《2022年教学设计篮球双手胸前传接球教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年教学设计篮球双手胸前传接球教案.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载原地双手胸前传球教学设计一指导思想 本课以“ 健康第一” 为指导方针,以激发同学爱好,培育同学才能,进展同学个性,寓德育于体育与健康教学之中为指导思想,勉励同学主动探究,激发同学内在动力,让学 生在活动中培育爱好,在爱好中学会摸索,在摸索中把握动作,在把握动作中提高运动能 力和进展身体素养；结合五年级的特点,让同学进行自主性练习,使不同层次的同学在学 习体育基础学问、基本技术,进展技能的同时,并在轻盈的气氛中消遣身心、增强体质,从而不断提高同学的体育爱好、爱好、进展个性,促进同学身心健康,逐步树立终身体育 的意识；二.教材分析
2、本课以体育新课标为依据,充分表达“健康第一 ”的训练指导思想,结合本校的实际情形,组织支配教学内容；本课教学内容是篮球运动中最主要的基本技术,起着沟通全队 的桥梁作用；但要做到精确、快速,是有肯定难度的,需要多练习才可以达到预期成效；三.学情分析 学校五年级同学,生长发育正处于快速增长时期,身体素养逐步增强,但是基本的运 动技能弱,和谐性差,这些缘由也是导致同学对正规体育运动爱好低的主要缘由,而体育 锤炼可以有效的进展和提高这些才能；在众多的运动项目中,篮球运动是同学们相对来说 比较喜爱的运动项目,它既可以进展同学速度、耐力、力气、弹跳等各方面的素养,同时 也可以提高身体的和谐性和敏捷性；四.
3、教学目标 1、认知目标：使同学熟悉到篮球是一项团队运动,并能熟悉到传接球的重要性；2、技能目标：使同学明白并初步把握篮球原地胸前传接球技术；3、情感目标：培育同学的团队意识和团队协作精神 五. 重点 难点重点：双手胸前传接球：传球（蹬腿、伸臂、拨球）；接球（迎球缓冲 护球）难点：双手胸前传接球：全身用力和谐连贯,食、中拨球；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 教1、篮球原地双手胸前传重学习必备欢迎下载缓冲 护双手胸前传接球： 传球（蹬腿、 伸臂、拨球）；接球（迎球点球）学接球难双手胸前传接球：全身用力和谐连贯,食、中拨
4、球；内容点教1、认知目标：使同学熟悉到篮球是一项团队运动,并能熟悉到传接球的重要性；组织形式时强学2、技能目标：使同学明白并初步把握篮球原地胸前传接球技术；目标3、情感目标：培育同学的团队意识和团队协作精神；教学教学内容达成目标老师活动同学活动度过间程准一、课堂常规内容明确本课宣布本次课听老师讲解组织：如图2 小1体育委员整队,报告人 数的内容要求： 快、静 2师生问好,检查服装 目标备要求：简洁齐,集中留意 3提出本课目标和要求4支配见习生明白力二、预备活动热身充分老师带领学全 班 学 生 跟组织：如图1、长江黄河嬉戏2、徒手操：为后面的生完成专项随 老 师 口 令1、头部运动徒手操；集体练
5、习2、单臂后振部3、 体转运动猛烈运动领做、口令5 中4、膝关节绕环分5、活动手腕脚踝做预备指挥6、压手指要求：仔细、动 作 幅 度 从小到大组织：如图名师归纳总结 开三、技能教学培育球感老师口令指1、动做正确, 5 中（一）、新授：双手胸前传为本次课挥,积极主动 巡回指导接球新授内容老师点评2、仔细听老至师求,体会上1、动作要领：7 吸 下 按 动 作做好预备要求：运球时目视1 、接球：伸臂、迎球、要领；到引接、缓冲、护球前方,做到和谐用力；大始重点：迎球缓冲第 2 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 2 、. 传球：蹬、伸、翻、呈现个性
6、学习必备欢迎下载1、基础比较组织：如图1、师: 老师部拨培 养 学 生解疑示范讲好的同学配23 小探 究 性 学解合,听、观、重点：伸臂、拨球习才能2、徒手练习仿；中2、练习2、 学练逐步学习分1）练习两人：如图传、接技术在 听 讲 和 观2）三角形练习察示范,看自由易到难3、分组持球身 带 的 技 术3、 同学自评、互评的传球方动 作 图 的 基法练习础 上 模 仿 和4、 优秀同学示范学练4、订正、巡 才能呈现5、 老师点评通过优秀回指导评判勉励自评互评同学示范三角形练习带动同学如图们竞争的意识到调动学习积极性老师讲解方听明规章、 方大激发同学法、规章并法,积极参加嬉戏：如图示范,强调嬉戏
7、,体验游爱好、活跃竞赛安全；戏的乐趣同课堂氛围；时将运传球加强体育结合；课趣味性的同时,将运传学问结合；大名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 四. 整理放松、小结放松身心学习必备欢迎下载同学积极参组织：如图老师领做结1.实行语言提示调整呼师生互评总结本课与,完全放松 3 小吸使身心逐步放松身心；束2、手腕、手指放松同学自评 3、回收器材 部课余时间练 分习传球收回器材收回器材4 下课器篮球 4 个,球筐 2 个,篮球场1 块运动密度 3545% 材课后反思和小结名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页