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1、2022精选学科工作计划三篇学科工作安排 篇1一基本状况分析：确定集体备课组组长，即高一年级备课组组长：钱小根 成员：邱丽瑾 李丽娟高二年级备课组组长：杨六泉 成员：付红梅总体上说，老师比较年轻，男老师2名，女老师3名做到了中青年相结合的一支队伍。指导思想以市、县教研部门、学校教务处工作安排为指导，落实基础课程改革精神和要求，接着构建新课堂模式，打造高效课堂，主动开发校本课程；开展教学探讨活动，创新教学模式，提高教学效率，提高老师素养。二目标任务及措施方法（一）大目标1、对于高一新生要严抓学生的学风，培育其学习英语的良好习惯，夯实基础；高二年级在本学期主要的任务就是会考，争取会考合格率达90%
2、。2、坚持科研先行,本组老师要主动参加课题探讨和论文撰写,以教研来带动课堂教学管理。3、主动参加汇报课、优质课、探讨课等，不断发展自己。（二）详细目标1高一：上完必修3和必修4内容的基础上，开办爱好小组班、拔尖班、提高班。2高二：保会考的基础上，完成高考一轮的复习和选修7的内容。（三）详细措施1高一：（1）教学观念：重视教化的两大功能-工具性和人文性。在教学中努力体现有效的教学策略和学习策略的渗透，留意学生情感看法和动机的培育，以促进他们的心智和文化意识的发展。（2）A 爱好小组班的负责人：邱丽瑾，详细如下：B 拔尖班负责人：钱小根， 拔尖对象：高一年级成果前50名辅导内容：每天进行一篇阅读或
3、完形的指导。C 提高班负责人：李丽娟提高对象：高一年级每班成果靠后的8名同学提高内容：1)每天进行10个单词的听写和爱好的培育(初中单词) 2）适当辅导语法和语音（3）抓好备课组的集体备课。每次备课组活动以确定中心发言人，备课组组员集体探讨的方式确定本单元的难点、重点、教学方式等。（4）加强中学英语常规教学，充分用好教材和手边的各种辅学资料，定期检查学生笔记、单元小结、课外作业等；扩充课外阅读，在教学中留意渗透英语国家文化背景的教化。（5）有安排地开展好校本课程和探讨性学习活动。注意发挥学生的主体性；帮助搞好组内各项英语活动；适时组织竞赛等活动，提高学生学习英语的爱好。2高二：1）加强理论学习
4、，变更教学观念，熟识新课标，并用以指导教学实践。接着仔细学习新课标有关指导性著作，进一步转变教学观念：变教堂为学堂，还学生学习英语的主动权。在师生的双边活动中，注意培育学生“自主?探究?合作”的精神，激发学生学英语的爱好2）加强备课组集体备课。备课组内资源共享，分工合作。每个单元由一位老师负责，并在每周的备课组活动中由该位老师主讲备课思路及单元的重点、难点。负责的老师必需细心备课，列出每单元的学问框架，突出学问的重点、难点、交叉点和易混点，并配上细心选择的、与本单元学问相关的习题，并制作成课件。做到统一教学和复习进度，统一教案、课件、练习等。做到教学上既有所统一，又各有特色。3）加强在备课组内
5、的听课活动。本学期，我们将一如既往，在备课组内开展相互听课活动。通过坚持这个教学常规，来保证备课组的教学质量和老师的取长补短以及青年老师的快速成长。三教研活动及支配1高一年级：老师：（1）阅读专业理论书籍（2）教学示范课、优质课、探讨课的讲课和评课活动。学生：（1）英文语法竞赛（2）美文朗诵竞赛。2高二年级：老师：（1）仔细探讨会考说明和高考一轮复习的相关资料（2）教学示范课、优质课、探讨课的讲课和评课活动。学生：（1）英语会考大赛（每周进行1次）（2）英语高考模拟大赛模拟大赛总之，在担当学科长工作期间，我会不遗余力的完成学校支配的各项任务，虚心学习，耐性管理，争取将我校的英语成果逐步取得进步
6、！安排人：杨六泉学科工作安排 篇2一、指导思想本学期我校数学教研工作以区教研室的工作安排为指导，以学校的工作安排为依据，以学校教育处的工作安排为主线，以促进老师专业发展，提高课堂教学设计的有效性探讨和加强教学反思、提高学生数学素养为宗旨，以校本教研为抓手，以课题探讨为探讨方式，以新老师的成长为重点，主动开展教研活动。关注理论学习，关注常规教学和教研，关注培优辅差。全面开展以教带研，以研促教的教研活动，开拓创新，形成特色教学。二、中心工作1、抓好教学常规工作。抓好教学安排（以表格的形式排列出各个单元的学问点）、教案、上课（教学基本功、教学方法、过程优化）、布置作业（各个集备组探讨出统一的作业要求
7、和格式）、批改作业、测验各个环节。注意减轻学生过重负担，努力提高课堂教学效率和学生的成果。2、老师培训。充分运用学科力气，利用网络资源，加强理论学习，提高学科教学的连贯性与系统性，帮助老师了解各年级的新课程标准对各年级的要求，使得老师们能对小学阶段的数学学问有序全面的了解。3、集备工作，充分利用天河部落的平台。老师们可将教学安排、教学反思、听课反思等等刚好上传和沟通，集备组长刚好做好各项活动记录、安排和工作小结，在共享收集集备的各项资料，便于各年级组相互参考。4、教研活动专题化。结合广州市数学科本学期开展的“解决问题优秀案例评比”活动，本学期的理论学习、校级研讨课等校内教研全部围绕解决问题这个
8、专题进行。理论学习以集备组为单位负责，发动全组老师收集更多的学习资料。科组内全部老师每人上一节校内研讨课，新老师要上两节。5、师徒结对子。为使新老师的教学实力得到进一步提高，帮助青年老师更快的驾驭教学业务，本学期接着以师徒结对的形式，进行业务沟通，互助互益共同提高教学水平。结对老师每月互听一节新授课，课后刚好与上课老师沟通，并刚好撰写上传听课反思。6、建立科组资源。每位老师把自己收集到的学习资料，写的教案、教学反思、论文，制作的课件，以及获奖状况集中到科组长建立的科组资源库中，进一步完善科组资源库的建设，便于老师的参考、沟通和学习，做到资源共享。7、学生学习探讨。加强学困生探讨，为探讨学生学习
9、建立丰富的资料，尤其是青年老师，可以为自己将来撰写教学论文积累素材。每个年级针对每一单元学生出现的错例，进行单元的错例收集与分析，集备组长负责组织整理分析资料。另结合“37”教化联盟大数学科组的活动，在科组内成立试卷数据分析小组，带动老师提高分析试卷、发觉问题的实力，并总结、提升相对应的教学策略，努力削减由教学方面造成的学困生。8、课题促教学。本学期全科组老师要同心同德整理完善课题探讨的相关探讨材料，完成科组的区级课题“空间与图形”学困生探讨结题工作。老师可以结合自己的教学须要、教学困惑、教学中的某个学问点探讨申请校内小课题，以研促教，不断提升个人的教化科研水平。9、学生活动。本学期依据不同年
10、段学生的学科特点，12周在一二年级开展口算竞赛，三四年级开展竖式计算竞赛，五六年级开展数学综合实力竞赛，11周要打算好竞赛内容。10、协作学校工作。做好家长开放日展示课的集备、上课，优秀作业展示等活动。其次课堂的思维班培训工作。学科工作安排 篇3指导思想:紧紧围绕区教化局工作安排的总体目标“两强三先”绽开工作，把提高老师实施素养教化的实力和水平作为师资培育、培训的重点。以主体性课堂教学探讨为导向，以课程改革试验为龙头，以网络环境下的学习更新学问为重点，加强骨干老师队伍建设和青年老师的培育，充分发挥体育学科在实施素养教化中的作用，促进学生的全面发展。主要工作：一、课改试验深化开展新课程改革试验，
11、切实抓好“三学双动”主体性课堂教学探讨和实践。（1）学习研讨每位老师要仔细学习以下有关材料基础教化课程改革纲要体育与健康课程标准教学实施指南玄武教科研（课程改革试验阶段成果专辑）做到：边学习、边探讨，边实践，边总结。有反思、有争鸣、有启迪、提升教研活动质量。（2）专题培训：以“课改培训与网络环境下的体育学习为重点”，重视以学生主体性、创新性学习活动和实践为主的教学过程的备课设计和教学评价的探讨。各校教研组要充分利用网络资源对老师进行培训与学习，提高教培活动质量。（3）评比活动：开展新课改教学论文、优秀教学案例、体育多媒体课件评比活动。汇编新课改优秀教学案例与文章专集，并在玄武教化信息网上公布，
12、充溢完善体育素材包。二、队伍建设1、强化教研组工作规范的学习与实践、切实贯彻“八个一”的要求。（每位老师：参加探讨一个课题、上一节公开课、设计一篇优案、撰写一篇专题总结或论文、全组摄制一堂录像课、召开一次专题研讨会、开好一次理论研讨组会、抓好一项学习常规的实施）。2、加强骨干老师队伍建设和青年老师的培育，将骨干培育与教学探讨亲密结合，边学习培训、边搞课题探讨，最终达到重点培育的目的。(1)举荐二位老师对全区开公开课。(2)召开玄武区小学体育学科教学年会，展示“新课改”教学成果。三、课题探讨：探讨重点：1、课程改革试验与主体性课堂教学探讨以课改促教改，深化开展以学生自主活动为基础的新型教学模式的
13、探讨，主动实施自主式、探究式和合作式教学，培育学生团队精神和坚韧意志。2、信息技术与体育课程整合的探讨与实践加强应用网络资源与教学实践的探讨，收集有关教学设计、教案和课件，提升体育老师的现代教化技术实力和业务水平，（集体探讨、深层开发、资源共享）不断充溢完善玄武教化网站体育素材包。3、体育大课间活动的探讨。利用广播操、课外活动组织：形式多样、促进学生特性发展的健身活动，主动开发校本课程、自编操，推广南师大附小体育大课间操活动形式，帮助锁金一小组织好弘扬民族体育文化，开展踺绳活动课题结题活动，将学生每天活动一小时真正落实到实处。四、体质测试开展学生体质健康标准（试行方案）的培训和试点工作，为全面
14、实施打下基础。五、体育竞赛仔细组织好各项体育竞赛活动1、中小学田径运动会2、区中学国防教化汇报活动3、区小学生广播操竞赛4、区中小学冬季长跑竞赛5、中小学生三跳竞赛要求：树立一个目标：树立“健康第一”的思想，发挥学校体育教化的功能，为实施素养教化服务。增加二个意识：质量（规范）意识、成果意识、牢记三个加强：1）、加强学习：学习现代教化理论与现代教化技术、主动参与新课程改革的试验。2）、加强自律：以“敬业爱生，明礼诚信，民主合作，勤学乐教，廉洁奉献”为基本规范，树立“学习型、创新型、实干型”的良好师德形象。3）、加强平安：落实平安措施，杜绝损害事故的发生。主要活动月程周次 日期活动内容参与人员地
15、点预备周 8、26新课改培训低年级老师进修学校8、28探讨学期工作 中心组进修学校其次周 9、11总结体育老师基本学问、基本技能考核状况网络学问培训布置学期体育工作安排全体老师进修学校第三周 9、18学习课改文章与教研组工作规范各学校教研组制定学校体育工作安排第四周 9、27区小学生广播操竞赛五台山体育场牐牐牐牐28区中小学生田径运动会第八周 10、23新课改教学观摩研讨活动全体老师 成贤街小学第十周 11、6体育多媒体课件、课改教学论文、优秀教学案例评比10月30日前上报区教研室第十二周11、20体育教学年会全体老师解放路小学第十四周（暂定）弘扬民族体育文化，开展踺绳活动课题结题活动，全体老师 锁金一小注：1、区中小学生冬季长跑竞赛、三跳竞赛见区体委通知2、有关市教研室支配的活动另行通知玄武区老师进修学校