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1、思想品德思想品德八年级下八年级下第一单元第一单元权利义务伴我行权利义务伴我行复习专题复习专题 环环节节一一 ：知知识识回回顾顾（1）根据表中所列知识点，在书上找到答案。）根据表中所列知识点，在书上找到答案。（2）不清楚、不确定的可问本组内其他成员）不清楚、不确定的可问本组内其他成员。能力能力知识点知识点基本要求基本要求记忆记忆1.我国的国家性质我国的国家性质正确表述我国的国家性质。正确表述我国的国家性质。2.我国现阶段人民的构成我国现阶段人民的构成知道我国人民的构成。知道我国人民的构成。3.我国人民是国家的主人我国人民是国家的主人知道人民是国家的主人，了解国家确立知道人民是国家的主人，了解国家
2、确立我国人民当家做主的地位不动摇的事实。我国人民当家做主的地位不动摇的事实。4法律保障公民权利法律保障公民权利识记公民基本权利的含义。识记公民基本权利的含义。5.我国公民享有的权利十我国公民享有的权利十分广泛分广泛了解我国宪法规定的公民基本权利。了解我国宪法规定的公民基本权利。6.公民的法定义务公民的法定义务正确表述公民法定义务的含义。正确表述公民法定义务的含义。7.公民基本义务的内容公民基本义务的内容了解公民基本义务的内容。了解公民基本义务的内容。环环节节二二 ：结结构构梳梳理理找关系找关系找出对比关系较大的几组知识点找出对比关系较大的几组知识点（1）、人民和公民的关系）、人民和公民的关系人
3、民人民 政治概念政治概念在不同的国家和在不同的国家和同一个国家的不同历同一个国家的不同历史时期，有着不同的史时期，有着不同的内容。内容。在我国现阶段，人民包括在我国现阶段，人民包括：工人、农民、知识分子和：工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。一的爱国者。公民公民 法律概念法律概念具有某国国籍并具有某国国籍并依据该国宪法和法律依据该国宪法和法律规定，享有权利和承规定，享有权利和承担义务的人。担义务的人。 我国宪法明确规定：我国宪法明确规定：“凡凡具有中华人
4、民共和国国籍的具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民人都是中华人民共和国公民。” （较抽象）（较具体）（2）、权利和义务的关系）、权利和义务的关系公民的 权利权利 义务义务含义P5（宪法规定的）P14（多方规定的）基本P9（法定权利）P16（法定、道德）如何P10-P11P18-P21联系P15P15区别区别法定义务法定义务道德义务道德义务含义宪法和法律规定公民宪法和法律规定公民必须必须履行的义务。履行的义务。P14指社会成员依据社会道指社会成员依据社会道德规范，德规范，自觉自愿自觉自愿地承地承担对他人、对社会的道担对他人、对社会的道德责任。德责任。P17形成由国家法律规定由国家法律
5、规定P17在社会生活中自发形成在社会生活中自发形成P17保证以国家强制力作为后盾确以国家强制力作为后盾确保履行保履行P17靠舆论、习惯和社会成靠舆论、习惯和社会成员自觉自愿来履行员自觉自愿来履行P17基本意义基本法定义务基本法定义务P16基本道德规范基本道德规范P17（3）、法定义务和道德义务的关系）、法定义务和道德义务的关系联系联系：P19备注：备注：a.有许多法律上的义务，同时就是社会主义道德要求。有许多法律上的义务，同时就是社会主义道德要求。 b.已经上升为法定义务的不能再被简单认定为道德义务！已经上升为法定义务的不能再被简单认定为道德义务！ 结构梳理结构梳理 请将下列核心词填入 导学案
6、任务三的方框中活动（二）、温故知新（小组讨论）l l l l l l l l l 国家性质国家性质人民人民公民公民政治政治法律法律权力权力权利权利基本权利基本权利义务义务l 法定义务法定义务 l l 道德义务道德义务基本义务基本义务 请将下列核心词填入导学案任务三的方框中请将下列核心词填入导学案任务三的方框中义务义务权利权利法定法定义务义务道德道德义务义务基本基本权利权利基本基本义务义务公民公民法律法律政治政治国家性质国家性质人民人民权力权力当家作主当家作主环环节节三三 ：学学以以致致用用 请完成导学案中请完成导学案中“课堂练习课堂练习” 的单项选择题（限时：的单项选择题（限时：2分钟）分钟）
7、1. 以下属于我国宪法规定的公民基本权利的以下属于我国宪法规定的公民基本权利的是（是（ ） 宗教信仰自由宗教信仰自由 人身自由权利人身自由权利 保守国家秘密保守国家秘密 平等权平等权 依法纳税依法纳税 A. B. C. D.2、2011年7月1日，中华人民共和国保险监督法开始施行，其第一章第三条规定：社会保险制度坚持广覆盖、保基本、多层次、可持续的方针，社会保险水平应当与经济社会发展水平相适应。该法的施行属于我国公民权利保障体制中的（ ）内容。 A.立法保障 B.司法保障 C.社会保护 D.物质保障权利保障体制：以宪法为核心，以权利保障体制：以宪法为核心，以立法保障立法保障和和司法保障司法保障
8、为主要内容。为主要内容。立法保障：将公民的权利以法律的形式立法保障：将公民的权利以法律的形式确认确认下来下来（如（如“制定制定”“”“修改修改”“”“施行施行”“”“实施实施”法律）法律）司法保障：通过法律司法保障：通过法律制裁制裁各种侵权行为（各种侵权行为（如如“打击打击”“”“抓获抓获”“”“查处查处”违法犯罪违法犯罪）对对未成年人未成年人保护的四道防线之一保护的四道防线之一3.小时候，父母抚育我们成长，教会我们做人的道理；成年以后，我们都应该孝敬、赡养和扶助父母，这是中华民族的传统美德，也是我国法律的规定。这说明（ ） 有许多道德上的要求同时也是法律规定的义务 法定义务就是道德义务，两者
9、没有区别 在我国，公民的权利和义务具有一致性 法律所禁止的行为，都是社会主义道德所谴责的行为A. B. C. D.42013年4月4日正式发布的广东省重大行政决策听证规定明确，“法律、法规、规章规定应当听证的”“教育医疗等社会涉及面广、与人民群众利益密切相关的”行政决策事项都应当组织听证，重大行政决策事项未听证的，行政机关不得作出行政决策。这一规定（ ）A.表明广东省人民政府在立法方面迈出了重要一步B.有利于加强对权利的制约和监督，维护法律的有效实施C.有利于保障公民依法享有知情权、参与权、表达权和监督权D.能有效杜绝滥用权力的行为，促进依法治国基本方略的顺利实施观察漫画，回答下列问题：观察漫
10、画，回答下列问题：1.图一和图二中的行为人被罚的共同原因图一和图二中的行为人被罚的共同原因是是 。2.从公民忠实履行义务的角度，请你对图一中的行从公民忠实履行义务的角度，请你对图一中的行为人提出劝解。为人提出劝解。违法违法2.你们的做法是你们的做法是不对不对的。因为遵守交通法规是每个公的。因为遵守交通法规是每个公民应尽的民应尽的义务义务。不履行法律规定的义务，或者做出了。不履行法律规定的义务，或者做出了法律所禁止的事情，都要承担相应的法律所禁止的事情，都要承担相应的法律责任法律责任。我们要忠实履行义务，我们要忠实履行义务，法律要求做的，我们必须去法律要求做的，我们必须去做；法律禁止做的，我们坚
11、决不做；法律鼓励做的，做；法律禁止做的，我们坚决不做；法律鼓励做的，我们积极去做。我们积极去做。作为行人，我们应该按照作为行人，我们应该按照道路交通道路交通安全法安全法的要求去做，依照交通信号灯的指示过马路，的要求去做，依照交通信号灯的指示过马路，不做法律禁止的闯红灯的行为。不做法律禁止的闯红灯的行为。遵守交通规则也是法律所提倡公民实施的道德义务遵守交通规则也是法律所提倡公民实施的道德义务,有有利于社会秩序的维护，作为行人，我们应积极遵守交通利于社会秩序的维护，作为行人，我们应积极遵守交通规则。规则。变式训练：变式训练：3.从权利义务关系的角度，请你对图中的行为人提 出劝诫。变式训练：变式训练：4.漫画中的公民依法受到惩罚，带给我们什么启示？答题角度： 从履行义务的角度谈； 从权利义务一致性的角度谈； 从法律面前人人平等的角度谈； 从维护社会公平的角度谈； 环环节节四四 ：巩巩固固延延伸伸单元内容结构单元内容结构权利义务伴我行我们应尽的义务我们享有广泛的权利公民的义务忠实履行义务人民当家作主的国家公民权利的广泛性正确行使权利我们的法定义务我们的道德义务法律禁止做的，我们坚决不做国家的主人广泛的权利人民是国家主人法律确认、保障权利法律要求做的，我们必须去做法律鼓励做的，我们积极去做北京市第十六中学北京市第十六中学