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1、2022年市教育局2022年工作总结 2022年，在市委、市政府的正确领导下,全市教化工作以科学发展观为统领，以建设教化强市为目标，以均衡发展、协调发展和内涵发展为主线，科学谋化将来五年行动安排，加快基础设施建设，整合资源配置，深化体制机制改革，较好的完成了全年各项目标任务。 一、加快优质教化资源向农村覆盖的步伐，农村学校办学条件得到进一步优化 1新建22所农村九年一贯制学校，使全市已交付运用和正在建设的农村九年一贯制学校总数达到104所，总建筑面积138万平方米，总投资额达到14亿元，容纳学生近1小草范文网*8万人，占整个农村义务教化阶段学生数的90%，超额完成了市委、市政府提出到2022年
2、建设100所农村九年一贯制学校的任务，基本实现了;一乡一校;，从根本上变更农村学校;散、小、弱;的落后面貌。 2.投入360万元，启动首批30所九年一贯制学校再提升工程，通过加大设施设备投入、加强学校文化建设、改善校内环境、强化老师培训等措施，使这些学校的教化设施、办学质量和文化建设都得到显著提高。Www.yBAsk.Com仔细规划，力争通过三年时间，使全部九年一贯制学校教化教学质量得到质的提升。 3城乡学校;手拉手;活动持续深化开展。在对去年;手拉手;活动仔细总结和现有农村师资状况充分调研的基础上，接着选派第四批干部老师到;手拉手;学校支教。目前，已有144所城区学校79所农村九年一贯制学校
3、结成手拉手合作体，到农村支教的干部老师达到237名。 4完成20所农村乡镇幼儿园修理改造任务。在2022和2022年重点发展40所乡镇中心园基础上，2022年全市又确定20所乡镇中心幼儿园作为发展对象，对园舍进行修理改造，增加设施设备，为农村的学前儿童供应良好的教化环境。目前，我市除了后并入的2个新区和法库县外，12个区县（市）全部完成省级;普三;达标任务。 5加快农村地区;双高普九;步伐。苏家屯区、于洪区、沈北新区、辽中县顺当通过省;双高普九;达标验收，使我市;双高普九;达标区县达到10个，达标数量稳居全省第一位。 6远程视频教化系统建设全面完成，教化信息化建设实现又一次跨越。截至目前，系统
4、建设已顺当完成，包括312个项目节点，其中，市级远程教化中心1个，在线会议室15个，区县（市）远程教化中心13个，交互式在线教室145个，接收式在线教室138个。教化网资源总量达8600g。 二、主动推动教化资源均衡配置，城区校际间差距进一步缩小 1对全市教化事业;十一五;发展纲要和新近的一些目标调整进行整合，制定了市建设教化强市五年行动安排，梳理出将来五年教化工作的目标和详细内容。根据整体求协调、领域促均衡、学校打质量的指导思想，确定了将来五年使全市教化综合实力进入全国十强的工作目标。 2深化推动义务教化均衡发展试验区工作，加快完小草范文网*善高校区工作制度。加快高校区工作制度建设，先后制订
5、了学区长工作制度、例会制度、学区统一备课制度等。各高校区分别建立了各自的网站，刚好上传教化教学资源、各种信息等内容，使全市的老师共享不同学区的教化资源。深化开展优秀高校区创建活动，下发了关于接着开展创建优秀高校区工作的通知，评比出15个优秀高校区。 3完成106所薄弱校综合改革工作，实现了城区薄弱校的全覆盖。为63所学校购置;英语教学系统;，推动英语教学与信息技术整合。结合学校实际，创新学校管理机制，开展特色学校的创建活动，加强校际联系、整合教科研力气，全面提升学校内涵发展水平。加强综合改革专项资金管理，完善保障措施，科学、合理地支配和运用改革资金。 4加强干部老师队伍建设，推动人事制度改革。制定下发了关于进一步推动和完善城区中小学老师沟通工作的看法，完成老师沟通1772人，其中， 1622人走关系动的实质性沟通，比例达到94.2%，城区老师资源进一步得到均衡配置。四县（市）共聘请152名师范类本科毕业生，有效改善了农村中小学老师队伍结构。全年共支配市本级培训82项，培训经费1000万元，其中农村项目支配经费562.53万元。共 1234下一页 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页