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1、中班下学期科学教案（动物的超级本领）含反思（中班下学期科学教案（动物的超级本领）含反思）这是优秀的中班科学教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班下学期科学教案（动物的超级本领）含反思！【活动目的】1、初步了解动物在奔跑、跳跃、游泳等方面的高超本领。2、产生探究动物本领的兴趣，乐于与同伴共享本人的发现。3、愿意大胆尝试，并与同伴共享本人的心得。4、使幼儿对探索自然现象感兴趣。【活动准备】1、采集关于动物本领的图片、图书等资料。2、体育活动场景图1张，不干胶粘纸一张。幼儿资源活动包3、（动物的超级本领）教学挂图。【活动经过】1、请幼儿本人观察挂图，讲一讲这些动物在干什么并自由模拟
2、。2、引导幼儿沟通动物运动之最。鼓励幼儿介绍本人采集的资料，并相互讲一讲这些动物中谁最有耐力？谁跳的最高？谁是大力士？谁是最有名的杂技演员？3、玩游戏动物本领大比拼。1和幼儿一起商讨动物运动会的项目，并确定合适不同动物参加的运动项目。如：长跑、跳跃、游泳、举重、杂技等项目。2结合幼儿资源包中有关动物的超级本领的操作卡，引导幼儿按比赛项目对各种动物进行粘贴分类。4、老师和幼儿一起沟通，初步了解人们运动和动物运动的关系。1请幼儿想想讲讲，本人了解人类的哪些运动项目是从动物那儿学来的。2老师小结：人们从动物的运动中得到启发，创造了很多运动项目，如：游泳、拳击、赛跑、跳远等。活动延伸：鼓励幼儿继续搜集
3、有关动物本领方面的图片或图书并与同伴沟通、共享。活动反思：每个环节缺乏科学合理的小结，十分是在最后总结动物超级本领与人类的关系时，没能表达人类的本领还有很多，不仅是模拟学习，能举出实例会更好。固然环节之间自然过渡，但是语言组织还是缺乏科学严谨性和逻辑性，需要多要推敲。由于紧张，速度有些过快，操作环节，给幼儿留的时间有些短，没时机让幼儿进行充分讨论，我会在以后的活动设计中，合理分配时间，争取到达更好的教学效果。中班下学期科学教案（动物的超级本领）含反思这篇文章共2347字。（中班教案（水）：中班教案（水）适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿体验探索水机密的乐趣，提高幼儿动手动脑能力，能仔细观察、乐于尝试，通过亲身动手操作，让幼儿了解水的特性，快来看看幼儿园中班（水）教案吧。（中班教案（补光捉影）含反思）：中班教案（补光捉影）含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿能用语言表述本人的探索经过和发现，体验探索的乐趣，了解光的反射现象，会改变镜子的角度，让光往不同的方向反射，知道生活中有些物品也能发射光，快来看看幼儿园中班（补光捉影）含反思教案吧。