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1、幼儿园大班教案（我的一家人）含反思 大班教案（我的一家人）含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿感应家庭的幸福、感受父母的爱，培养孩子爱父母爱家庭的情感，培养他们的家庭责任心，通过活动体会父母养育本人的辛苦，通过活动，把认识体如今今后的生活中，快来看看幼儿园大班（我的一家人）含反思教案吧。 活动目的 1.通过活动体会父母养育本人的辛苦。 2.感应家庭的幸福、感受父母的爱，培养孩子爱父母爱家庭的情感，培养他们的家庭责任心。 3. 通过活动，把认识体如今今后的生活中。 4. 鼓励幼儿敢于大胆表述本人的见解。 5. 大胆地介入讨论，清楚地表达本人的观点与想法，发展求异思维。 教学重点、难点
2、1知道父母养育子女的辛苦，本人是在爸爸妈妈的亲切关心、照顾下长大的。 2. 能够体会爸爸妈妈对本人的爱 ，产生爱爸爸妈妈的情感，愿做孝敬爸爸妈妈的好孩子。 活动准备 一部分孩子选好的一张全家福，卡片，印尼。 活动经过 老师介绍本次班会的主持人。 一张照片就是一个个幸福的家庭。 1谈话引题。 主持人：家是我们暖和的摇篮，家里有亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，我们一家人血脉相融，下面就请几位小朋友来介绍一下本人的家庭。部分孩子介绍本人的家庭 2以诗歌激情。 主持人：我们生活在爸爸、妈妈的身边，是他们把我们抚养长大，爸爸妈妈是我们人生中的第一任教师，也是我们的终身教师，我们要感谢爸爸、感谢妈妈。请听诗
3、朗读 我有一个幸福的家。 (3)主持人：大家都知道本人和父母是最亲的，是啊！只要在爸爸妈妈身边生活的人才是最幸福的人。你知道吗？从呱呱落地到如今即将成为一名小学生，他们在我们的身上倾注了多少心血啊！如今请教师给大家看一看一位小朋友小时候的照片，请你猜猜是谁？出示李佳霖小朋友的成长照片，先让学生猜一猜，最后让他来讲一讲本人的家庭 2.我向父母表心意。 (1)小小卡片传心声。 主持人：爸爸妈妈为了我们这个家不辞辛苦、为我们付出了全部的爱，我们应该拿出本人的实际行动回报他们，我们来给爸爸妈妈做一张表达浓浓情意的小卡片吧！并在上面写出要对爸爸妈妈讲的心里话，如今开场制作吧！老师指名沟通 2在歌声中升华
4、感情。 主持人：让我们在 我爱我家 的音乐中，一起来祝愿我们的爸爸妈妈身体健康、平安幸福！ 教学反思 每个人都有一个家，每个人都对本人的家有深深的感情， 我爱我家 这主题活动的开展更有刚烦的意义。爸爸妈妈是家庭教育中永久的话题，幼儿对此永远有话可讲，有话想讲。通过这样的情感体验活动，能够很好地培养幼儿关爱别人的意识。我设计了一个让幼儿自由发言的平台让他们讲出生活中爸爸妈妈与本人之间的故事，体会父母对本人的深情。同时照片、诗歌、卡片、歌曲等多种形式的应用，使本次的活动内容丰富多彩。可是在 成长照片徐话题 的活动中，我向幼儿展示了一位同学小时候的照片，孩子对此发表本人的看法，甚至很多孩子会讲到：我小时候是 .样的，这样是活动无法到达收放自若，参加本课重新开展，我会采取 分组讨论等方式 ，使幼儿有充分表达的时间，自主发挥。 小百科：家庭是指婚姻关系、血缘关系或收养关系基础上产生的，亲属之间所构成的社会生活单位。