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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载猎取信息的过程与方法教案一、教材信息本课程是粤教版高中信息技术必修1 中其次章第一节猎取信息的过程与方法年级:高中一年级二、教学设计(一)教材分析本节课是高中信息技术的基础课,对后续的学习来说都至关重要。能运用好的方法来猎取信息,可以节约许多的时间而且正确率更高。本课的主线是“确定信息需求确定信息来源采集信息储存信息”,并环绕这四部分内容绽开学习活动,引导同学在沟通的过程中归纳出信息猎取的一般过程和方法。(二)学情分析高一的同学在中学时已经接触过信息技术,对于信息都有了自己的懂得,而且多
2、数都已经会了不错的技术。所以在高中学的这些内容,同学应当不仅仅是停留在中学阶段的学习同样学问的知道层面,更多的是要去探究为什么,而且能独立的应用这些技能解决生活中的问题,这才是高中生在信息素养方面应当关注的。他们平常的生活已经常常需要用到在各种渠道猎取的信息,在学习和生活中都要对这些信息进行处理,所以学习本课更应当得到提升。(三)教学目标学问目标:(1) 明白信息来源的一般分类。(2) 学会依据需求挑选信息来源。(3) 把握信息猎取的途径和方法。技能目标:(1) 能分析信息来源的多样性及其缘由。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - -
3、- -第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载(2) 能依据实际工作中信息需求(数量、质量、形式、时效等),争论猎取信息的过程,和常用的高效的方法,总结一般规律。(3) 能通过分析和比较, 来区分有用信息和虚假信息,使用信息技术沟通思想,开展合作,解决日常生活、学习中的实际问题。情感目标:(1) 能依据问题的确信息需求和信息来源,并挑选适当的方法猎取信息。(2) 能对信息猎取效率进行关注。(四)教学重点(1) 知道信息来源的多样性及其
4、实际意义(2) 能依据信息需求挑选信息来源,采纳适合的方法猎取信息。(五)教学难点分析信息需求,判定信息的真伪。(六)教学过程:20 分钟教学过程:教学环节老师活动同学活动可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结情境引入同学们,在上课之前了,老师跟大家共享一件前两 天遇到的事情。那天,老师正在忙着备课了,突然 来了一个生疏的电话打断了老师的思路,郁闷中看到来电显示是 1381796XXXX。我接起来后刚说了一声喂,就听那边说:兄弟,快过来看啊!这里最高 的塔要进行跳伞表演了,很好看的啊!我很纳闷儿 了,就问:你是哪位啊?那人嘀咕了一声后才说: 哦,对不起,打错了。同学们遇到这种情形会是
5、什么心情啊?郁闷?无语?呵呵。但是那天啊那人讲的内容却引起了老师的爱好,我通过分析明白那塔的高度,哇,真的很高诶,这么 高的塔假如举办跳伞表演肯定会很杰出,于是老师也准备有时间的时候去那边看一看。同学们你们能不能通过分析,得到那座塔的高度 了?摸索一下, 想想我们平常会通过哪些渠道来得到我们想要的这些信息。也可以相互争论一下。(趁同学们摸索的时间,写下板书,即本堂课的主要内容猎取信息的过程与方法)好了同学们觉得要怎么得到啊?嗯,同学们都很聪慧,都想出了一些不错的方法。那老师那天又是怎么做的了?来,谜底揭晓了!听讲故事,摸索怎样得到塔的高度回答疑题:上网,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师
6、归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结(PPT展现猎取那些信息的渠道)1. 第一在网上通过“手机号码归宿的”查询得知 1381796XXXX的归宿的为上海 ;2. 然后在百度里输入“上海第一高塔”,得到答案为“上海东方明珠电视塔”;3. 接着,再在百度里输入“上海东方明珠电
7、视塔 高度”,得到最终答案468 米。看完这个过程了,同学们可能会不屑了,说,切, 这些其实我们都会了是的,同学们在生活中也会自己用到一些方法来猎取想要的信息,对吗?那么今日,其实我们就是要来明白和学习一下,怎样去猎取信息,以及它的过程与方法。同学们在中学的时候就已经学习过信息是什么,以及怎么使用信息技术了,那么高中再来学这些知 识,应当要给自己更高的要求,才能得到更多的收成,是仍是不是?它们,应当不仅仅是作为一些概念来懂得了,而是引导大家去摸索,去解决问题的方法。就比如刚才的例子,老师使用的方法其实大家都会了, 但是为什么没有同学想到了?其实是由于仍没有形成这个意识,对吗?没关系,我们一步一
8、步的来。我们用一个例子来摸索一下星期六上午,你正方案着其次天与好友到效外踏 青,但是由于近几每天气多变,所以我们需要提前明白明天的天气情形。大家争论一下,可以通过哪些途径猎取明天的天气信息,哪种方法比较好,为什么?有同学说看电视,天气预报,上网,手机查墨迹天对,大家思维都很活跃,是的,我们有许多种方法,像这边排列出来的(PPT),虽然说上次我仍记得我们孔晓丽老师说过 一个冷笑话说气象局开运动会的那天下雨了,但是我们只能去挑选一个最好的方案对不对。第一看电视应当是行不通的, (为什么?)电视的天气预报似乎只报道成都这种大城市,不会详细到一个小的方,所以说去郊区仍是要谨慎一点啦,同 理,报纸确定不
9、行了,打电话了?大家知道查天气预报应当拨哪个号吗?121 或12121。可不行以了,应当是可以的那么上网了?上网怎么查?照样说应当也是可以的。打电话天气预报 墨迹天气软件上网查电话查( 12121)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载比如说我们最终通过这些方案查到了明天郊区的天气
10、,诶,晴天,耶,明天可以去郊游了!那么在这个过程中我们来总结一下我们是怎样做的好吗?要猎取我们想要的信息,第一我们要干嘛?猎取明天的天气信息,也就是明确我们的目的,确定信息的需求那么接下来了?(板书确定信息需求)对,通过各种渠道去搜寻,也就是分析信息途径,确定信息来源。再下一步了?(板书确定信息来源)知道了信息的来源和我们将要使用的工具之后了,就要知道应当用什么方法,也就是进行信息的采 集。最终一步了是什么?(板书采集信息)得到了我们要找的信息之后,我们要去判别,分析 它的真实程度, 然后进行储存对不对 . 板书储存信息大家一般都是储存在自己脑子里的吧那么通过这个过程我们来理清晰了要猎取信息时
11、一般我们要经过的一些步骤先要干嘛,确定信息需求,明白我们想要的是什么对不对接下来确定信息来源,也就是我们要采纳的途径然后采集信息,也就是开头正式的搜寻了最终找到了之后我们要进行分析看成不胜利,信息能不能用,胜利了我们就要怎么样,储存信息老师刚才也说了,我们高中生了,最重要的是形成 一个解决问题的意识,那么我们就来探究,我们究 竟应当用什么样的思维去考虑问题,去走好每一步了?用一个有用的方法来举例,就是假如我们想要去旅行,大家不管有没有去过的,至少都想过吧, 对不对?说不定大家以后都用得上哦!假如我们预备去黄山旅行, 那么在去之前我们是不是有一些工作要做啊?在确定信息需求的时候, 也就是我们要弄
12、清晰我们需要的信息的内容,以及它的形式比如说是照片啦,仍是文字啦,对不对那么我们针对要去黄山旅行这件事要确定的信息 应当就是这些了:天气,路线,景点介绍,以及吃住啦然后确定信息源, 也就是从哪儿猎取我们想要的信可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载息了。随着科技越来更加达,我们的信息源也怎么样?越来越多了,当然能实行的途径越多,
13、我们收集到的信息量就会越大, 所以我们可以尽量的拓展信息源,然后信息越牢靠,可信度就越怎么样?越大!所以我们要尽量采纳牢靠的信息源。那同学们平常会想到什么方法来解决自己不知道的问题了?看书、问四周的人、上网对,有许多途径比如媒体,就有许多种,网络,报纸,广播,电视这个现在越来越多人采纳了,当然也会比较便利 比如询问他人,包括老师,伴侣,父母,乃至专家这个也是用的很广泛的途径那么这个大事本身是什么意思了?是指通过自己对现象的观看和摸索来得到信息牛顿看到苹果落的会想到万有引力,同学们看到苹果会想到什么了?现在挑选这个途径的应当越来越少了吧,像刚刚大家回答说怎么去解决自己不知道的问题的时候老师就没有
14、听到有同学说自己摸索的不管怎么样,信息来源这么多,所以如何挑选更可信更牢靠的就显得尤为重要了。比如去黄山旅行这个例子,大家觉得什么途径比较好?这也要取决于大家的资源了, 假如你刚好就有一个亲戚在黄山那的方,那是不是除了天气预报以外, 其他的都交给他总比上网百度要牢靠些吧?在确定了猎取信息的途径之后了,我们就要依据不同的信息来源采纳不同的什么?不同的方法对不 对!这就是我们采集信息的过程了通过媒体的途径,我们会用到什么方法,信息搜寻对不对,也就是我们常说的信息检索。仍有什么途径,仍记得吗同学们?通过与他人探讨得到信息,都说“三个臭皮匠,顶 个诸葛亮”,又所谓“三人行,必有我师焉” ,看来我们仍真
15、是常常都有机会从别人那里获得一些有用的信息当然,仍有我们自己亲自投入摸索探究事物来得到信息的这种方法, 这也是在座的各位高中生最应当凡事第一想到的方法哦!再比如说,有这样一个例子,扬叔子(中国科学院院士,机械工程专家)年轻在咸宁劳动锤炼插队劳动时, 有一天师傅要他去打猪菜,可他又不熟悉猪菜,那他又是如何识别猪菜从可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - -
16、 -学习好资料欢迎下载而杰出、超额的完成了任务的了?假如是需要你去完成这个任务,你又会怎么做?同学们来争论一下,通过什么途径,什么方法,能比较有效杨叔子可是中科院的院士,机械工程的专家,但是他又没养过猪啊,这可怎么办了 请个同学来说说你觉得,该怎么办吖杨叔子的方法很简洁,把猪赶出去,猪吃什么菜,就打什么菜。当然刚才同学们所讲的方法,也并不是不行,只是这个更为简洁直接。所以杨叔子老先生常常训练同学,人的一生中,思维方式是特别重要的。类似的例子仍有许多, 大家听过蛇郎中的故事吗?你们只听过金蛇郎中乡村里的蛇郎中就是运用 天赋狗权找到蛇药的, 方法是把狗赶到蛇多的的方去,蛇咬了狗,狗赶快 去找某种草
17、,咬碎了敷在伤口上,以解蛇毒。假如 狗没有这种天赋本能,早就给蛇咬伤、毒死了。这样,郎中也就找到了能治蛇毒的草药。那么我们通过各种方法得到我们想要的信息之后了,要怎么样?鉴别和储存信息对吗?对信息进行分类和汇总之后,大家说,我们收集到的全部信息是不是都会有用?那么我们储存的时候也就要排除无效信息的,对吗?再拿刚才的黄山旅行的例子来说,我们通过各种途径,查到了正确的路线,性价比最高的吃住行,甚至现在可以直接在网上订好,所以同学们, 你们往后也可以给自己制定出行方案了哟.那么总结一下,猎取信息的基本过程是什么?确定信息需求 - 确定信息来源 - 采集信息 - 储存信息很好,但是在这个过程中我们会不
18、断的储存信息, 又由于信息的正确性或牢靠性而不断的调整信息, 所以这两个过程都是贯穿我们整个过程的。猎取信息就可以这样了,但是信息猎取,也要取之有道哦,假如是盗取别人密码,窃取别人的秘密或者是钱财,大家认为这种行为对吗?不对所以同学们在采集信息这个环节,肯定要做到光明磊落哟!可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载好啦最终,我们的生活四周布满了信息,我们要善于去发觉信息而且,生活中不是缺少美,而是缺少什么?发觉美的眼睛,所以,愿大家都能有一双去发觉美的眼睛。今日课就上到这里,感谢大家!三、课堂板书猎取信息的过程与方法确定信息需求(内容)确定信息来源(途径)采集信息(方法)储存信息(结果)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载