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1、中小学老师职业道德规范学习心得体会优选3篇中小学老师职业道德规范学习心得体会优选3篇当我们遭到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，写心得体会是一个不错的选择，这样就能够通过不断总结，丰富我们的思想。很多人都特别头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是我帮大家整理的中小学老师职业道德规范学习心得体会优选3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。中小学老师职业道德规范学习心得体会120XX年10月14日，在校长办公室学习了（中小学老师职业道德规范），规范的内容有六条，即：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。这六条规范是每一个老师义不容辞的责任，也是规范老师的育人行为，提高老师职业道德修养
2、的详细表现。一、爱教育。我们所从事的是教育事业。爱教育，就是要爱国守法、爱岗敬业。老师要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁的决心。教育事业需要的是我们老师实实在在的付出，不是在工作中投机取巧，更不是事事以报酬的多少来衡量本人的工作。因而只要拥有了对事业的一分热爱，才能兢兢业业、默默奉献，对学生负责、让家长满意。尤其是青年老师，要力求干好本人的本职工作，尽职尽责地完成每一项教育教学工作。二、爱本人。老师爱本人就是要有积极的人生态度，既然我们选择了教育事业，就要对本人的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献。用本人积极的人生观、世界观去影响学生、改造学生。“不以物喜，不以己悲。不
3、断提高本身素质，不断完善本人，以请教好每一位学生。如何提高本身素质呢？这就要求我们每一位老师一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开拓新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦，精益求精，厚积薄发，做一名“学习型的优秀老师。有了良好的素质、过硬的本领，才会在工作中自信，才会在生活中快乐，才会有积极的教育态度和人生观念，才会不迷失工作和前进的方向。三、爱学生。这是老师所有“爱的归宿点。老师对学生的“爱必须是排除了私心和杂念的父母般暖和慈祥的爱，恩师般高尚纯洁的爱。崇高的师爱表如今对学生一视同仁，绝不厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到，即“爱心、耐心、细心。无论在生活上还是学习上，时时刻刻关
4、爱学生，十分对那些学习特困生，切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，发现他们“的闪光点，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自自信心，注重培养他们的学习兴趣。爱教育、爱本人、爱学生，是一种以人为本的基本道德要求。只要每一位老师不断地完善自我、超越自我，从民族和事业的大局出发，认认真真地学习，勤勤恳恳地钻研，扎扎实实地工作，就能无愧于老师这一荣耀称号，就是对（中小学老师职业道德规范）的最好诠释。中小学老师职业道德规范学习心得体会2（中小学老师职业道德规范）中的核心问题为师德问题，师德的核心问题是爱，这种爱必须是排除了私心和杂念的父母般暖和慈祥的爱，恩师般高尚纯洁的爱。它表如今：当学
5、生遭到挫折、处境困难的时候，给学生以同情、关心、体贴和帮助；当学生生病的时候，主动嘘寒问暖，送药送饭；对待学生的提问，耐心细致，和颜悦色地给予解答；尊重每一位学生的人格，不体罚或变相体罚学生；对学生严格要求，帮助树立正确的世界观。人生观和价值观，将教书和育人有机的统一起来。热爱学生，就必须对每一个学生一视同仁，不能偏爱一部分学生，而冷淡或歧视另一部分学生。每一位学生都渴望得到教师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易构成十分的性格，这就要求我们做思想工作时应真诚相待，热情鼓励，耐心帮助，用师爱的温情来融化他们心中的坚冰，让他们在愉快的情感体验中接受教育。为人师表，注重身教重于言教。老师工
6、作的示范性和学生所特有的向师性，使老师在学生心目中占有非常重要的位置。老师的思想感情，处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深入的印象，对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求政治老师言教、身教，并且做到身教重于言教。孔子讲：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。学生总是把老师看作学习、模拟的对象。老师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，模拟在行动上。老师的人格影响，不仅对学生在校起作用，甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以，政治老师需要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率。老师要把学生造就成一种什么人，本人尺应当是
7、这种人。要学生刻苦学习，本人就必须学而不厌，手不释卷；要学生认真劳动，本人必须热爱劳动；要学生讲文明礼貌，本人必须谈吐文雅，远离粗俗。凡要求学生做到的本人首先做到，风要求学生不做的本人坚决不做。勿以恶不而为之，勿以善小而不为，教育无小事，事事见真理，因而，政治老师一定要时刻注意本人的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整洁的仪表去影响人，以和蔼的态度去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的襟怀去爱护人。只要这样，才能保证教书育人的实效，学生才会亲其师，信其道，进而乐其道。较强的综合能力是政治老师素质中必不可少的部分。其中包括语言表达能力、教学能力、能力、组织管理能力和科学研究能力等等。这些能力与
8、政治老师的教学实践和工作效率息息相关。加强这些能力的培养和训练，即是时代的要求，也是政治老师完善自我和实现教学目的的要求。高尚的师德本身就是一本好的教科书，对学生的教育气力是宏大而深远的。所以，我们政治老师只要对本人严格要求，不断学习，加强修养，让本人成为一个具有高尚师德的人，才能适应素质教育的呼唤，更好地培？四有新人，不辜负党和人民赋予的荣耀历史责任。中小学老师职业道德规范学习心得体会3随着新学期的到来，新修订的（中小学老师职业道德规范），明确提出“爱国守法，爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习六点要求，这表明了党和政府对老师的高度重视，社会对老师的高度关注。作为一名老师是无尚荣
9、耀的。老师对人才的培养和文化科学事业的发展，起着重大的作用。要做好老师工作，就必须首先热爱教育事业。忠实教育事业是老师职业道德培养的灵魂。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。老师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，老师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为老师，典范的气力是无穷的，其身教必然重于言教。要在本人的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们将来民族道德素质的基础。只要这样才能一心扑在教育事业上，终生献身教育，并用本人智慧的钥匙，打开学生踏入科学知识的大门，用本人崇高的品德和健全的人格，塑造学生美妙的心灵。就讲最引人瞩目的“保护学生安全问题，平常工作中，我们学校
10、都是非常重视的。忽视学生生命的保护，对于我们来讲，那是不可能的事。地震灾区的无数老师在地动山摇的霎时，尽力用本人的躯体去庇护学生让世人感动。近日，“最美女老师张丽莉因救学生舍去双腿，感动着无数“爱的接力。我想假如本人身处其间，一定也会这样奋不顾身的，由于那是老师的职业本能，对学生，我们就像父母。现今社会是知识社会，学习的社会，知识更新加快。因而，老师要树立终身学习的观念，要以宽广扎实的业务知识和专业技能，真正把握教书育人的本领，尤其是必要的当代化教育技术手段，积极介入教育科研，在教学实践中，发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法，以老师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力学生
11、的目的。老师的职业道德不是一个空洞的思想外壳，它是老师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与固执的敬业精神的结合点。面对日新月异、飞速发展的世界，面对挑战和机遇，在教育教学中，我们要树立起“终身学习“永远探索的思想，要潜心学习理论，运用理论，为教育事业不停攀登，终生奋斗。在工作实践中，应特别注重本身的业务培训，不断提高本人的业务素质，拓宽知识视野，以此来作为老师职业道德建设的主要内容。“不违规加重学生课业负担，不以分数作为评价学生的唯一标准也是第一次写入师德规范当中，它是克制教育浮躁现象的科学教育观。但现实不容乐观，盲目片面追求短见的成绩，学生受罪，教师受累的事屡见不鲜。我觉得真正要做到以上规范，需要老师以博大的胸襟和长远的目光面对学生，关注学生的可持续性发展。如何科学量化评价学生的课业负担，我觉得是个问题。不管如何，我一直在坚持探索少而精的作业数量，让学生的学习保持良好的效率。总之，一个合格的老师应有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。近日，我校开展的（师德师风评价家长卷学生卷）两卷测试结果，我被评为家长“最满意的老师，学生“最喜欢的教师，这是我的教育生活中最高的荣誉！感谢家长、学生的信任！我会加倍努力的！【中小学老师职业道德规范学习心得体会优选3篇】