2022年高中有机化学实验精选 .pdf

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1、学而不思则惘,思而不学则殆2014-2015 学年度 ? 学校 6 月月考卷试卷副标题题号一二三四五六总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第 I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明评卷人得分一、选择题(题型注释)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页学而不思则惘,思而不学则殆第 II 卷(非选择题)请点击修改第II 卷的文字说明评卷人得分二、填空题(题型注释)评卷人得分三、实验题(题型注释)1实验室合成乙酸乙酯的步骤如下:在圆底烧瓶内加入乙醇、浓硫酸和乙酸,瓶口竖

2、直安装通有冷却水的冷凝管(使反应混合物的蒸气冷凝为液体流回烧瓶内),加热回流一段时间后换成蒸馏装置进行蒸馏(如下图所示),得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗产品。请回答下列问题:(已知:乙醇、乙酸、乙酸乙酯的沸点依次是78.4、118、77.1)( 1)在烧瓶中除了加入乙醇、浓硫酸和乙酸外,还应放入,其目的是_。( 2 ) 在 烧 瓶 中 加 入 一 定 比 例 的 乙 醇 和 浓 硫 酸 的 混 合 液 的 方 法是:。( 3)在该实验中,若用1 mol 乙醇和 1 mol 乙酸在浓硫酸作用下加热,充分反应,能否生成 1 mol 乙酸乙酯,为什么?_ 。( 4)现拟分离含乙酸、乙醇和水的乙酸

3、乙酯粗产品,下图是分离操作步骤流程图。请在图中圆括号内填入适当的试剂,在方括号内填入适当的分离方法。试剂 a 是_,试剂b 是_;分离方法是_,分离方法是_,分离方法是_。( 5 ) 在 得 到 的A中 加 入 无 水 碳 酸 钠 粉末 , 振 荡 , 目 的 是_ 。【答案】( 1)碎瓷片,防止烧瓶中液体暴沸(2)先在烧瓶中加入一定量的乙醇,然后慢慢将浓硫酸加入烧瓶,边加边振荡 (3) 否 该反应是可逆反应, 反应不能进行完全 (4)饱和 Na2CO3溶液、浓硫酸、分液、蒸馏、蒸馏(5)除去乙酸乙酯中混有的少量水。2(12 分) 某实验小组用无水乙醇、乙酸与浓硫酸制取乙酸乙酯并提纯,已知乙醇

4、可以和氯化钙反应生成微溶的CaCl26C2H5OH 。请回答下列问题:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页学而不思则惘,思而不学则殆( 1) 制备乙酸乙酯装置如图所示,虚框内玻璃仪器名称为;冷凝水流经冷凝管时应从口进入 ( 填“a”或“ b” ) ;( 2)生成乙酸乙酯的化学反应方程式为;( 3)下列措施可提高乙酸的转化率可采取的有( )A增加乙醇的用量 B蒸出乙酸乙酯C增加乙酸的用量 D冷凝管中通热水( 4)实验所得乙酸乙酯远低于理论产量的可能原因。( 写出其中两种 )( 5)为了除去粗产品其中的醋酸,可向产品中加入

5、溶液,在分液漏斗中充分振荡,然后静置,待分层后 (填选项 ) 。A直接将有机层从分液漏斗上口倒出B直接将有机层从分液漏斗下口放出C先将水层从分液漏斗的下口放出,再将有机层从下口放出D先将水层从分液漏斗的下口放出,再将有机层从上口倒出( 6)再向得到的有机物粗产品中加入饱和氯化钙溶液,振荡、分离。加入饱和氯化钙溶液的目的是。( 7)最后,加入干燥剂除去其中的水分,再进行 (填操作 ) ,即可得到纯净的乙酸乙酯。【答案】(1)蒸馏烧瓶( 1 分) b(1 分)( 2)(2 分) ( 3) A B( 2 分)( 4) 原料乙醇、乙酸未反应就被蒸出;发生其他副反应。(2 分) ( 或其它合理答案)(

6、5) 饱和碳酸钠( 1 分) D (1 分) (6)除去乙醇(1 分)(7)蒸馏(1 分)3( 本题共 12 分) 下图是实验室制备1,2二溴乙烷并进行一系列相关实验的装置(加热及夹持设备已略) 。有关数据列表如下:请完成下列填空:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页学而不思则惘,思而不学则殆36A 中药品为1:3的无水乙醇和浓硫酸混合液,写出制备乙烯的化学反应方程式:_。37气体发生装置使用连通滴液漏斗的原因_ 。38请写出 C装置中的离子反应方程式_ 。39装置 D中品红溶液的作用是_ ;40反应过程中应用冷水冷却

7、装置E,其主要目的是_;但又不能过度冷却(如用冰水),其原因是_ 。41 学 生 发 现 反 应 结 束 时 , 无 水 乙 醇 消 耗 量 大 大 超 过 理 论 值 , 其 原 因 是_。42有学生提出,装置F中可改用足量的四氯化碳液体吸收多余的气体,判断改用四氯化碳液体是否可行_ (填“是”或“否”) , 其原因是 _ 。【答案】 36. CH3CH2OHCH2=CH2 H2O ;( 2 分) ;37. 使连通滴液漏斗里的溶液容易滴下(1 分)38. SO2+2OH-=SO32-+H2O ( 2 分) ;39验证二氧化硫是否被除尽(1 分)40. 减少液溴挥发 ; 1,2二溴乙烷易凝结成

8、固体而发生堵塞(2 分) ;41. 乙醇挥发、副反应发生或反应太剧烈(2 分) ;42. 是; 乙烯和液溴均易溶于四氯化碳(2 分)4(16 分) 为探究苯与溴的取代反应,甲用如图装置进行如下实验:将一定量的苯和溴放在烧瓶中,同时加入少量铁屑,3 5 min 后发现滴有AgNO3的锥形瓶中有浅黄色的沉淀生成,即证明苯与溴发生了取代反应(1)装置I中的化学方程式为_ _ ,_ _.中离子方程式为_ ( 2)中长导管的作用是_ ( 3)烧瓶中生成的红褐色油状液滴的成分是_ ,要想得到纯净的产物,可用_试剂洗涤洗涤后分离粗产品应使用的仪器是 _( 4)乙同学设计如图所示装置,并用下列某些试剂完成该实

9、验可选用的试剂是:苯;液溴;浓硫酸;氢氧化钠溶液;硝酸银溶液;四氯化碳a 的作用是 _ b 中的试剂是 _ 比较两套装置,装置的主要优点是_.【答案】(1)2Fe 3Br2=2FeBr3BrAg= =AgBr(2)导气兼精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页学而不思则惘,思而不学则殆冷凝回流( 3)与 Br2 NaOH溶液或水分液漏斗( 4)防止倒吸 CCl4或;防止倒吸;可以控制反应进行;避免杂质干扰;防止污染空气5下图所示为某化学兴趣小组设计的乙醇催化氧化及其产物检验的实验装置(图中加热仪器、铁架台、铁夹等均未画出)

10、。图中: A 为无水乙醇 (沸点为78),B 为绕成螺旋状的细铜丝或银丝,C 为无水CuSO4粉末, D 为碱石灰, F为新制的氢氧化铜悬浊液已知:含CHO 的物质在加热条件下与新制的Cu(OH) 2悬浊液反应生成砖红色沉淀。( 1)在上述装置中,实验时需要加热的仪器为(填某部位的代号) 。( 2)为使 A 中乙醇平稳气化成乙醇蒸气,常采用的方法是_。D 处使用碱石灰的作用是。( 3)E处是一种纯净物,该物质为。(4)写出乙醇发生催化氧化的化学方程式。【答案】(1)E、A、B、 F ( 2)水浴加热;防止 F 中的水蒸气进入C 中与无水CuSO4作用,影响产物水的检验(3)2KMnO4K2Mn

11、O4+MnO2+O2(4)2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O 6(18 分) 某化学小组采用下图装置,以环己醇制备环己烯:已知:密度( g/cm3)熔点()沸点()溶解性环己醇0.9625161能溶于水环己烯0.8110383难溶于水已知:温度高于100时,原料环己醇易和水形成共沸物一起被蒸出反应体系。( 1)制备粗品精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 7 页学而不思则惘,思而不学则殆将 12.5mL 环己醇加入试管A中,再加入1mL浓硫酸,摇匀后放入碎瓷片,缓慢加热至反应完全,在试管C内得到环己烯粗品。导管

12、B除了导气外还具有的作用是。加热试管A采用热水浴,而非直接加热。目的是,试管 C置于冰水浴中的目的是。( 2)制备精品环己烯粗品中含有环己醇和少量酸性杂质等。加入饱和食盐水,振荡、静置、分层,环己烯在层(填“上”或“下”),分液后用(填入编号)洗涤。AKMnO4溶液 B稀 H2SO4 CNa2CO3溶液再将环己烯按下图装置蒸馏,冷却水从口进入(填字母) 。收集产品时, 控制的温度应在左右, 实验制得的环己烯精品质量低于理论产量,可能的原因是。A蒸馏时从70开始收集产品B环己醇实际用量多了C制备粗品时环己醇随产品一起蒸出( 3)制环己烯时,由于浓硫酸的强氧化性,还产生少量SO2、 CO2及水蒸气

13、,该小组用以下试剂检验、SO2、 CO2及水蒸气,混合气体通过试剂的顺序是(填序号)和 Na2SO3溶液酸性 KMnO4溶液石灰水无水 CuSO4品红溶液【答案】(1)冷凝 控制温度85左右,防止环己醇挥发,使受热均匀冷凝环己烯,防止其挥发( 2)上、C g 83 C( 3)或 7用 A、B、C三种装置都可制取溴苯,请仔细分析三套装置,然后回答下列问题:(1)写出三个装置中都发生反应的化学方程式、;写出B 试管中发生反应的化学方程式。(2) 装置 A 、C中长导管的作用是。(3)B 、C装置已连接好,并进行了气密性检验,也装入了合适的药品,接下来要使反应开始,对B应进行的操作是,对 C应进行的

14、操作是。(4)A中 存 在 加 装 药 品 和 及 时 密 封 的 矛 盾 , 因 而 在 实 验 中 易 造 成 的 不 良 后 果精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页学而不思则惘,思而不学则殆是。(5)B中采用了双球吸收管,其作用是;反应后双球管中可 能 出 现 的 现 象 是; 双 球 管 内 液 体 不 能 太 多 , 原 因是。(6)B装置也存在两个明显的缺点,使实验的效果不好或不能正常进行,这两个缺点是。【答案】 (1)2Fe 3Br2=2FeBr3HBrAgNO3=AgBr HNO3(2) 导气 ( 导出

15、 HBr)兼冷凝 ( 冷凝苯和溴蒸气)(3) 打开分液漏斗上端塞子,旋转分液漏斗活塞,使溴和苯的混合液滴到铁粉上托起软橡胶袋使铁粉沿导管进入溴和苯组成的混合液中(4) 溴和苯蒸气逸出,污染环境(5) 吸收反应中随HBr 气体逸出的溴和苯蒸气CCl4由无色变橙色液体过多,会被气体压入试管中(6) 随 HBr 逸出的溴蒸气和苯蒸气不能回流到反应容器中,原料利用率低,由于导管插入 AgNO3溶液中而产生倒吸评卷人得分四、计算题(题型注释)评卷人得分五、简答题(题型注释)评卷人得分六、推断题(题型注释)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页

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