初中信息技术教学设计新部编版(1).docx

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1、初中信息技术教学设计新部编版(1) 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 教师学科教案 20 -20学年度第学期 任教学科: _ 任教年级: _ 任教老师: _ xx 市实验学校 r - 二r 精品教学教案设计| Excellent teaching plan 在word 文档中插入图片教学设计育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 1 、2 、3 、 精品教学教案设计| Excellent teaching plan 讲授新

2、课时:用集中授课教学组织形式来讲授新课; 配合示范-模仿教学策略来演示在网页中插入图像的基本操作,教师示范、学生模仿;主要采用的是范例教学法; 用提示法来激发学生兴趣、动机,同时也有明确重点、难点等 课堂练习时:学生主要用自主学习策略来熟悉相关的基本操作技能,同时学生也用到协作学习策略来进行小组讨论总结时:学生总结,教师补充 五、教学的重点和难点 让学生掌握插入word文档中的图片的常用几种方法及对图片可以进行简单处理 六、课前准备 1 .学生的学习准备:知道如何启动word软件; 从不同途径查找一些自己喜欢的图片; 2.教师的教学准备:熟悉教科书,明确教学目标、教学重点和难点; 了解学生已有

3、经验、知识基础;学生的兴趣、需要和学习态度、学习风格等; 考虑教学方法及教学策略等 3.教学环境的设计与布置:明确教学媒体, 4.教学用具的设计和准备:明确教学用具,检查媒体是否达到标准,每台机器是否都有相应软件,上网是否流畅,教师主机和学生的分机是否连接正确稳定等 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 1.组织教学 2.说明教学 目标 4、 5、 6、 3.导课 教师有提示性语言和肢体动 学生应注意教师的语言和行为,了 作来告知学生上课 解教师寓意 教师说明本节课的教学目 标: 1. 让学

4、生在制作在word 文档 时,能将相关图片准确的插 入到在word 文档中 2. 让学生记住插入word 文档 中的图片的常用几种方法 和图片的格式 3. 让学生熟练掌握word 文档 的图片编辑功能,可以达到 对插入的图片进行简单的 加工处理(例如:调整图片 的大小、亮度、对比度 、 裁剪、旋转图片等等) 4.培养学生动手操作,查找 资料的能力;同时锻炼学生 独立思考和小组协作能力 利用媒体先给学生展示一些 带有新颖图片的 word 文档, 激起学生的兴趣一引出课 题,在word 文档中插入图片 相关设备有上课铃声和教师的言语 及相应的动作手势等 学生应从教学目标中知道自己应 该掌握哪些内容,了解哪些内容, 熟练哪些操作 学生观看媒体画面,思考问题:图 片是如何插入到 word 文档中,学 生注意力引入课堂 使用黑板和粉笔,多媒体计算机 多媒体计算机,成品展现 精品教学教案设计| Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计| Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

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