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1、精品名师归纳总结2021年上半年黑龙江中学老师资格考试体育学问复习资料考试试题一、单项选择题共 24 题，每题的备选项中，只有1 个事最符合题意1、成语“举一反三” 、“触类旁通 ”所说的学习迁移均属于 A：表达B：外化C：内化D：反馈2、资本主义国家普遍实施了强制性的国民义务训练的主要缘由是 A：培养适应现代化的社会生产所需的劳动者B：培养资产阶级统治人才 C：受训练者身心进展规律的要求 D：受训练者自由进展的要求3、学校训练对个体进展具有什么样的特殊功能A：加速B：阻碍C：延缓D：促进4、以下哪种情形是运用争辩法教学应当防止的. A：让孩子想到什么就说什么 B：供应孩子们充分自由的氛围 C
2、：设法让孩子们感觉到轻松高兴 D：发觉孩子说得不正确时立刻禁止5、教学目标编写的 ABCD 模式中， D 指的是A：教学对象B：教学标准C：教学条件D：教学行为6、态度与品德形成过程经受的其次阶段是 A依从B接受C认同D内化7、关于遗传和环境对人的进展的作用，以下说法不正确的哪一项。A. 正常的心理活动必需具备正常的生理基础和遗传素养B. 遗传奠定了个体心理进展差异的先天基础，但不能限定进展的过程以及所到达的程度C. 环境和训练规定了心理进展的现实性 D学校训练对人的进展无论何时何的都起主导作用8、同学从各种解题方法中选择出一种最正确解法，从而得出结论，这是一种。可编辑资料 - - - 欢迎下
3、载精品名师归纳总结A：聚合思维B：发散思维C：常规思维D：制造性思维9、准备训练领导权的是 。A生产力 B科学技术 C文化 D政治经济制度10、老师、同学合法权益集中表达为A：学校合法权益 B：训练行政部门合法权益 C：学校领导的合法权益 D：社区的合法权益11、1918 年，歌谣争辩会创办了歌谣周刊，对发表的适合于儿童唱歌的歌谣冠以“儿歌”之名，提倡者中除了沈尹默、刘半农等学者外，仍有当时的北京高校校长 A：周作人B：蔡元培C：赵景深D：叶圣陶12、人们在谈论现在的孩子比过去的聪慧，这说明儿童心理特点的 A：连续性B：多变性C：稳固性D：可变性13、班主任工作的中心环节是 。A明白和争辩同学
4、 B组织和培养班集体 C做好个别同学的训练工作 D统一多方面的训练力气14、善于综合、分析，善于迁移，举一反三，触类旁通，这是思维的哪一品质的表达 A思维的宽敞性B思维的深刻性C思维的批判性D思维的灵敏性15、I hate vegetables I eat them A：seldomB：often C：usually D：always16、一个人在独立工作、无人监督时，仍能谨慎遵守道德原就，这就叫做。A. 顾忌可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结B. 高尚C内省D慎独17、是深化训练改革， 促进训练进展的先导， 当前又是全面推动素养训练的前提。A：改革高考制度 B：改革对老师的评判
5、体制 C：更新训练观念转变训练思想D：提高老师社会位置18、以下对英国宪章运动的评述，正确的选项是。A：以暴力斗争为主要手段 B：是无产阶级要求与资产阶级共享政治权益的斗争C：使英国无产阶级获得了普选权 D：阻碍了英国资产阶级民主政治的进展19、儿童权益公约规定，缔约方为确保儿童的福祉，应实行一切适当的立法和行政措施。各相关部门和机构在制定相关政策和落实中以儿童利益作为首要考虑。A：最大化B：最优化C：受爱惜D：最优先20、”一题多解”“给故事加上不同的结尾” ，是用来训练同学的。A聚合思维B发散思维C直觉思维D常规思维21、把课程分为必修课程和选修课程的依据是。A课程任务 B课程制定者 C课
6、程设置的要求D课程治理层次22、从根本上说，老师的训练威信来自于。A：老师的社会位置优势 B：社会尊师重教的传统 C：同学对老师的惧怕心理 D：老师高尚的训练人格23、把课程分为分科课程和综合课程是依据来划分的。A：课程内容的组织方式 B：课程内容所固有的属性 C：课程方案对课程实施的要求D：课程的表现形式24、培养有文化修养和多种才能的政治家和商人，留意身心的和谐进展， 训练内容比较丰富，训练方法也比较灵敏。这种训练描述的是 A：古代斯巴达训练B：古代雅典训练可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结C：古代印度训练D：古代罗马训练二、多项选择题共 24 题，每题的备选项中， 有 2
7、个或 2 个以上符合题意，至少有 1 个错项。1、”教学相长”、“循序渐进”等教学原就最早出自 A：科技活动B：学科活动C：体育活动D：社会活动2、属于课程目标垂直分类的是。A：学科领域的课程目标 B：教学目标C：训练目的 D：德育目标 E：心理训练目标3、以下表述中正确的选项是 A嘉奖越多越有利于同学进步B嘉奖应适度 C只应嘉奖优等生D某一行为连续的嘉奖有助于增强同学的内在学习动机4、学校德育的主要内容包括。A：爱国主义训练B：理想训练 C：集体主义训练D：劳动训练 E：科学学问训练5、训练学的争辩对象是 。A训练问题B训练价值C训练事实D训练规律6、老师职业道德的主要范畴有 。A老师权益B
8、老师公正C老师良心D老师义务E老师荣誉7、县级以上依据需要，为具有预防未成年人犯罪法规定的严肃不良行为的适龄少年设置特的的学校实施义务训练。A：训练行政部门 B：的方人民政府 C：的方人民政府训练行政部门D：公安部门8、课堂教学目标的表述必需具有明显性、可操作性和可检测性。懂得层次的目可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结标可以表述为。A. 记忆B说明C证明D复述E推导9、爱国主义情感和集体主义情感属于A：劳动起源论B：生物起源论C：心理起源论D：生物进化论E：神创论 的道德情感。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结10、同学年龄特点中所指的两个方面是。A：熟识和情感的特
9、点 B：情感和意志的特点 C：气质和性格的特点 D：生理和心理的特点11、 是个性结构中的最高层次，准备着一个人总的个性倾向和态度。A世界观B. 个性倾向性C性格 D理想12、关于反思的方法，属于布鲁巴奇等人在1994 年提出的有。A：反思日记B：详细描述C：沟通争辩 D：行动争辩 E：存在的限制或障碍13、一个民族是否具有竞争才能、是否能够立于不败之的的关键是A：创新才能B：学习才能C：拼搏精神D：团结精神14、某幼儿给“鱼”下定义时说：“鱼是一种会游的动物” 。该幼儿的概括水平为。A：初步概念水平B：依据详细特点下定义C：不会下定义 D：同义反复15、依据埃里克森的心理社会进展理论，人处于
10、青年期的特点是 。A同一感和防止同一感纷乱B获得勤奋感而克服自卑感C获得亲热感以防止孤独感D获得主动感和克服内疚感16、场独立型概念的提出人是 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结A：卡特尔B：威特金C：吉尔福特D：列维托夫17、文化进展和教学内容的变化关系是 。A文化进展在前，教学内容变化在后B同步进行 C二者没有直接的关系 D教学内容变化在前，文化进展在后18、目的在于使同学做好上课前的各种预备的教学环节是。A. 检查复习 B组织教学 C讲授新教材 D布置课外作业 19、打篮球属于 。A微小性操作技能B粗放型操作技能C徒手型操作技能D开放性操作技能E练习型操作技能20、老师的专业化尝试是从开头的。A：16 世纪B：18 世纪C：15 世纪D：17 世纪21、第一提出自我效能感理论的心理学家是。A：班杜拉B：麦克里兰德C：奥苏贝尔D：阿特金森22、最早从理论上对班级授课制加以论证的是. A卢梭B. 洛克 C夸美纽斯D赫尔巴特23、学校心理辅导主要服务的人群是。A：正常同学群体B：特殊同学群体 C：有心理问题的同学D：极个别同学24、”尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”中的“此河”是指A：黄河B：大水道C：淮河可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结D：长江可编辑资料 - - - 欢迎下载