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1、第第 8 课时课时 图形的放大与缩小图形的放大与缩小 4 比例比例R 六年级下册 获取更多课件资源可加获取更多课件资源可加QQ: 213582480你见过下面这些现象吗？你见过下面这些现象吗？课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程探究点探究点 1 1认识放大与缩小认识放大与缩小这些现象中，哪些是把物体放大？哪些是把物体缩小？这些现象中，哪些是把物体放大？哪些是把物体缩小？点击播放讲解动画点击播放讲解动画归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于点拨点拨） 图形的放大与缩小是生活中常见的现象，把一图形的放大与缩小是生活中常见的现象，
2、把一个图形放大或缩小后所得的图形与原来的图形相比，个图形放大或缩小后所得的图形与原来的图形相比，形状相同，大小不同。形状相同，大小不同。探究点探究点 2 2在方格纸上按一定的比把图形在方格纸上按一定的比把图形放大或缩小的方法放大或缩小的方法按按2 1画出下面三个图形放大后的图形。画出下面三个图形放大后的图形。1.在小组内说一说在小组内说一说2 1的意义。的意义。2.试着在方格纸上画一画。试着在方格纸上画一画。3.在小组内交流画法。在小组内交流画法。观察一下放大后的图形和原来的图观察一下放大后的图形和原来的图形，比较它们的内角、边长、周长，形，比较它们的内角、边长、周长，什么变了？什么没变？什么
3、变了？什么没变？如果把放大后的正方形按如果把放大后的正方形按1 3，长长方形按方形按1 4，三角形按三角形按1 2缩小，缩小，各个图形又会发生什么变化各个图形又会发生什么变化？归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于点拨点拨） 在方格纸上画出按一定的比将图形放大或缩小在方格纸上画出按一定的比将图形放大或缩小后的图形的方法：后的图形的方法：一看：看原图各边占几格；一看：看原图各边占几格；二算：计算按一定的比把图形放大或缩小后得到的二算：计算按一定的比把图形放大或缩小后得到的 新图形的各边占几格；新图形的各边占几格；三画：按计算后得到的新图形的边长画出新图形。三画：按计算后得到的新图形的边长画出新
4、图形。图形的放大与缩小的特点及画法图形的放大与缩小的特点及画法根据比缩放图形，形状不变大小变；根据比缩放图形，形状不变大小变；一看原图格数清，再算新图格数明；一看原图格数清，再算新图格数明；三按新格画图形，原图新图相似形。三按新格画图形，原图新图相似形。（讲解源于（讲解源于点拨点拨）小试牛刀小试牛刀（选题源于教材（选题源于教材P60做一做）做一做）先按先按4 1把下面的三角形放大，再把放大后的图形按把下面的三角形放大，再把放大后的图形按1 2缩小。缩小。按按4 1放大放大按按1 2缩小缩小图形的放大与缩小：图形的放大与缩小： 1.图形的放大与缩小是生活中常见的现象，把一个图形放图形的放大与缩小
5、是生活中常见的现象，把一个图形放 大或缩小后所得的图形与原来的图形相比，形状相同，大或缩小后所得的图形与原来的图形相比，形状相同， 大小不同。大小不同。2.在方格纸上画出按一定的比将图形放大或缩小后的图形在方格纸上画出按一定的比将图形放大或缩小后的图形 的方法：的方法： 一看：看原图各边占几格；一看：看原图各边占几格； 二算：计算按一定的比把图形放大或缩小后得到的新图二算：计算按一定的比把图形放大或缩小后得到的新图 形的各边占几格。形的各边占几格。 三画：按计算后得到的新图形的边长画出新图形。三画：按计算后得到的新图形的边长画出新图形。1填空。填空。(1)一个长方形的长是一个长方形的长是24
6、cm，宽是，宽是18 cm，如果把它按，如果把它按1:3缩小，缩小，长变为长变为()cm，宽变为，宽变为()cm。(2)一个正方形的边长是一个正方形的边长是8 cm，将其按，将其按()的比放大后边长的比放大后边长是是24 cm。(3)如果一个图形按如果一个图形按2:1放大，这个图形的周长将扩大到原来的放大，这个图形的周长将扩大到原来的()倍，面积将扩大到原来的倍，面积将扩大到原来的()倍。倍。8（选题源于（选题源于典中点典中点） 夯实基础夯实基础63:124(4)下图中下图中()号图形是号长方形放大后的图形，它是号图形是号长方形放大后的图形，它是按按():()放大的。图中放大的。图中()号图形
7、是号长方号图形是号长方形缩小后的图形，它是按形缩小后的图形，它是按():()缩小的。缩小的。1.51122按要求在方格纸上画图。按要求在方格纸上画图。把图按把图按2:1放大，把图按放大，把图按1:2缩小。缩小。答案略答案略（选题源于（选题源于典中点典中点）易错辨析易错辨析3把下面图形按把下面图形按1:2缩小画在方格纸上。缩小画在方格纸上。答案略答案略辨析：把图形放大或缩小时，改变了原图的形状。辨析：把图形放大或缩小时，改变了原图的形状。作作 业业 请完成教材第请完成教材第63页练习十一第页练习十一第1题、第题、第2题。题。 补充作业补充作业请完成请完成典中点典中点的的“应用提升练应用提升练”和和“思思维拓展练维拓展练”习题，具体内容见习题课件。习题，具体内容见习题课件。