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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载三角函数变换的方法总结 三角学中,有关求值、化简、证明以及解三角方程与解几何问题等,都常常涉及到运用三角变换的解题方法与技巧,而三角变换主要为三角恒等变换;三角恒等变换在整个初 等数学中涉及面广,是常用的解题工具,而且由于三角公式众多,方法敏捷多变,如能熟 练把握三角恒等变换的技巧,不但能加深对三角公式的记忆与内在联系的懂得,而且对发展数学规律思维才能,提高数学学问的综合运用才能都大有好处;下面通过例题的解题说 明,对三角恒等变换的解题技巧作初步的探讨讨论;(1)变换函数名对于含同角的三角函
2、数式,通常利用同角三角函数间的基本关系式及诱导公式,通过“ 切割化弦” ,“ 切割互化” ,“ 正余互化” 等途径来削减或统一所需变换的式子中函数 的种类,这就是变换函数名法它实质上是“ 归一” 思想,通过同一和化归以有利于问题 的解决或发觉解题途径;【例 1】已知 同时满意和,且 a、b 均不为 0,求 a、b 的关系;解析 :已知明显有:由 cos 2 cos ,得: 2acos 2 2bcos =0 即有: acos b=0 又 a 0 所以, cos b/a 将代入得:a( a/b)2 b( b/a) 2a 即 a 4b 42a 2b 2 (a 2b 2)20 即 a b点评 :本例是
3、“ 化弦” 方法在解有关问题时的详细运用,主要利用切割弦之间的基本 关系式 ;(2)变换角的形式 对于含不同角的三角函数式,通常利用各种角之间的数值关系,将它们相互表示,改 变原角的形式,从而运用有关的公式进行变形,这种方法主要是角的拆变它应用广泛,方式敏捷,如 可变为( ) ;2 可变为( )( ); 2 可 变为( ) ; 2 可看作 4 的倍角;( 45 )可看成( 90 2 )的半角等等;【例 2】求 sin( 75 ) cos( 45 )解析 :设 15 ,就cos( 15 )的值;原式 sin( 60 ) cos ( +30 )cos( sin cos60 cos sin60)(
4、cos cos30 sin sin30 )cossin cos cos sin cos0 点评 :本例挑选一个适当的角为“ 基本量” ,将其余的角变成某特别角与这个“ 基本量” 的和差关系,这也是角的拆变技巧之一;【例 3】已知 sin sin( )(其中 cos A ),试证明: tan( )细心整理归纳 精选学习资料 证明 :已知条件可变为:sin( ) sin ( ) 第 1 页,共 9 页 所以有: sin ( ) cos cos ( ) sin sin ( ) sin ( )( cos ) cos ( ) sin - - - - - - - - - - - - - - - - - -
5、 - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载 tan( )点评 :在变换中通常用到视“ 复角” 为“ 单角” 的整体思想方法,它往往是查找解题突破的关键;(3)以式代值利用特别角的三角函数值以及含有 1 的三角公式,将原式中的 1 或其他特别值用式子代换,往往有助于问题得到简便地解决;这其中以“1” 的变换为最常见且最敏捷;“1”可以看作是 sin 2xcos 2x, sec 2xtan 2x, csc 2x cot 2x,tanxcotx, secxcosx, tan45 等,依据解题的需要,适时地将“1”
6、 作某种变形,常能获得较抱负的解题方法;【例 4】化简:解析 :原式点评 :1“” 的正用、逆用在三角变换中应用非常广泛;(4)和积互化积与和差的互化往往可以使问题得到解决,升幂和降次实际上就是和积互化的特别情形;这往往用到倍、半角公式;【例 5】解三角方程: sin 2xsin 22xsin 23x 解析: 原方程变形为:(1cos2x)(1cos4x)(1cos6x)即:1cos6x cos2xcos4x 2cos 23x 2cos3x cosx得: cos3x sin2x sinx 0 解得:x或 x() 原方程的解集为x| x或 x,点评 :题中先降次后升幂,这种交叉使用的方法在解三角
7、方程中时有显现,其目的是为了提取公因式;(5)添补法与代数恒等变换一样,在三角变换中有时应用添补法对原式作肯定的添项裂项会使某些问题很便利地得以解决;将原式“ 配” 上一个因子,同时除以这个式子也是添补法的一种特别情形;【例 6】 求证:细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载证明 :左边右边 原式成立;点评 :本例中采纳“ 加一项再减去一项” ,“ 乘一项再除以一项” 的方法,其技巧
8、性 较强,目的都是为了便于分解因式进行约分化简;(6)代数方法 三角问题有时稍作置换,用各种代数方法对三角函数式作因式分解、等量置换等的变 形,从而将三角问题转换成代数问题来解,而且更加简捷;这其中有设元转化、利用不等 式等方法;【例 7】锐角 、 满意条件,就以下结论中正确选项()A. + B. + C. + D. + 解析 :令 sin(ab)2 0sin 2 cos 2,就有整理得:即 a b 即:( , 同为锐角)sin cos ,故应选 D;点评 :本例用设元转化法将三角问题转化为代数问题;换元法这种数学思想应用非常广泛,往往能收到简捷解题的成效(7)数形结合有的三角变换问题包蕴着丰
9、富的几何直观,此时如能以数思形,数形渗透,两者交融,就可开创解题捷径;利用单位圆,构造三角形,利用直线、曲线的方程等方法都是数形结 合的思想;细心整理归纳 精选学习资料 【例 9】已知:,求的值; 第 3 页,共 9 页 解析 :点,均在单位圆上;由已知条件知:AB 的中点坐标为(1/6,1/8),即直线过定点 C 如下图所示 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -xOC学习必备欢迎下载据万能公式得:点评 :此题用和差化积公式也不难求得,但在三角问题中
10、利用单位圆是常见的讨论方 法;数形结合方法在三角变换中应用类型颇多,篇幅所限,仅举一例,本文不赘;从六、七两种方法可以看出,将代数、几何与三角有机联系起来,综合运用,在解三角变换题中,不仅构思精致,过程简易,趣味横生,而且仍沟通数学学问的纵横关系,也有利于多向探 求,广泛渗透,提高和进展同学的制造性思维才能;以上探讨了三角变换中的七种变换思想和解题方法,在实际解题中这些方法是交叉在 一起的,混合于同一问题中敏捷使用;把握这些变换方法的前提是熟识公式,善于公式的 变形运用,同时留意纵横联系数学学问用发散性的思维考虑问题;三角变换的技巧除了以 上七个方面外,仍有平方消元,万能置换,利用正余弦定理进
11、行边角转换,利用帮助角,借用复数表示等方法我们以后有机会再介绍;5. 非特别角的化简、求值问题的解题方法探究 非特别角的化简求值是给角求值中一类常见的三角求值类型,对于此类求值问题,由于 涉及到的三角公式及其变形敏捷多样,因而如何利用三角公式快速精确的求值应是解决这 类问题的重点,现在我们通过一个题目的解法探寻,体会非特别角三角函数的求法;【题目】求 的值;分析 1:这是一道给角求值中非特别角的化简求值问题,认真观看可看出在所求式子中有哪一项正切函数、哪一项正弦函数,因此通常运用切割化弦,然后通过通分化简,使 其化为特别的三角函数值;解法 1:点评 :通分以后,要将和式转化为积式,需将拆项为,
12、这是将和式转化为积式中常用的变形手段,在将和差化积后要尽可能的显现特别角特别值,这样才有可能使化简得以进行下去;分析 2:运用切割化弦,通过通分化简后,如不考虑将和式转化为积式,而是对角进行变换,观看到运算的式子中显现的两角为20 , 40 ,与特别角比较就会有60 40 第 4 页,共 9 页 20 ,变角后再应用两角差的正弦公式绽开进行化简;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载解法 2:分析3:我们在
13、运用“ 切割化弦” 时,如不利用商数关系,而是将tan20 0利用半角公式解法 3:进行化弦,也能进行求值;是一个特别的三角函数分析 4:从以上路径可以看出,而值,考虑它等于什么呢?,因而考虑可否会有,这样问题就转化为等式的验证;解法 4:细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载有点评 :本路径采纳了综合法,只进行等式 的验证,问题 就得以解决;分析 5:利用倍角公式可得到,能否再对角
14、进行适当的变 换,显现特别角,我们发觉 40 60 一 20 ,这样变角后利用两角差的正弦公式绽开化 简,也能求值;解法 5:将等式可写成两边同除以 得点评 :此题利用综合法求得了 的值,在这里第一进行角的变换,然 后利用两角差的正弦公式绽开,合并同类项后,再进行弦化切割,从而得到所要求的值;以上我们探寻了不查表求非特珠角的三角函数的值的问题,对于这类问题,要从多方 面考虑解决的方法,在这里我们是从三角函数的“ 变名” “ 变角” “ 变式” “ 切割化弦”弦化切割” 等方面而进行了三角恒等变形,这在以后的学习训练中要逐步体会把握;【典型例题 】例 1. 化简 cos( ) cos( ),其中
15、 kZ;解析: 解法一:原式 cosk ( ) cos k ( ) cosk cos( ) 第 6 页,共 9 页 - - - - - - - - - sink sin( ) cosk cos( ) sink sin( ) 2cosk cos( ),( k Z)当 k 为偶数时,原式2cos( ) cos sin当 k 为奇数时,原式2cos( )sin cos总之,原式(1)k(cos sin ), kZ细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -解法二:由( k
16、学习必备欢迎下载 )( k ) 2k ,知cos( k ) cos2k ( k ) cos( k )cos(k )原式 2cos( k ) 2 ( 1)kcos( )( 1)k(cos sin ),其中 kZ点评: 原式 cos(k) cos (k) cos k() cosk()这就启示我们用余弦的和(差)角公式;例 2. 已知 sin( ),cos( ),求 的值;解析: 解法一:由已知条件及正弦的和(差)角公式,解法二:(设未知数)令 x解之得例 3. 在中,求的值和的面积;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 9 页 -
17、- - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -解析: 解法一:解方程组学习必备欢迎下载得,故;解法二:由及得,可得由于,所以得,故,故,即;解方程组(以下同解法一)解法三:由于,;,所以又故(以下同解法一)例 4. 解析 :解法一:此题可利用降幂、积化和差、和差化积等公式进行恒等变形化简;原式解法二:利用“ 整体配对” 思想,构造对偶式来解题设细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载就两式相加得即例 5. (第 5 届 IMO 试题)证明解析 :设就细心整理归纳 精选学习资料 或(舍去) 第 9 页,共 9 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -