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1、2022年高考语文诗歌鉴赏知识点总结2022 诗歌鉴赏历来是高考语文的考查重点，考生须要驾驭有关诗歌鉴赏的学问点，下面是学习啦我给大家带来的高考语文诗歌鉴赏学问点总结2022，希望对你有帮助。 高考语文诗歌鉴赏学问点 一、鉴赏诗歌的形象 鉴赏诗歌的形象，包括诗歌的人物形象、事物形象、景物形象。 考点1 鉴赏人物形象 诗歌的人物形象有两类：一是抒情主子公自身的形象，二是作品刻画的人物形象。 考点2 鉴赏事物形象 事物形象主要是指咏物诗中描写的形象。 考点3 鉴赏景物形象 景物形象是指诗歌中描绘的自然景物和人文景物。 二、常见意象 意象是诗歌艺术的精灵，是诗歌中熔铸了作者主观感情的客观物象。在我国
2、古典诗歌漫长的历程中，形成了许多传统的意象，它们蕴含的意义基本是固定的。假如我们熟识这些意象，会给鉴赏诗歌带来很大帮助。 杨柳。它源于诗经小雅采薇昔我往矣，杨柳依依;今我来思，雨雪霏霏，杨柳的依依之态和惜别的依依之情融合在一起。柳与留谐音，古人在送别之时，往往折柳相送，以表达依依惜别的深情，以至很多文人用它来传达怨别、怀远等情思。如柳永雨霖铃词中的今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月等。 长亭。古代路旁置有亭子，供行旅停息休憩或饯别送行。在古诗词中，它成为一个蕴含着依依惜别之情的意象。如柳永雨霖铃中的寒蝉凄切，对长亭晚等。 南浦。南浦多见于南方水路送别的诗词中，如唐代白居易南浦别中的南浦凄凄别，西风
3、袅袅秋等。 酒。酒在排解愁绪之外，还饱含着深深的祝愿。将美酒和离情联系在一起的诗词多不胜举，如王维的渭城曲中的劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人，白居易琵琶行中的醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月等，都是以酒抒写别离之情。思乡类(或表达对家乡的思念，或表达对亲人的牵挂) 月亮。一般说来，古诗中的月亮是思乡的代名词。如李白静夜思：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思家乡。 鸿雁。鸿雁是大型候鸟，每年秋季奋力飞回故巢的景象，经常引起游子思乡怀亲和羁旅伤感之情，因此诗人经常借雁抒情。如李清照一剪梅中的雁字回时，月满西楼。 双鲤。古时人们多以鲤鱼形态的函套藏书信，因此不少文人也在诗文中以鲤鱼代指书信。如
4、宋人晏几道蝶恋花词：蝶去莺飞无处问，隔水高楼，望断双鱼信。 捣衣。月下捣衣，风送砧声这种境界，不仅思妇伤情，也最易触动游子的情怀，因此捣衣意象也是思乡主题的传统意象之一。如唐代李白半夜吴歌之三：长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情。何日平胡虏，良人罢远征?愁苦类(或表达忧愁、哀痛心情，或渲染凄冷、悲凉气氛) 梧桐。在中国古典诗歌中，梧桐是凄凉哀痛的象征。如宋代李清照声声慢中梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。 芭蕉。在诗文中，它常与孤独忧愁特殊是离情别绪相联系。宋代李清照添字丑奴儿中窗前谁种芭蕉树，阴满中庭。阴满中庭，叶叶心心舒卷有舍情，把难过、愁闷一股脑儿倾吐出来。 流水。水在我国古代
5、诗歌里和绵绵的愁思连在一起，多传达人生苦短、命运无常的感伤与哀愁。如刘禹锡竹枝词：山桃红花满上头，蜀江春水拍山流。花红易衰似郎意,水流无限似侬愁。李煜浪淘沙：流水落花春去也，天上人间。 猿猴。古诗词中经常借助于猿啼表达一种哀痛的感情。如唐代杜甫登高：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 杜鹃鸟。古代神话中，周朝末年蜀地的君主望帝，因被迫让位给他的臣子，自己隐居山林，死后灵魂化为杜鹃鸟，暮春苦啼，至于口中流血，其声哀怨凄悲，动人肺腑。于是古诗中的杜鹃就成为凄凉、哀伤的象征。唐代李白蜀道难：又闻子归啼夜月，愁空山。白居易琵琶行：其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。 另外，斜阳(夕阳、落日),也多传达凄凉失
6、落、苍茫沉郁之情。如唐代李商隐乐游原：夕阳无限好，只是近黄昏。宋代王安石桂枝香金陵怀古：征帆去棹残阳里,背西风、酒旗斜矗。抒怀类(或托物显志，或抒发感慨) 菊花。菊花始终受到文人墨客的青睐。有人赞扬它坚毅的品行，有人观赏它清高的气质。东晋田园诗人陶渊明写了许多咏菊诗，将菊花素雅、淡泊的形象与自己不同流俗的志趣非常自然地联系在一起，如采菊东篱下，悠闲见南山。 梅花。梅花在寒冷中最先开放，然后引出烂漫百花散出的芳香，因此梅花傲雪、坚毅、不屈不挠的品行，受到了诗人的仰慕与赞颂。陆游的闻名词作咏梅中零落成泥碾作尘，只有香如故句，借梅花来比方自己备受摧残的不幸遭受和不愿同流合污的高尚情操。元人王冕墨梅诗
7、不要人夸颜色好，只留清气满乾坤,也是以冰清玉洁的梅花来写自己不愿同流合污的品质,言浅而意深。 松柏。论语子罕中说：岁寒,然后知松柏之后凋也。作者赞扬松柏的耐寒，来歌颂坚贞不屈的人格，形象显明，意境深远，启迪了后世文人无尽的诗情画意。如三国刘桢赠从弟：岂不罹凝寒，松柏有本性。唐代李白赠书侍御黄裳：愿君学长松，慎勿作桃李。韦黄裳一向谄媚权贵，李白写诗规劝他，希望他做一个正直的人。 竹。亭亭玉立，挺立多姿，以其遭霜雪而不凋，历四时而常茂的品行，赢得古今诗人的宠爱和称颂。郑板桥一生咏竹画竹，留下了许多咏竹佳句，如咬定青山不放松，立根原在破岩中。千锤百炼还坚劲，任尔东西南北风，赞美了立于岩石之中的翠竹坚
8、决坚韧、不屈不挠的风骨和不畏逆境、蒸蒸日上的禀性。 黍离。黍离常用来表示对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情。如姜夔扬州慢：予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有黍离之悲也。 冰雪、草木。古代诗歌中,常以冰雪的晶莹比方心志的忠贞、品行的高尚，以草木繁盛反衬荒芜，以抒发盛衰兴亡的感慨。如王昌龄芙蓉楼送辛渐：洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。姜夔扬州慢：过春风十里，尽荠麦青青。爱情类(用以表达恋爱、相思之情) 高考语文诗歌鉴赏学问点总结2022第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页