到什么方法来解决自己不知道 的问题呢？看书、问四周的人、上网 对,有许多途径 比如媒
12、体,就有许多种,网络,报纸,广播,电视 这个现在越来越多人采纳了,当然也会比较便利 比如询问他人,包括老师,伴侣,父母,乃至专家 这个也是用的很广泛的途径 那么这个大事本身是什么意思呢？是指通过自己对现象的观看和摸索来得到信息 同学们看到苹 牛顿看到苹果落地会想到万有引力,果会想到什么呢？现在挑选这个途径的应当越来越少了吧,像刚刚大 家回答说怎么去解决自己不知道的问题的时候老 师就没有听到有同学说自己摸索的 不管怎么样,信息来源这么多,所以如何挑选更可 信更牢靠的就显得尤为重要了； 比如去黄山旅行这 个例子,大家觉得什么途径比较好？这也要取决于大家的资源了, 假如你刚好就有一个 亲戚在黄山那地
13、方,那是不是除了天气预报以外,其他的都交给他总比上网百度要牢靠些吧？在确定了猎取信息的途径之后呢,我们就要依据不 同的信息来源采纳不同的什么？不同的方法对不 对！这就是我们采集信息的过程了 通过媒体的途径,我们会用到什么方法,信息搜寻 对不对,也就是我们常说的信息检索；仍有什么途径,仍记得吗同学们？通过与他人探讨得到信息,都说“ 三个臭皮匠,顶 个诸葛亮” ,又所谓“ 三人行,必有我师焉”,看来 我们仍真是常常都有机会从别人那里获得一些有 用的信息 当然,仍有我们自己亲自投入摸索探究事物来得到 信息的这种方法, 这也是在座的各位高中生最应当 凡事第一想到的方法哦！再比如说,有这样一个例子,扬叔
14、子（中国科学院院士,机械工程专家）年轻在 咸宁劳动锤炼插队劳动时, 有一天师傅要他去打猪 菜,可他又不熟悉猪菜,那他又是如何识别猪菜从名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载而杰出、超额地完成了任务的呢？假如是需要你去 完成这个任务,你又会怎么做？同学们来争论一下,通过什么途径,什么方法,能 比较有效 杨叔子可是中科院的院士,机械工程的专家,但 是他又没养过猪啊,这可怎么办呢 请个同学来说说你觉得,该怎么办呀 杨叔子的方法很简洁,把猪赶出去,猪吃什么菜,就打什么菜；当然刚才同学们所讲的方法,也并不是不行,
15、只是 这个更为简洁直接；所以杨叔子老先生常常训练同学,人的一生中,思 维方式是特别重要的；类似的例子仍有许多, 大家听过蛇郎中的故事吗？你们只听过金蛇郎中 乡村里的蛇郎中就是运用 天赋狗权找到蛇药的,方法是把狗赶到蛇多的地方去,蛇咬了狗,狗赶快 去找某种草,咬碎了敷在伤口上,以解蛇毒；假如 狗没有这种天赋本能,早就给蛇咬伤、毒死了；这样,郎中也就找到了能治蛇毒的草药；那么我们通过各种方法得到我们想要的信息之后 了,要怎么样？鉴别和储存信息对吗？对信息进行分类和汇总之后,大家说,我们收集到 的全部信息是不是都会有用？那么我们储存的时候也就要排除无效信息的,对 吗？我们通过各种途 再拿刚才的黄山旅
16、行的例子来说,径,查到了正确的路线,性价比最高的吃住行,甚 至现在可以直接在网上订好,所以同学们, 你们往后也可以给自己制定出行方案 了哟 . 那么总结一下,猎取信息的基本过程是什么？确定信息需求 - 确定信息来源 - 采集信息 - 储存信息 很好,但是在这个过程中我们会不断地储存信息,又由于信息的正确性或牢靠性而不断地调整信息,所以这两个过程都是贯穿我们整个过程的；猎取信息就可以这样了,但是信息猎取,也要取之 有道哦,假如是盗取别人密码,窃取别人的秘密或 者是钱财,大家认为这种行为对吗？不对 所以同学们在采集信息这个环节,肯定要做到光明 磊落哟！名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载好啦最终,我们的生活四周布满了信息,我们要善 于去发觉信息 而且,生活中不是缺少美,而是缺少什么？发觉美的眼睛,所以,愿大家都能有一双去发觉美 的眼睛；今日课就上到这里,感谢大家！三、课堂板书 猎取信息的过程与方法 确定信息需求（内容）确定信息来源（途径）采集信息（方法）储存信息（结果）名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页