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1、植树看图写话一、写作目的:一二年级的孩子最先接触到的是看图说话和写话,孩子们一定要做到“看仔细、想明白、说清楚、写完整”。二、写作方法指导:1. 注意开头空两格。2.能写通顺的句子,不丢字,不多字。学过的字必须写字,没有学过的字可以写拼音。3.能正确使用“,”“。”“?”“!”;努力学习使用冒号:双引号“ ”。一定要注意标点符号占格哦。(标点符号如何占格点这里)三、具体指导1.开头空两格。第一句要明确写清”四要素“:什么时候(时间),谁(人物)在什么地方(地点)、干什么(事情)。3月12日是植树节,这天,天气晴朗,蓝蓝的天空飘着几朵白云,小雨、小红和大力来到公园里植树。2.接下来,要通过仔细观
2、察,展开想象,能够写出每幅图“最重要的情节”,并且努力”写具体“。所谓“写具体”,就是能写出人物间的对话(语言),图中的人物具体是怎么做的(动作),并能够用上恰当的动词,人物的内心想法(心理)以及由此显现出来的面部表情(神态)。小雨扶着树,大力拿着铁锹(qio)填土,小红说:“我去提水给树苗浇水吧。”小雨和大力点了点头。很快,小树苗种好了。3.结尾用一句话来表达感受、启发或心情等,也可以试着借景物的描写来抒发自己的感情。这时,几只小鸟飞过来,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“谢谢你们给了我们一个美好的家园。”四、学会语言的运用1.在平时的阅读中,要注意积累好词好句,如形容词(如:鲜艳的)、偏正式短语(如:蓝蓝的天空),特别是四字词语(如:兴高采烈)。上图写话涉及到的词语有:植树节 树苗 扶正 挖坑 填土 提水高高兴兴 首先接着然后最后2.记住几个常用句式:如:”.好像.“、”一.就.“、“先接着然后最后”、“有的.有的.还有的.”等。五、教给学生口诀看图写话并不难,记住要素四大点:时间、地点、人物、干什么要想句子写得长完善情节它来帮起因、经过、结果说清楚加入细节更生动动作、神态和语言