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1、2022年市教育局工作总结范文20XX年，教化局在市委、市政府的正确领导下，坚持以党的十七大精神为指导，全面实行科学发展观，以建设教化强市为目标，全面贯彻党的教化方针，全面实施素养教化，深化教化体制改革，提高教化教学质量，各项工作成果显著，我市被保定市政府评为教化工作先进市、职教工作先进市，教化局被授予全面实施素养教化、提高教化教学质量先进单位荣誉称号。一、全面实施素养教化，整体办学水平大幅提高1、强化教学常规管理，进一步推动管理的科学化、规范化、精细化和人性化全面实施素养教化，深化进行新课程改革，加强校本教研，强化教学常规检查，完善量化评估考核机制、教学质量的分析监控机制和对优生的全过程培育
2、跟踪机制，加强教化教学管理，整体办学水平进一步提高。2022年2月28日，教化局召开了全市教化工作会议，全面部署了全年教化教学工作，提出了2022年为管理提高年。为强化管理，教化局进一步建立健全了各项教化教学管理制度，严格教学过程管理，全面落实中小学教学常规管理细则，注意制度的检查和落实，做到定期与随机检查相结合，数量与质量检查相结合。制定并下发了涿州市中小学教化教学管理工作手册，手册包括学校常规管理、课程支配、评价方案、考评细则等内容，要求学校制定学校管理制度汇编，从领导的岗位职责，班主任、科任老师的岗位职责，到教研教改、考勤考绩、各项活动的管理制度，都要详细细致，可操作性强。要求校长将制度
3、落实作为管理的支点和抓手，落实层次管理，重点督促各部门严格执行制度，依章办事，使学校常规工作得到有效落实。学校每学期制定具体的工作安排，各种安排要做到有目标、有思路、有任务、有要求、有方法、有措施、有活动支配序例，详细、明确、细化。各项规章制度涉及行政管理、教学管理、校内管理、老师管理、学生管理等各个方面，切合本校实际，并将这些规章制度辑印成册，入室、上墙。科学完善的制度使学校管理工作有法可依、有章可循，从而推动了学校管理的规范化、制度化建设。全年组织了教化教学管理工作阅历沟通会和两次教化教学工作联查评估。教化教学管理工作联查评估由普教科牵头，各校主管领导参与，进行推磨式检查。一方面检查各校对
4、教化局的工作支配和部署落实状况，学校的工作安排是否落实到位;另一方面深化到学校去捕获和发觉学校的突出亮点，找寻微小之处的创新;第三方面通过联查给各校领导供应一个良好的学习机会。通过联查，发觉各学校的常规管理逐步细化，老师从备课、上课到作业批改都有章可循，学校都建有检查、评价制度，的确将各项制度落实到位，从而保证了教化教学质量稳步提升。在2022年庆祝老师节座谈会上，市委、市政府对教化系统涌现出的先进集体和先进个人进行了通报表彰。双语学校、西丁小学、孙庄中心学校、三义小学、向阳中心学校、屈家街中心学校、南良沟中心学校、南关中心学校、试验中学、东仙坡中学、孙庄中学、凉爽寺中学获全面贯彻教化方针，提
5、高教化教学质量优胜单位称号;双塔中学、松林店中学、高官庄中学、豆庄学校、方正中学、柳河营学校、东城坊中学、西城坊中心学校、西辛庄中心学校、大邵村中心学校、林屯中心学校、高官庄中心学校、大团柳中心学校、松林店中心学校、南马中心学校、一幼、二幼、特教中心、塔照中心学校、下胡良中心学校获全面贯彻教化方针，提高教化教学质量先进单位称号;试验中学、双语学校、华夏中学、方正中学、东仙坡中学、孙庄中学、松林店中学被评为全面实施素养教化，向中学输送优秀生源先进单位;屈家街中心学校、南良沟中心学校、大邵村中心学校、林屯中心学校、南马中心学校、潘各庄中心学校、下胡良中心学校、东仙坡中心学校、码头中心学校、孙庄中学
6、、双塔中学、豆庄学校、柳河营学校、东城坊中学获教化教学质量升级进位单位荣誉称号。我市中考成果接着在保定市领先，高考上线人数也保持了去年较高水平。2、教科研工作全面推动坚持以提高教化教学质量为中心，全面推动新课程改革向纵深发展，全面提高老师业务水平，深化开展教科研工作，主动推动教化创新。全体教研员深化学校，将教研的重点进一步向学校下移，实行教研员包校与教研周相结合的教研方法，与老师广泛沟通教学中的胜利和不足，帮助老师解决课改中的疑难，帮助老师优化课堂结构，帮助老师选择教科研课题，共同探讨课堂教学模式改革。2022年，教研室共组织中小学18个学科的新教材培训活动，培训老师达1500余人;分别组织了
7、中、小学13个学科的试卷分析会;小教组深化到13所中心校，中教组到了12所中学听课、调研，与领导、老师座谈，为学校、老师改进教学工作提出有针对性的建议;分别在试验中学、双塔中学、凉爽寺中学、松林店中学、西丁小学、三义小学、双语学校、孙庄中心校、松林店中心校、东仙坡中心校、大团柳中心校、高官庄中心校、柳河营学校、码头中心校开展了大型协作区校本教研活动，征集各级、各类论文3000余篇。适时召开中、小学复习研讨会，帮助老师抓教学重点，明确复习思路，组织初三和高三模拟考试，作出质量分析并召开试卷分析会，为领导和老师供应下一步的复习参考。加强课题探讨，立足课堂教学改革。本学期我们进行了保定市级课题的初选
8、和举荐工作，同时对各中小学相关人员进行了培训，共上报保定市级课题21项，10项课题在涿州市立项，7 项保定市级课题结题。抓好校本教研，以协作区为重点，以点带面，点面结合。全年中小学各协作区都组织了多次大型研训活动，教研员全程参加各协作区活动23次。各协作区主动开展校本教研，已形成制度化，已成为各学校的自觉行为。为提高教研员、老师的专业水平，教化局分别派出中、小学教研员和老师代表参与上级教研部门组织的教研活动。申请并承办了保定市初中英语教学研讨会，信息技术与学科整合研讨会，保定市信息技术分片教研活动，倾听了专家讲座，把高层次的教研活动办到了家门口，为我市老师搭建了学习、沟通的平台，深受老师们的好
9、评。2022年，试验中学宋绍杰老师和双语学校胡春燕老师参与信息技术与学科整合竞赛分获国家级一、二等奖，另有5名老师获河北省级嘉奖;在保定市教科所组织的优质课评比中，我市3人获一等奖;在论文评比中，我市有4篇论文、1份教案获国家级嘉奖，有10篇论文和4份教案获省级嘉奖，有20余篇论文和10余份教案获保定市级嘉奖。2022年，西丁小学获河北省校本课程开发试验校、河北省重点课题校本课程开发与教化实践探讨示范校称号，教化局教研室被评为保定市优秀教科研单位。3、落实国家课程标准，促进学生全面发展落实国家、省规定的课程安排、课程标准，增加课程整体性意识，要求学校想方设法克服师资不足问题，开齐课程，开足课时
10、，音体美英老师力争做到专职。淡化主科与副科的区分，侧重培育学生的创新精神和实践实力，全面推动义务教化新课程的均衡发展。学校制定科学、规范的课程表，并严格按课程表上课。以协作区为单位，组织了协作区初中毕业班工作沟通会，主题班队会、歌舞、书法、绘画等观摩评比活动，从而促进了协作区全面工作的沟通，扩大了师生参加活动面，收到了实际效果。4、信息技术教化和试验教学的管理不断提高进一步完善教化装备(试验器材、图书、计算机教室、多媒体教室等)，基本能够满意教化教学需求。上半年对全市全部学校都进行了摸底调查，对出现的问题进行整改，并对相关人员进行培训。3月份，试验中学、南关小学图书馆顺当通过省一级图书馆的验收
11、。至此，我市中小学图书馆已有5所通过省一级馆验收。11月，涿州中学接受了河北省现代教化技术示范校验收，得到验收组的高度评价。5月20日起先试验操作考试，162名监考老师分成2组对全市6个考点进行了流淌监考，于5月22日顺当完成了全市5513名考生的考试，并将成果刚好上报保定。5月29日至5月30日，圆满完成了全市初中5513名考生的信息技术中考，并在2天内完成了成果的统计。主动参与和组织各项评比活动，4月份组织参与了保定市电脑作品制作竞赛，共收集学生作品210余件，评出51件作品上报到保定参评，其中7件作品获一等奖，23件作品获二等奖;5月份开展2022年信息技术与学科整合优质课等七项评比活动
12、，全市老师踊跃参与，共收集信息技术与学科整合优质课作品361件，其中评出58件作品送保定参与评比，8件作品获一等奖，12件作品获二等奖;6月份参与保定市科学技术协会优秀论文评比，11篇作品报送保定，全部获奖;9月份参与了保定市组织的迎奥运’学问大搜集活动，我市有9件作品参与保定评比，均获奖;4月份参与保定市中小学阅读指导课优秀教学案例评比活动，一中魏秀平老师获一等奖;参与 河北省中小学现代教化技术装备建设管理与应用论文征集活动12篇论文获奖;9月举办了全市范围的汉字录入竞赛，并选择成果优异的学生参与了保定市汉字录入竞赛，多名老师、学生获奖，我市获得优秀组织奖。二、深化教化教学改革，
13、大力推动德艺体卫工作着力引导学校开展健康向上的文化活动，提升办学底蕴和内涵，以开展学会求知、学会健体、学会感恩、学会做人系列教化活动为主线，全面推动德育工作，形成特色校内文化。1、规范德育课程管理。开齐、开足、上好德育课程，加强对德育课程的检查、考评、指导工作。不断加强学生的思想政治教化、品德教化、纪律教化、法制教化、心理健康教化和公民道德教化。2、礼仪教化初见成效。以文明礼仪教化为抓手，加强学生行为习惯的养成教化，培育学生乐学好学、诚恳守信、文明礼貌的良好道德习惯。2022年，试验中学被评为河北省中小学文明礼仪教化示范校。2022年4月9日，教化局在陈辉中学组织召开了涿州市中小学礼仪教化工作
14、现场会，沟通阅历，展示成果。3、开展丰富多彩的德育活动。组织学生以迎接党的十七大、迎奥运，弘扬培育民族精神等为主题的教化活动，通过组织班、团、队会和征文、写读后感等形式畅谈、沟通收获，增加了学生的爱国热忱和民族骄傲感。组织学生以迎奥运，弘扬培育民族精神等为主题的教化活动，增加学生的爱国热忱和民族骄傲感。在涿州市纪念改革开放30周年合唱晚会活动中，试验中学、三义小学被评为先进单位。在保定市节约资源、爱护环境、做爱护地球小主子有奖征文活动中，有17名师生获奖。在涿州市纪念改革开放老师演讲竞赛中，7人获一等奖，10人获二等奖。4、加强班主任队伍建设。制定了涿州市班主任工作程序，建立和完善班主任培训制
15、度，努力构建一支充溢才智、情感与活力的班主任队伍，要求各校每月至少召开一次班主任例会，沟通工作中的得失成败。试验中学的王国明老师在保定市班主任基本功素养大赛和中小学班主任事迹演讲决赛中均获得第一名。5、校内文化建设凸显特色。坚持每月召开一次以校内文化建设为主题的现场会，全面推动各校的校内文化建设。各校在注意校内环境卫生、绿化美化的基础上，突出了文化氛围的营造，有自己的办学理念、办学宗旨，校训、校歌、校徽，墙体文化、楼道文化，各种展览园地等内容丰富多彩，突出创立了五种文化，即创立校内文化，体现师生与自然的和谐;创立班级文化，激励学生奋勉向上;创立办公室文化，让老师感受工作的美妙;创立寝室文化，陶
16、冶学生的情操;创立食堂文化，引导学生勤俭节约。6、艺术教化与体育卫生工作不断深化。今年是我市艺术教化工作突飞猛进的一年，全市各学校在音美师资短缺的状况下，克服一切困难，努力上好音乐、美术课，同时主动组织了各种形式的艺术活动。丰富多样、形式敏捷的艺术活动，使校内充溢歌声、琴声和欢乐声。5月份支配了艺术节活动，各学校主动组织了本校艺术节;9月份组织了协作区中小学舞蹈竞赛;10月份组织了协作区中小学书法大赛。重视学校体卫工作，加高校校卫生监管力度，保证师生体质健康。4月份，与强生公司联合聘请国家级健康教化专家对全市健康教化老师进行了青春期健康教化培训。注意各种疾病的预防和矫治工作，通过卫生专栏及广播
17、等形式，对学生进行夏秋季传染病、食物中毒以及流行性感冒等防治学问的宣扬。2022年4月，教化局下发了关于进一步加强学校体育工作的看法，要求各学校结合实际，主动开展学生阳光体育运动，保证学生每天1小时体育活动时间，增加学生体质。举办了涿州市中小学春季和秋季田径运动会，参赛学生近千人。暑假组织全市中小学塑身操竞赛、乒乓球竞赛，全市各校均组队参与。在保定市中学生篮球竞赛中，我市代表队获男子组第三名、女子组第七名的好成果。为迎接北京奥运会，涿州中学争取到了祥云火炬巡游展示的机会。今年4月8日上午9：00，2022奥运祥云火炬来到涿州中学，此次火炬巡游活动经北京奥组委批准，4月1日至8日在保定巡游，历时
18、8天，涿州成为巡游活动展示的县市之一，涿州中学赢得了这次千载难逢的巡游活动机会。参与此次火炬涿州中学巡游活动的有保定市体育局副局长王成功，涿州市委常委、宣扬部长、农工委书记李全新，市政府副市长刘蕴英，市文体局局长张建平、副局长宋小彬、涿州市教化局副局长兼涿州中学校长刘群辉、学校领导班子成员以及学校5名火炬手、10名护跑手、鼓乐队、红旗队、学生方阵1200余人。三、办学环境进一步优化，教化发展根基更加稳固1、基础设施建设进一步加强2022年，我市接着坚持社会发展坚持教化优先的工作思路，将落实教化优先发展地位和实施科教兴市战略有机结合起来，以加快教化事业发展、构建和谐教化为主题，着力增加教化投入，
19、全面实行农村中小学经费保障机制，调整中小学布局，优化教化发展环境。投入2000万元的双语学校一期工程进展顺当，主体已阅历收，正在进行装修，预料明年5月交付运用;建筑面积12000平方米的职教中心综合楼工程已完成内外装修，目前已经投入运用;试验中学生态厕所、义和庄中学食堂建设已完工;中小学危房改造涉及15所学校，已全部完成;尚庄小学、义和庄小学、向三小学、老小庄小学、闫庄小学、西里池小学、义和庄中学、百尺竿中学、刁窝中学等9所标准化学校二期建设已完成前期打算工作;投入180万元，完成了全市40所农村中小学取暖设施改造工程，结束了我市农村中小学明火取暖的历史。2、全面落实农村中小学经费保障机制全面
20、实施农村义务教化经费保障机制，截至目前，2022年秋季工作已全部结束，免除书费221万元，已拨付到新华书店;学生公用经费1151万元和补助贫困生生活费34.37万元，全部落实到位。2022年全年落实农村义务教化保障机制改革公用经费2085万元，生均公用经费小学达350元/年，初中达600元/年。四、加强干部老师队伍建设，提升师资整体水平1、加强校长队伍建设对市域小学校进步行教化技术实力培训教程培训;聘请北京崇文小学校长和河北师大教授做了创建学校特色、为师生发展服务及教化心理学在管理实践中的应用专题培训。依据河北省、保定市十一五教化干部培训规划于12月下旬开展了涿州市十一五小学校长2022年度提
21、高培训。加大考核力度，教化局定期和不定期地组织业绩考核，对校长的工作做出科学评价。为加大管理力度教化局成立视导组，实行明查暗访等形式，对各校进行视导，对发觉的问题向学校提出建议进行指导，对发觉的典型阅历进行总结并向全市推广。2、加强老师队伍建设根据修师德、强师能、铸师魂的总要求，进一步完善了师德建设工作机制。各校为老师建立师德档案，广泛开展了老师学期述职活动，讲师德、树正气、纠歪风，全市广阔老师整体素养得到进一步提高。在2022年保定市师德楷模、师德标兵、师德先进个人评比中，涿州市其次幼儿园老师杜红娟被评为保定市师德楷模，涿州中学梁猛、试验中学刘爱民、双语学校孙常见、职教中心乔淑芬4名老师被评
22、为保定市师德标兵，孙庄中学孙超英等11名老师被评为保定市师德先进个人。同时，评出涿州市师德先进个人41名。在2022年庆祝老师节座谈会上，市委、市政府对十佳老师(试验中学李中华、双语学校崔艳波、三义小学董红艳、凉爽寺中学梁玉红、孙庄中学刘术华、双塔中学季海峰、西城坊中心刘建平、塔照中心李学敏、南马中心李素仙、林屯中心赵瑞梅)和20名优秀老师(涿州中学温凤玲、二中孙金龙、三中周文刚、职教李晓静、西丁赵东梅、一幼方梅、二幼杜红娟、特教王永敏、东仙坡中学王丽、松林店中学张巍、码头中学舒金英、豆庄学校董红梅、柳河营学校夏祥志、南关中心张艳艳、大团柳中心焦平、屈家街中心陈凤芝、孙庄中心康晓燕、向阳中心杜
23、秀红、高官庄中心张占龙、潘各庄中心李爱荣)进行了通报表彰。在注意模范引领作用的同时，我们接着做好了老师城乡沟通工作。2022年，我市共48名老师完成了对口沟通，城区老师为农村学校带去了先进的教化理念，有效提高了老师队伍整体素养。3、强化骨干老师培训主动实行涿州市中小学骨干老师管理方法(试行)，督促各级骨干老师履行职责。依据河北省、保定市文件精神，共选拔举荐省级培训项目老师48名，保定市中小学骨干老师培训对象165名，主动做好送培工作，并评比出涿州市首批中小学骨干老师273名。2022年9月，对全市涿州市级以上骨干老师及学校业务领导开展了2022年度培训。评比举荐西丁小学老师李桂红、双塔中学老师
24、高晓娟参与河北省2022年特级老师评比。五、优化教化发展环境，全市教化系统稳定和谐发展1、切实维护校内平安稳定根据法人代表平安管理承诺落实年和平安稳定隐患治理年的相关要求，我们狠抓平安工作的责任落实和网格化管理，努力做好奥运会平安稳定工作，主动开展平安隐患的排查与整治工作，使学校平安工作收到了很好的效果，全年没有发生重大平安责任事故。全面启动平安管理的责任落实及网格化管理工作，不断明确平安责任，层层签订平安稳定责任书、平安管理承诺书和消防平安责任书，使平安管理工作逐步走向规范化、精细化的轨道。主动开展平安法制教化。(1)平安教化进课堂，将中小学公共平安教化读本作为主要内容进行教学活动，落实了安
25、排、课时、师资、读本、考核等工作。各学校都支配了教学课时，列入课程之中，支配了老师任课，做到了有安排、有教案、有考核。(2)开展丰富多彩的警示教化活动，广泛的利用校会、班会、宣扬栏、板报、网络、广播等，开展校内治安、消防平安、交通平安、食品卫生平安、冬季取暖平安、疾病防控等学问的教化。(3)搞好应急逃命演练活动。督促学校有安排有组织的开展不同层次和不同内容的逃命演练活动，使学生驾驭逃命自救学问，削减各类损害事故的发生。2022年，试验中学通过省依法治校示范校评估验收，西丁小学被保定市评为法制教化工作先进单位，双语学校被评为保定市平安文明校内。教化局也先后获得河北省学校平安工作先进集体、涿州市维
26、护稳定和社会治安综合治理先进单位和涿州市平安生产先进单位等荣誉称号。2、进一步规范学校办学行为坚持依法治校，仔细开展了行政权力公开透亮运行、专项资金综合治理等重点工作。我们依据涿州市教化局2022年关于全面开展民主评议中小学活动的实施方案，对15所学校实行学生问卷、家长问卷、老师问卷和上级部门问卷等形式，结合平常的信访案件，在公允、公正、透亮的基础上进行了民主评议，15所学校均获得民主评议满足单位称号。实行有效措施规范教化收费，大力推行政务、校务公开制度，严格教化收费告知、公示、审计、督导和责任追究制度。大力推动了招生考试阳光工程，我们细心组织，周密支配，严格把关，环环相扣，力求做到精细化、人
27、性化、专业化，在我市学校多、考生多、竞争异样激烈的形势下，圆满完成了各项招生考试工作，没有出现一起责任事故和群众上访事务，提高了群众的满足度，赢得了社会各界的广泛赞誉。对于义务教化阶段公办学校招生工作，我们严格招生范围，肃穆招生纪律，严明工作责任，使入学招生工作更加规范，既坚持了就近入学、划片招生的原则，又满意了广阔家长的择校愿望，既体现了教化公允，又促进了优质学校的持续发展。2022年3月，试验中学被河北省教化厅命名为依法治校示范校。3、教化系统党建工作进一步加强2022年，教化局党委共发展预备党员27人，由预备党员转为正式党员18人。5月12日下午汶川剧烈地震发生后，教化局马上全面组织开展
28、教化系统抗震救灾工作，向全市教化系统下发了 关于快速动员组织广阔基层党组织和党员干部投入抗震救灾工作的通知、关于接着做好抗震救灾工作有关事项的紧急通知等文件，把支援抗震救灾作为当前的重要任务。自5月13日组织捐款活动以来，全市教化系统，从幼儿园小挚友到中学学生，从教化行政机关党员干部到广阔基层教职员工，全市教化系统以各种形式向灾区人民捐款、捐物奉献爱心。截至6月16日，教化局党委直属支部党员交纳特别党费122855元，涿州市教化系统向地震灾区累计捐款已达1854544.67元。2022年，教化局党委被涿州市委授予先进基层党组织荣誉称号。教化工会围绕教化局的工作重点，加高校校民主管理、民主监督力
29、度;围绕教化教学这个中心，加强师德建设，开展了一系列教化活动，真正起到了为教化保驾护航的作用。2022年11月11日，保定市县级教化工会建设阅历沟通现场会在我市召开。教化局党委、教化工会作了重点发言，来自25个县、市、区的教化工会主席参观了我市教化工会办公室及凉爽寺中学、涿州二中、试验中学工会建设状况。2022年，试验中学被河北省总工会评为省模范职工小家。4、困难学生救助机制逐步完善全年中学阶段共673人享受两免一补，本级投入资金达522689.375元;春学期补助义务教化阶段寄宿生生活费1080人，资金74.2万元;全年为47632名义务教化阶段在校生免费供应教科书，资金2203453元，全
30、部由省干脆拨付新华书店;为中等专业学校食堂按生均40元标准发放肉食补贴289416元;为7500名中等职业学校学生发放国家助学金1056万元。2022年共救助105人，救助金额达12.44万元。5、勤工俭学工作进一步加强勤工俭学工作以服务学校、服务教学、服务学生、服务机关为宗旨，规范教化内部市场，促进学校美化绿化与校内经济协调发展，育人创收，有效补充了教化经费不足。主动推动农村学校劳动实践场所建设，因地制宜，在美化环境中求效益，提升学校品尝。截止10月底，全市各校种植农作物、蔬菜85.5亩，育优质速生杨苗圃38.5亩，栽绿化乔木7318棵、灌木23103棵、花卉18045棵，种植草皮5540平
31、方米，既优化了学校环境，又创建了经济效益;既有效利用了劳动基地，又为学生参加综合实践供应了活动场所。为培育学生勤俭节约、讲卫生爱劳动的优良品行，我们把开展传统勤工俭学活动作为常规工作来抓，主动引导，因校制宜，激励学生开展小种植、小养殖、小手工、小拾杂等活动，收到很好的效果。提倡老师购买医疗补充保险，全年共有4352名教职工自愿购买了医疗补充保险，投保率达85%以上。截至11月底，人寿保险公司为121名因病住院的老师进行了理赔，理赔金额达96584元。努力做好校方责任险工作。我市自2022年起先由学校出钱购买中国平安财险承保的校方责任险。几年来，学生在校内内外因学校责任引发的损害事故，都得到了保
32、险公司的赔偿，有效地转移了学校的经济风险，维护了受损害学生的利益，化解了学校与社会的冲突纠纷。2022年12月，涿州市政府为全市中小学校购买了2022年校方责任险，截至10月底，教化局协调保险公司理赔学校责任案件32起，赔款金额达147025元。6、教化宣扬工作效果显著在加强机关信息报道工作的同时，制定下发了涿州市教化局关于进一步加强教化宣扬工作的看法，将宣扬工作任务目标分解细化到校，并对各校信息报道状况一季度一通报，促进了全系统宣扬工作的开展。2022年全系统在涿州市级以上媒体发稿250余篇，其中国家级媒体刊(播)发5篇，省级媒体刊(播)发38篇，印发教化通讯39期。开展了科技、文化、卫生三
33、下乡活动，印发宣扬材料5000余份。教化局被涿州市委、市政府评为信息宣扬工作优胜单位。六、多措并举，统筹兼顾，教化事业整体科学发展1、学前、特别教化接着发展。在普及学前三年教化的基础上，借今年普三复检的东风，加大投入。充分发挥一幼、二幼的龙头示范作用，加强幼教管理，依托三级教研网，开展幼教教研活动。为提高幼儿园老师素养，我们在组织好检查、考评的同时，加大研训力度，开展了半日评比、市直园与乡镇园老师沟通及三级教研活动，同时各校也制定方案进行了二级培训，培训工作扎实有效。经过努力，实现了幼小相互连接，自然过度，避开了幼儿园教化小学化的倾向。2022年11月，一幼、二幼均顺当通过河北省示范园其次轮复
34、查验收。接着扩大特教中心办学规模，规范随班就读教化管理，关注残障少年儿童。根据上级普教、特教一体化要求，教化局制定下发了关于随班就读教化教学管理看法，要求教学做到四个个别，即个别安排、个别教案、个别辅导、个别考评，使全市残疾儿童都能和健康孩子一样接受良好的教化。2022年，我市特教中心参与了保定市教化局、残联、团委组织的为幻想喝彩首届保定市残疾人才艺术大赛，在舞蹈、语言、声乐、绘画、手工5大项、12小项竞赛中夺得5项金奖，7项银奖。特教中心荣获保定市特别教化工作先进集体。2、义务教化均衡发展。借去年保定市促进义务教化均衡发呈现场会在我市召开的东风，今年我们又将东关中心校合并到西丁小学和三义小学
35、、开发区学校并入双语学校、桃园中学并入试验中学，进一步优化教化资源。布局调整后扩大了规模，整合了资源，优配了师资，提高了效益，义务教化发展更加均衡。2022年11月2326日，保定市政府组织专家组到我市就义务教化阶段教学评估进行了督导检查，我市高标准通过了义务教化阶段教学评估验收。3、中学教化迅猛发展。进一步普及中学教化，提高办学效益和办学水平。今年中学阶段完成招生7506名，入学率达123%(职业中等学校招收大批外省市初中毕业生)，我市中学教化已呈现一中、二中两所省示范性中学领军、三中特色中学创新的全面发展态势。4、职成教化大力发展。大力增加职教内涵，拓展办学空间，推动职业教化与经济社会发展
36、和劳动力市场的结合。涿州职教中心作为职业教化的龙头学校，充分发挥了领头雁作用，在校学生数接着保持过万。2022年9月，全国职业教化座谈会在我市召开，教化部职成司副司长刘建同、教化部职成司综合到处长刘培俊、上海市教科院职成教探讨所所长马树超等一行8人组成的专家组来到职教中心进行调研，在实地参观学校并观看了学生们的技能表演后，领导们对我市职教工作赐予了高度评价。落实乡镇成人综合学校师资、场地、经费、编制、制度、工作六到位，围绕服务三农主动开展了农业好用技术培训，进一步加强了以乡镇成人学校为重点的市、乡、村三级成人学校建设。2022年，共投入24万余元完成码头成综校、东城坊成综校、百尺竿成综校软件与
37、硬件建设。组织大型培训共20次，各乡成综校开展好用技术等各类培训共30000人次，发放明白纸20000余张，播放科技光盘300余次。2022年12月12日，由保定市教化局副局长张金龙带队的8人督查组代表市政府对我市职业与成人教化工作进行了专项督查，领导对我市职成教工作赐予了充分确定，评价我市职成教工作走在了全市的前列。电大围绕一个中心，两个侧重点(即以提高教化教学质量为中心，侧重教学管理、侧重招生)的工作目标，进一步落实教化部一村一名高校生工程的招生工作，利用电大网络教化的优势，为建设社会主义新农村，培育科技致富带头人供应了一条好的途径。全年招生专、本科及一村一名高校生共计628人，招收中专学
38、员220人，超额完成保定电大年初招生任务指标的319.85%，招生人数列保定市第一名。11月初，在保定电大年度工作总结会上，涿州电大按综合指标打分排名位列第一，并连续十年获此殊荣。5、民办教化规范发展。我市根据主动激励、大力支持、正确引导、依法管理的方针，大力发展民办教化事业。目前，涿州民办学校共有56所，涉及培训、学前教化、学历教化等领域，有专兼职老师1253人，在校生14260人，固定资产投入达到9376.50万元。2022年为社会培育各类人才13071人，我市民办教化呈现多门类、多层次全面发展态势。2022年，全市广阔干部老师在市委、市政府和上级教化行政部门的正确领导下，全面完成了全年的各项工作任务。2022年，教化系统广阔干部教职员工将高举中国特色社会主义宏大旗帜，全面实行党的十七大精神，以科学发展观为指导，进一步加强对教化工作的统筹谋划，引进高等教化集团，扩大职业教化规模，提高基础教化水平，为促进我市教化事业的和谐、科学发展，为建设京南保北教化服务中心而努力奋斗!XX市教化局20XX年12月